杭州市2019-2020年度九年级上学期期末化学试题（模拟）

杭州市2019-2020年度九年级上学期期末化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（ ）ACa2+、Na+、 CO32-、OH-BH+、Na+、OH-、Cl-CNa+、SO42-、OH-、Cl-DH+、K+、CO32-、SO42-2 . 下列排列顺序正确的是A溶液的pH：B氮元素化合价：C地壳中元素含量：D铁元素质量分数：3 . 碳还原氧化铜的实验如图所示，实验结束时将导管从石灰水中取出后停止加热，冷却至室温。相关分析正确的是（ ）A装置II中出现气泡，说明I中反应已开始B反应中，装置I减少的质量是氧元素的质量C冷却后，若装置I中有黑色固体，说明碳有剩余D冷却后，装置I减少的质量小于生成气体的质量4 . 某同学设计了如图所示实验，证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。经检验装置气密性合格后进行实验。下列说法中，不正确的是（ ）A鸡蛋壳发生了分解反应B中鸡蛋壳逐渐溶解，产生大量气泡C中澄清石灰水变浑浊D中紫色石蕊试液变红，但第步是多余的5 . 材料与人类生活紧密相关，下列物品所用的材料不属于金属材料的是A钛合金人造骨B灯泡里的灯丝C钻石D黄金饰品6 . 鉴别物质的方法或试剂正确的是（ ）选项待鉴别的物质所选试剂或方法A氮气和二氧化碳燃烧的木条B碳和氧化铜观察颜色C水和双氧水二氧化锰D氯化钠溶液和稀盐酸酚酞溶液AABBCCDD7 . 今年3月份大家都参加了实验技能考查，切身体会到规范操作的重要性。下列实验操作符合规范要求的是（ ）A“实验室制取二氧化碳”实验中，先装入药品再检查装置的气密性B“粗盐提纯操作”中，在蒸发结晶时，用玻璃棒不断搅拌C“配制一定溶质质量分数的溶液”实验中，多余的药品应放回原瓶D“探究酸碱中和”实验中，测定溶液的pH时应先将试纸用蒸馏水湿润8 . 物质世界充满着变化，下列生活中的变化属于化学变化的是（ ）A汽油挥发B水分蒸发C甲烷燃烧D铁丝弯曲9 . 甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（ ）A该反应一定是化合反应B丙可能是该反应的催化剂C丁一定是化合物Dx的值是1910 . 小红同学梳理了以下知识：燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；单质只含有一种元素，所以含一种元素的物质一定属于单质；在置换反应时，元素化合价一定会改变；生成盐和水的反应一定是中和反应；“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热；某溶液中加入BaCl2溶液，产生白色沉淀，则该溶液中一定含有SO42其中正确的个数是（ ）A1个B2个C3个D4个11 . 常温下，在两个各盛有100mL水的烧杯中，分别加入相同质量的甲、乙两种物质，使其充分溶解，并恢复到原温度，结果如下图所示。下列说法中正确的是A该温度下的溶解度：甲乙B升高温度，剩余的甲固体继续溶解C甲溶液可能是饱和溶液D乙溶液可能是饱和溶液12 . 令X、Y、Z和R分别代表四种元素。若aXm+、bYn+、cZn-、dRm-四种离子的电子层结构相同(令a、b、c、d分别为四种元素的核电荷数)，则下列关系正确的是（ ）Aa-c=m-nBa-b=n-mCc-d=m+nDb-d=n+m13 . 2015年10月，中国科学家屠呦呦因创制新型抗疟药青蒿素和双氢青蒿素的贡献，与另外两位科学家共享2015年度诺贝尔生理学或医学奖。这是中国生物医学界迄今为止获得的世界级最高级大奖.已知青蒿素的化学式为C15H22O5，下列有关青蒿素的说法正确的是A青蒿素中氧元素质量分数为12%B青蒿素中碳、氧元素质量比为3:1C青蒿素属于氧化物D一个青蒿素分子中含有42个原子14 . 化学与人类健康密切相关。下列说法正确的是（ ）A海产品用甲醛溶液浸泡保鲜B食用加碘盐可预防骨质疏松C霉变大米经淘洗后可食用D控制油脂摄入可减少肥胖的发生15 . 下列物质的用途没有用到化学性质的是A天然气用作燃料B小苏打用作焙制糕点的发酵粉C铁粉用作月饼盒内的双吸剂D金刚石用作切割玻璃二、填空题16 . 经过一年的化学学习，同学们已初步了解它与生活的联系相当密切，请按要求完成下列问题：（1）生活中的“消毒”：漂白粉可用于水的杀菌消毒，某工厂制取漂白粉的化学原理为：2X+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，则X的化学式为_。（2）生活中的“营养”：食品营养与化学关系密切。“补铁酱油”、“加碘食盐”“高钙牛奶”中的铁、碘、钙是指_（填“分子”、“原子”或“元素”）。（3）生活中的“化肥”：农田中种植的植物叶片发黄，而且出现了虫害现象。你应建议农民伯伯施加的复合肥料是_（填序号）。A NH4HCO3 B K2SO4C KNO3D Ca（H2PO4）2（4）生活中的“除污”：用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_作用。17 . 学习了二氧化碳的相关知识后，发现在一定条件下很多化学反应都能产生二氧化碳（其它生成物省略），如图所示。请回答：（1）反应中固体的颜色变化为_；（2）图 中通过化合反应产生的CO2的有_（填序号）；（3）反应的化学方程式为：_；（4）反应的化学方程式为_：，该反应属于_（“吸热”或“放热”）反应。（5）图中处可以补充的是_（写一种，不能与图中已有信息重复）。18 . 下图是某个化学反应前后的微观模拟图。请根据下图所示回答：（1）该化学反应中，参加反应的和与反应后生成的各粒子间的个数比为_。（2）该反应的基本反应类型为_。（3）该反应中的生成物_（填“可能”或“不可能”）属于氧化物。19 . 铝、铁、铜、银是生活中应用最为广泛的金属单质。（1）生铁与钢都是铁的合金，二者的区别是_。（2）上图是一位学生设计的验证四种金属活动性顺序的实验：乙中发生反应的化学方程式是_。（3）要达到实验目的需要再将打磨过的铝丝和铜丝插入_溶液中。三、实验题20 . 据图回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，采用B装置，其反应的化学方程式为_，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳。(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是湿润的一半小花变红，干燥部分无变化。此现象说明CO2具有的化学性质是_。(4)实验室用B装置来制取氧气，其化学方程式为_，由于该反应很剧烈，不便于氧气的收集，请你说一种办法来减慢反应速率_(5)实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体。在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。现实验室制取较纯净的甲烷应选用的装置是_(填字母编号)。(6)实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与浓硫酸反应来制取SO2。已知：SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。利用下图实验进行收集，请你把集气瓶内的导管补充完整(图中“”表示气体流向)。(7)某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。A处放二氧化锰，B处放木炭，C中放澄清石灰水。实验记录：使装置内充满氮气。在B处点燃酒精灯，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊；熄灭酒精灯；关闭K(其目的是_)。待装置冷却至室温，取下注射器，吸入过氧化氢溶液，插入胶塞，注入液体，同时打开K，A处产生气体，木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑浊。在B处点燃酒精灯，观察到石灰水变浑浊。此实验说明_。四、推断题21 . 有一固体混合物A，已知其中可能含有MgCl2、CuSO4、CaCO3、FeCl3四种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：（1）气体B的化学式为_（2）在混合物A里，上述四物质中肯定不存在的物质是_（写化学式）（3）在溶液F中，主要含有_种溶质，其中大量含有的酸根离子符号是_（4）写出1个生成白色沉淀G的化学方程式：_五、科学探究题22 . 白云石粉是一种生产高级玻璃器皿、医药用瓶、光学玻璃的原料，某化学兴趣小组对白云石粉极其好奇，决定对其进行探究。（查阅资料）白云石属于碳酸盐矿物，白云石粉主要成分的化学式可表示为：xMgCO3 yCaCO3。（杂质是二氧化硅，其不溶于水，也不与盐酸反应，受热不分解）一、定性探究：白云石粉的成分和性质（实验分析）（1）过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、。（2）由步骤的现象可得出白云石粉中一定含有的离子是（填离子符号）。（3）步骤生成氢氧化镁的化学方程式是。步骤的反应现象是。（结论）综合上述实验现象可初步证明白云石由碳酸钙、碳酸镁组成。（实验质疑）小组同学经过讨论认为：因氢氧化钙微溶于水，导致沉淀B中除了氢氧化镁之外应该还混有氢氧化钙，对定量测定白云石粉的组成干扰较大，在老师的指导下该兴趣小组采用热分解法进行定量探究。二、定量探究：白云石的组成（查阅资料）碳酸钙开始分解的温度为898,1000时完全分解生成生石灰和二氧化碳气体；碳酸钙与碳酸镁的化学性质相似；碳酸镁开始分解的温度为540，700时完全分解。（实验设计）为测定白云石中的含钙量及x：y的值，该兴趣小组设计了如下装置并进行实验：（实验步骤）组装仪器，检查装置的气密性；准确称取15.0g白云石粉末放在A装置中，打开弹簧夹，鼓入一段时间氮气，称量B、C、D装置的质量；关闭弹簧夹，打开控温电加热器，缓缓调升温度至700，持续加热至固体质量不变；打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D装置的质量；关闭弹簧夹，调升温度至1000，持续加热至固体质量不变，打开弹簧夹，缓缓鼓入一段时间氮气，准确称量B、C、D装置的质量。实验数据记录如下表：B中溶液质量/gC中溶液质量/gD中溶液质量/g反应前50.0100.050.070050.0102.150.1100050.0106.350.3（实验分析和数据处理）（4）装置D的作用是；（5）持续加热至固体质量不变后缓缓鼓入一段时间氮气的目的是。（6）计算白云石中钙元素的质量分数。（写出计算过程，结果保留小数点后一位）：、（7）设计实验证明白云石粉已完全分解的实验方法是（写出实验方法、现象、结论）（8）白云石（xMgCO3 yCaCO3）中的 x：y=（最简整数比），若加热前没有鼓入一段时间的氮气，将会导致x：y的值（填偏大、偏小或不变）。六、计算题23 . 为测定某NaCl、Na2CO3固体混合物的组成，小明同学取