陕西省2019年七年级上册生物 1.2了解生物圈 同步测试题B卷

陕西省2019年七年级上册生物 1.2了解生物圈 同步测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某校课外活动小组探究“湿度对鼠妇生活的影响”，你认为下列实验方案需要修改的选项是（ ）A.鼠妇数量B.光照C.温度D.湿度10只阴暗20适宜10只阴暗20适宜A.A B.B C.C D.D2 . 如图表示一个受到重金属汞污染的稻田生态系统中各成分之间的关系，下列说法正确的是A图中共有4条食物链B鸟和青蛙之间是竞争和捕食关系C该图可以用来表示食物网D体内积累汞最少的是水稻3 . 如图是一个生态系统中的生产者和消费者的数量关系图。其中丙是生产者，这些生物在一条食物链上。若该生态系统受到含汞的废电池浸出液污染后，生物体的含汞最多的是（ ）A甲B乙C丙D丁4 . 如图所示为某生态系统中几种生物之间的关系，下列分析正确的是（ ） A图中共有5条食物链B三叶草和猫之间是捕食关系C猫增多不会影响土蜂的数量D图中所示的生物中，除三叶草外均为消费者5 . 一个生态系统中的四种生物构成了一条食物链，在某一时间它们的相对数量关系如图所示，下列说法肯定不正确的是（ ）A该食物链可表示为：丙丁甲乙B甲是生态系统中最基本最关键的组成部分C甲和乙是消费者，丁是分解者D在一段时间内，如果甲的数量增加，则可能引起乙的数量增加，丁的数量减少6 . 一片稻田就是一个生态系统，下列叙述中不正确的是：（ ）A杂草与水稻具有竞争关系，去除杂草可增加水稻的产量B阳光、水分等非生物因素对水稻的生长有重要影响C水稻是生产者，吸食水稻汁液的蝗虫和稻飞虱属于消费者D“蝗虫青蛙蛇”是存在于该生态系统的一条食物链7 . 生态系统中的生产者主要是指（ ）A进行生产创造的人类B以捕捉其他生物为食的动物C能利用光能，制造有机物的植物8 . 下列生态系统中有蓄洪抗旱作用的是（ ）A湿地生态系统B农田生态系统C森林生态系统D草原生态系统9 . 我国东海深海中的黄鱼能“感知水流、测定方向”的结构是（ ）A全身鳞片B尾鳍C侧线D鳔10 . 下列疾病及其产生原因，对应无误的是（ ）A夜盲症-缺乏维生素DB佝偻病-缺铁或缺维生素BC糖尿病-胰岛素分泌不足D侏儒症-幼年缺乏甲状腺激素11 . 生物与环境之间是相互影响、相互依存的，下列相关叙述错误的是A荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境B仙人掌的叶退化成刺状可以适应环境C噬菌体和它侵染的大肠杆菌之间是寄生关系D捕食使大量个体死亡，不利于物种的生存和发展12 . 下列哪种昆虫能帮助植物传粉（ ）A蝗虫B螳螂C家蚕D蝴蝶二、填空题13 . 一切陆生生物的“立足点”是_， 生活在这里的生物关系复杂，如七星瓢虫与蚜虫的_关系，稻田里的杂草与水稻争夺阳光、养料的_关系，蚂蚁成员之间共同搬运食物的_关系这呈现出一片生机盎然的景象14 . 生态系统的生物成分包括_、_和_等在内的所有生物，并根据它们在生态系统中的作用，将它们划分为_、_和_。15 . 一些微生物（如蘑菇）以的营养方式生活，属于分解者三、连线题16 . 把下列相关的内容用线连接起来。四、综合题17 . 下图为草原生态系统请根据图回答问题（1）图中生产者是_。（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为_者。（3）图中有_条食物链。 （4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会_。（5）该生态系统中还有一种生物成分没有画出来它是_者。（6）如果受到DDT污染，体内DDT含量最高的生物是_和_。（7）写出其中最长的一条食物链：_（8）该生态系统中，鹰和兔的关系是_，鹰和蛇的关系是_。18 . 如图为某生态系统的食物网示意图，其中方框中的文字代表不同的生物。请据图作答。（1）该食物网中，最长的食物链是_。（2）丙和丁的关系是_。（3）这个生态系统的组成，除了图中的成分之外，还应该包括_和_。（4）DDT容易在生物体内聚集。若该生态系统受DDT污染，则体内DDT聚集最多的是_。（5）一般情况下，生态系统是能保持相对稳定的，但此生态系统比较容易遭到破坏，主要原因是生物的种类少，成分简单，生态系统的_能力有限。19 . 如图为草原生态系统中的部分生物。有人为了防止鸟吃草籽，把人工种草的试验区用网罩了起来，一段时间后发现，草几乎被虫吃光，而未加罩网的天然草场，牧草生长良好。请用相关知识回答问题。（1）草原生态系统是由多种生物和生物生存所需要的_共同构成。（2）草原生态系统的分解者是_。（3）图中的虫与兔构成_关系。（4）写出图中最长的食物链_。（5）将网罩拿走后，过一段时间牧草又恢复了良好的长势，这说明生态系统具有一定的_能力。20 . 生态农业是建设“美丽乡村”的有效途径之一，下图是我市某一生态农场模式图，请据图分析回答：（1）写出该生态系统中的一条食物链：_（2）该生态系统中，大豆和根瘤