郑州市2020年（春秋版）九年级下学期中考一模化学试题C卷（模拟）

郑州市2020年（春秋版）九年级下学期中考一模化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对实验现象的描述或实验操作正确的是A细铁丝在空气中燃烧，火星四射B硫在空气中燃烧，产生的明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液D给试管中药品加热，先预热，后对着药品加热2 . 如图为利用炉甘石(ZnCO3)、赤铜矿(Cu2O)和木炭粉制备黄铜(铜和锌的合金)的生产流程。下列说法正确的是A操作 X 的名称是溶解B加热过程中发生的反应一定不含化合反应C气体 A 可能是混合物D向黄铜中加入稀盐酸，不会产生气泡3 . 下列生活中常见的一些变化，其中属于化学变化的是（ ）A天热吃雪糕时，发现雪糕慢慢熔化B水结冰C铁锅生锈D蜡烛熔化4 . 图表资料可以为我们提供很多信息。下面是某学生对图表资料的使用，其中正确的是（ ）A根据某元素的原子结构示意图判断该元素原子核中有几个中子B根据“各种物质溶解度曲线图”,通过蒸发或改变温度把混合溶液中某些溶质分离出来C根据密度数据判断液体物质挥发性的大小D根据“相对原子质量表”判断每种元素原子中的质子数、中子数和核外电子数5 . 某同学化学笔记本上有如下记录，你认为正确的是（ ）A用钛和钛合金打造的轮船部件使用一段时间后仍然光亮如初，是因为它具有形状记忆功能B生铁、钢、黄铜、硬铝、氧化铁等均属于合金CNa和Na都是钠元素，它们的化学性质相同D二氧化碳、甲烷、臭氧都能引起温室效应6 . 下列物质的用途利用了其化学性质的是A金刚石用于切割玻璃B氮气用作保护气C石墨用于制作电极D二氧化碳用于人工降雨7 . 我国正在实施的“南水北调”重大工程可缓解北方长期缺水状况。有关水的下列说法不正确的是A水分子是由氢分子和氧原子构成B水是氧化物C水是由氢元素和氧元素组成D水是化合物8 . 一定条件下，下列物质的转化不能一步实现的是（ ）ABCD9 . 制造下列物品所用的主要材料，不需要通过化学反应就能得到的是（ ）A青铜剑B大理石雕塑C合成橡胶轮胎D高强度降落伞10 . 下列反应中，既不属于化合反应，也不属于氧化反应的是（ ）A汞+氧气氧化汞B碳酸钙氧化钙+二氧化碳C硫+氧气二氧化硫D甲烷+氧气水+二氧化碳11 . 如图所示实验操作正确的是（ ）A读到液体体积B取用液体C稀释浓硫酸D配制氯化钠溶液12 . 下列对化学基本观念的认识不正确的是（ ）A微粒观：空气中含有多种不同的分子B分类观：澄清石灰水属于碱溶液C守恒观：化学反应前后，分子种类、个数均不变D转化观：二氧化碳可以转化为碳酸二、填空题13 . 在我们的生活中，许多现象与化学有着密切的联系，从下列物质中选择恰当物质填空：小苏打、硫酸、熟石灰、活性炭、一氧化碳、甲醛、烧碱、氯化钠生理盐水是医疗上常用的溶液，该溶液的溶质是_； 发酵粉可以使食品松软可口，属于发酵粉成分之一的是_；农业技术人员对某些菜地的土壤进行分析，发现土壤呈酸性，不利于作物生长。你认为应当施用适量的_来改良土壤结构；用于除去冰箱异味的是_；用于制作动物标本的是_；用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内_排放不畅而引起的。三、实验题14 . 下列AD是初中化学中的四个实验，请按要求填空(1)A实验（正确操作）中现察到的现象是_(2)B实验涉及反应的化学方程式为_；由此实验得出水是由_组成的。(3)写出C实验发生时的一个实验现象_(4)D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量，其原因是_。15 . 下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（白磷40即燃烧，燃烧产物与红磷相同）（1）该实验中白磷需稍过量，目的是_。（2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是_；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_mL。（3）该实验可推论出氮气_（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）的结论。（4）若将白磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？_成功，原因_。（5）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？_（填写序号）A加快集气瓶内气体冷却B液封导气管末端以防气体逸出C吸收五氧化二磷四、简答题16 . 化学与生活息息相关，请回答下列问题：（1）温泉度假村是人们休闲度假的好去处。温泉水中富含钾、钙、镁、氟、硅等，这里的“钾、钙、镁、氟、硅”指的是_填字母序号）A分子 B原子 C元素 D物质向温泉水样中加入适量_，搅拌，若观察到_，则该温泉水为硬水。（2）吸烟有害健康。不吸烟的人也能闻到烟味，从微观角度分析，能闻到烟味的原因是_。（3）稀有气体可作焊接保护气，是因为_。（4）自然界中最硬的物质是_（填物质名称），可用做地质勘探的钻头。（5）冬季是“煤气中毒”的高发季节，使人中毒的主要气体是_，预防中毒的措施是_。17 . 实验是学习化学的重要方法之一。（1）实验1：探究人体呼出气体与空气中二氧化碳含量。除了要控制两个盛装气体样品的集气瓶大小规格相同和澄清石灰水的浓度外，还要控制_相同。该实验的结论是_。（2）实验2：该实验目的是_。（3）实验3：如图所示，电子秤上的量筒中盛有蒸馏水，放置一段时间。天平示数_（填“变大”“不变”或“变小”），从微粒的角度解释其原因是_。18 . 根据下列粒子结构示意图，回答问题。（1）A、B、C、D所示四种粒子共表示_种元素（填数字）。（2）B所示粒子在化学反应中容易_电子（填“得到”或“失去”）。（3）若E中x=10时，则该粒子属于_（填“原子”或“离子”）。（4）B和D形成化合物的化学式为_，构成该物质的微粒是_（填微粒符号）。19 . “生命吸管”是一种便携式户外净水器其净水原理如图：(1)通过滤网可去除_(填“可溶性”或“难溶性”)杂质(2)抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等活性炭的主要作用是_离子交换树脂能去除原水中的钙离子，钙离子的符号是_五、推断题20 . 下图是一些常见物质间互相转化的关系图（图中有些反应条件未注明），A是一种暗紫色固体，反应自然界最重要的化学变化。查阅资料：含钾元素的化合物均可溶于水。（1）操作a名称是_，此操作中玻璃棒的作用是_。（2）混合物甲和混合物乙中都含的物质是_（写化学式），写出它与白色固体C混合加热的化学方程式_。（3）Z中一定含有的元素是_（写元素符号），且Z_（选填字母编号）a.只能是纯净物 b.只能是混合物 c.既可能是纯净物，也可能是混合物（4）将气体Y通入液体D中也能发生反应，生成的产物是_（写化学式）。与反应比较，反应物相同，_不同，生成物不同。六、科学探究题21 . 某化学小组的同学用生石灰和氢氧化钠固体混合得到一种干燥剂，但由于上述药品存放时间较长，有可能变质。于是他们取一定量的固体混合物样品，进行了下列探究。实验过程中，同学们未发现有温度变化，且取滤液B于试管中，滴加足量稀盐酸，观察到有较多气泡冒出，于是一致认为生石灰和氢氧化钠都已经完全变质。（提出问题）两种固体混合后的组成究竟是什么？（猜想与假设）小明：固体为碳酸钙和碳酸钠；小红：固体为氢氧化钙和碳酸钠；你的猜想是：氢氧化钙、碳酸钙和_；（实验探究）小明同学取少量滤渣放入试管中，加入足量稀盐酸，观察到_，且固体消失，有此现象你认为小明_（填能或不能）得出自己的结论正确。（交流与评价）同学们交流认为，小明同学如果想证明自己的猜想，应再取少量滤液B于试管中，先滴加_，再滴加_，若观察到溶液中先产生白色沉淀，后_，即可证明自己的结论正确。（结论与总结）经过同学们的实验最终证明，小明同学的猜想正确。通过上述探究同学们总结出：固体成分往往可以通过对滤液成分的探究而得出，而滤液中的溶质既要考虑到固体中原有的某些物质可能存在，又要考虑到_可能存在。七、计算题22 . 某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8（1）生成CO2的质量为_g；（2）第_次恰好完