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人教版2019-2020学年八年级下学期期末语文试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中,加点词语的使用恰当的一项是( )A有些正值风华正茂的儿童沉迷网吧里,浪费时光,荒废学业,真让人痛惜。B小明数学成绩很好,而且好为人师,所以总是受到同学们的赞扬。C想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄,这就不得不令人刮目相看。D他说话温文尔雅,深受群众喜爱。2 . 下列各句中,没有语病的一项是( )A日本停止核电站机组运转,目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。B政府不断加大财政收入,用以解决农村义务教育经费问题。C中学生是否具有创新精神,是能够适应知识经济时代的要求的关键。D自来水公司的取水点距污水流入纳苏河的地方约两公里左右。二、字词书写3 . 读下面这段文字,根据拼音写出汉字,给加点字注音。经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。读光未然的黄河颂,我们感受到黄河伟大坚强的英雄气魄(_);读端木蕻良的土地的誓言,我们感受到作者zh(_)痛的爱国情怀;读臧克家的说和做记闻一多先生言行片段,我们感受到闻一多先生钻研古代典籍时qi(_)而不舍的精神;读杨振宁的邓稼先,我们感受到邓稼先这位长期以来鲜(_)为人知的科学家的献身精神。三、现代文阅读阅读下面文字,完成下列小题。钢铁是怎样炼成的(节选)奥斯特洛夫斯基兄弟俩坐了一会儿,说了一阵见面时常说的那些没有什么意思的寒暄话,保尔就要起身告辞。阿尔焦姆不让他走。“等一等,跟我们一起吃点东西吧,斯捷莎这就拿牛奶来。这么说,你明天就要走?你身体还很弱呢,保尔。”斯捷莎走进房里,同保尔打过招呼,就叫阿尔焦姆到打谷场帮她搬东西。屋子里就剩下保尔和那个不爱答理人的老太婆了。窗外传来了教堂的钟声,老太婆放下火叉子,不满意地嘟哝着:“啊!我主耶稣,我成天忙这些鬼事情,连祷告都没工夫了!”她摘下脖子上的披巾,斜眼看着客人,走到屋子的一个角落,那里挂着年久发黑、面带愁容的圣像。她捏着三个瘦骨嶙峋的手指,在胸前划了一个十字。“我们在天上的父,愿人都尊你的名为圣”她嚅动着干瘪的嘴唇,小声说。院子里,小男孩一下子骑到一只耷拉着大耳朵的黑猪身上。他双手紧紧抓住猪鬃,两只赤脚拼命踢它,高声吆喝着,弄得那只猪团团打转,哼哼乱叫。“驾!驾!走啊,开步走!吁!别胡闹!”猪驮着孩子满院乱跑,想把他甩下来,可是那个斜眼的调皮鬼却骑得很稳当。老太婆停止了祈祷,把头探出窗外,喊道:“我叫你骑,摔不死你!快下来,你怎么不瘟死呢!给我滚开!你这小疯子。”那只猪到底把骑手甩下来了。老太婆满意了,她又回到圣像跟前,做出满脸虔诚的样子,继续祈祷:“愿你的国降临”男孩哭哭啼啼,满脸泪痕,走到门口,用袖子揩着摔伤的鼻子,疼得哼哼唧唧地喊:“妈妈呀我要奶渣饺子!”老太婆转过身来,恶狠狠地骂道:“你这个斜眼鬼,连祷告也不让我做。狗崽子,我这就让你吃个够!”说着,就从凳子上抓起一根皮鞭。男孩立刻跑得无影无踪了。那两个女孩子在炉灶后面扑哧一声,偷偷地笑了。老太婆又第三次去祈祷。保尔没有等哥哥回来,就站起身来走了。他关栅栏门的时候,看见老太婆从靠边的小窗户探出头来。她在监视他。“什么鬼迷住了哥哥的心窍,把他勾引到这儿来了?现在他到死也摆脱不掉了。斯捷莎每年给他生一个孩子,他会像甲虫掉在粪堆里,越陷越深,弄不好连机车库的工作也会丢掉。可我原来还想吸引他参加政治活动呢。”保尔走在小城阒无人迹的街道上,悒悒不乐地想。但是,他想到明天就要离开这里,回到那个大城市去,那里有他的朋友和心爱的人们,他又高兴了。那个大城市的雄伟的景象,蓬勃的生气,川流不息的人群,电车的轰隆声,汽车的喇叭声都使他为之神往。然而最吸引他的,还是那些巨大的石头厂房和熏黑了的车间,机器,还有那滑轮的轻微的沙沙声。他向往那巨轮飞速旋转、空气中散发着机油气味的地方,向往那已经习惯了的一切。可是在这里,在这个僻静的小城里,保尔漫步街头,心里却有一种难言的怅惘。难怪保尔觉得这个小城变得陌生和无聊了。连白天出去散散步,都会惹得人心里不痛快。比如说,当他从那些坐在台阶上闲扯的长舌妇跟前走过的时候,常常听到她们急促地这样议论:“瞧,姐妹们,哪儿来的这么个丑八怪?”“看样子,是个痨病鬼。”“那件皮上衣倒挺阔气,准是偷来的”还有许多诸如此类令人厌恶的事情。他跟这些早就一刀两断,对他来说,那个大城市变得更亲切、更可爱了。那里有朝气蓬勃、意志坚强的阶级弟兄,有劳动。保尔不知不觉走到松林跟前,在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱,有一道高高的尖头木栅栏,把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色*楼房。就是在这里,在这空旷的广场上,瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿,然后走向陡坡,顺坡下去,到了埋葬烈士的墓地。不知道是哪个有心人,在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈,像给这块小小的墓地修了一道绿色*的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立,峡谷的斜坡上绿草如茵。这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活,献出了自己的生命。保尔慢慢地摘下了帽子。悲痛,巨大的悲痛,充满了他的心。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活,因为一场莫名其妙的疾病,或者一个意外的悲惨事件,都会使生命中断。保尔怀着这样的思想,离开了烈士墓。4 . 请结合原文分析斯捷莎的性格特点。5 . 文中说“保尔漫步街头,心里却有一种难言的怅惘”,请分点概括保尔怅惘的原因。6 . 请联系上下文,从描写方法的角度赏析下面的句子。这里是小城的边缘,寂静而冷清。松林在低语,春天的大地在复苏,散发着潮湿的泥土气息。7 . 选文倒数第二段内容是保尔对生命的感悟,请结合整本书,列举保尔将自己奉献给“世界上最壮丽的事业”的事例,事例不少于四个。阅读下面的文字,完成文后题目。善借者赢天下王 飙人生有涯,事业无疆。怎样才能利用有涯的人生岁月,在无疆的事业中纵横驰骋成为独霸天下的英雄呢?聪明的犹太人有一句成功金言:借别人的鞋子比打赤脚跑得快!因此他们在世界上的多个领域里,一直都是领跑者,占尽了先机和风流。因为他们懂得:一个人的能力是有限的,仅靠自己的单打独斗,也许自食其力不成问题,但若想获得突破性的发展,恐怕就力不从心了。所以,唯有善借者,才能从平凡走向卓越,从贫穷走向富贵,从卑微走向伟大。丹尼尔洛维洛是美国有名的亿万富翁。其实,在他孤身奋斗拼搏到了近40岁的时候,依然还是个穷人,成为一个船主的梦想还是镜花水月,前途一片暗淡。然而,有一天他突然来了灵感:何不借银行的钱筑自己的梦呢?当时正有一艘旧货船出售,他成功地说服了一家银行,以这条旧货船作抵押贷款,买下后将之改为油轮包租出去。随后,他又到银行借到另一笔贷款,买了第二条货船,将之改成油轮出租。几年之后,他就是靠一个“借”字拥有了自己的船队;也是靠这个“借”字,他获得了滚雪球式的发展。他自己没花一分钱,最终却登上了世界船王的宝座。丹尼尔以“借”来成就自己梦想的智慧,连奥纳西斯和尼亚斯这两位大名鼎鼎的希腊船王也自叹不如。其实,借的艺术和智慧,在我们这个古老的国度里,可谓花开烂漫,果实累累。先秦时期的荀子就写道:“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。”假的意思便是借。纵观世界,我们可以看到,凡是能取得天下者,莫不是善借之人,其中最有代表性的人物应该是刘邦。一个白手起家的亭长,最终登上了皇帝的宝座,之后他说了一段意味深长的话:“在大帐之内出谋划策,在千里之外一决胜负,我比不上张良;平定国家,安抚百姓,供给军饷,保障后勤供给不断绝,我不如萧何;率领百万之众的士兵,打仗就一定胜利,攻城就一定能拿得下,我不如韩信。”而刘邦正是借助这三人超凡卓绝的智慧,最终取得了天下。试想:仅靠刘邦一人之力,他是项羽的对手吗?而此三子虽为人中豪杰,但若不借助刘邦宏伟远大的理想抱负、宽广如海的气度胸怀和高妙超逸的用人智慧,那么,在中国的历史上他们也很难成就自己不朽的宏业伟绩。俗话说:好风凭借力,送我上青云。人生在世,谁不渴望像丹尼尔那样成就自己的梦想,谁不渴望像刘邦那样铸就辉煌的人生?成功的港湾是美丽的,也是人人向往的,但是,你必须借助别人的力量和能力的推动,才能让自己理想的航船到达成功的彼岸。庄子有言:大鹏借得六月飙风之力,扶摇而上九万里。因此,不管你是“借鸡生蛋”,还是“借风腾云”;也不管你是“借水行舟”,还是“借力打力”;更不管你是“猛虎借山”,还是“蛟龙借海”,只要你借得巧妙,借得聪明,自然就能借来人生事业的风生水起,借来平生抱负的宏图大展,借来荆州以成霸业。这正是“借力者强,借智者王”啊!8 . 文章第自然段中运用设问有何好处?9 . 第自然段中主要运用了举例论证的方法,请分析有什么作用。10 . 请概述第自然段中作者的论证思路。阅读下面的文段,并回答问题。(1)扬州的个园,是一座独具风格的名园,它是清嘉靖、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿之园”旧址上兴建起来的,当时园中植翠竹,盖取东坡诗意:“宁可食无肉,不可居无竹;无肉使人瘦,无竹使人俗”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个园”。个园以四季的假山的堆叠精巧而著名。(2)步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,恰似“雨后春笋”破土而出,此即个园春景,稍前又有十二生肖之假山石,皆在似与不似之间,与整个“春山”和竹林相映成趣。(3)“春”去“夏”来,绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓阴环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷香飘,苍翠生凉。(4)转过“鹤亭”,是座“一”字形长楼。循楼而去,“秋从夏雨声中来”长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成,构思大胆,用石泼辣,相传为大画家石涛杰作。看此山,山势巍峨,峰峦起伏,又见古柏斜伸,红枫遍植,钟乳石挂,势桥俨然,气象果然不同一般,设若晴天薄暮时分,秋山面迎夕照,一红如染。“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。(5)步下秋山,透过“风漏月厅”,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”,一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。难面有一面白围墙,墙上开了四排风洞,使人不寒而栗。11 . 为什么扬州个园取名为“个园”?12 . “个园”的特点是什么?(用原文回答)13 . 选文的结构特点是什么?14 . 作者在介绍个园的特点时,用了那几个表示位置变化的词?这是按什么顺序说明的?15 . 给选文第(4)段划分层次。 16 . 概括选文第(5)段的内容。四、句子默写17 . 在下列横线上,规范、工整地填写相应的诗文句子。_,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲天接云涛连晓雾)庭下如积水空明,_。(苏轼记承天寺夜游)_,狐兔翔我宇。(曹植梁甫行)_,路远莫致之。(庭中有奇树)东皋薄暮望,_。(王绩野望)角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行)春望中表现诗人因忧国、伤时、思乡而形容苍老的句子是“_,_。”赤壁中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:_,_。五、课内阅读五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。_闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?18 . 解释下列句中加点的词。(4分) (1)每有会意 (2)性嗜酒 (3)期在必醉 (4)既醉而退 19 . 下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是()。(3分)A亦不详其姓字B其如土石何C亲旧知其如此D食之不能尽其材20 . (小题3)用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)不戚戚于贫贱;不汲汲于富贵。21 . 五柳先生“好读书”,为什么“不求甚解”?(4分)六、课外阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。苏颂,字子容。第进士,历宿州观察推官、知江宁县,迁集贤校理,编定书籍。颂在馆下九年,奉祖母及母,养姑姊妹与外族数十人,甘旨融怡,昏嫁以时。妻子衣食常不给,而处之晏如。擢知制诰。大臣荐秀州判官李定,召见,擢太子中允,除监察御史里行。颂奏:“虽朝廷急于用才,度越常格,然隳紊法制,所益者小,所损者大,未敢具草。”神宗曰:“台官有阙,不拘官职高下。”颂与大临执奏不已,于是并落知制诰。知婺州。方溯桐庐,江水暴迅,舟横欲覆,母在舟中几溺矣,颂哀号赴水救之,舟忽自正。母甫及岸,舟乃覆,人以为纯孝所感。吴越饥,选知杭州。一日,出遇百余人,哀诉曰:“某以转运司责逋市易缗钱,夜囚昼系,虽死无以偿。”颂曰:“吾释汝使汝营生奉衣食之余悉以偿官期以岁月而足可乎?”皆谢不敢负,果如期而足。拜刑部尚书,迁吏部兼侍读。请别制浑仪,因命颂提举。颂既邃于律历,以吏部令史韩公廉晓算术,有巧思,奏用之。授以古法,为台三层,上设浑仪,中设浑象,下设司辰,贯以一机,激水转轮,不假人力。时至刻临,则司辰出告。星辰躔度所次,占候则验,不差晷刻,昼夜晦明,皆可推见,前此未有也。绍圣四年,拜太子少师致仕。(节选自宋史苏颂传)(注解)知制诰:负责起草诏令的官职。隳紊:毁坏。逋:拖欠。缗钱:成串的钱。刻临:刻度。躔度所次:日月星展运行的位置。占候:根据天象变化预测吉凶祸福。22 . 下列各组句子中,加点词语的含义相同的一项是( )A知江宁县/先帝知臣谨慎(出师表)B昏嫁以时/阴阳割昏晓(望岳)C颂哀号赴水救之/公将鼓之(曹刿论战)D以吏部令史韩公廉晓算术/以中有足乐者(送东阳马生序)23 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A吾释汝 /使汝营生 /奉衣食之 /余悉以偿官 /期以岁月而 /足可乎B吾释汝 /使汝营生 /奉衣食之余 /悉以偿官 /期以岁月而足 /可乎C吾释汝使 /汝营生 /奉衣食之 /余悉以偿官 /期以岁月而足 /可乎D吾释汝使 /汝营生 /奉衣食之余 /悉以偿官 /期以岁月而 /足可乎24 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。舟忽自正。母甫及岸,舟乃覆,人以为纯孝所感。25 . 英国李约瑟称苏颂为“中国古代和中世纪最伟大的科学家之一”,你能从选文中找到相关的依据吗?朱熹评价苏颂说“道德博闻,号称贤相”,请用自己的话概括出选文中苏颂的优秀品质。七、综合性学习26 . 综合实践。(1)阅读下列材料,请从中提取两条有价值的信息。材料一:2015年9月1日,新版广告法正式实施。新法规定,不满10周岁儿童不能代言广告。这意味着像Kimi、天天等不满10岁的小童星代言的广告将告别荧屏。材料二:在瑞典,父母们不用担心孩子们的胃口整天跟着电视广告跑。瑞典早在1991年就发布法律,全面禁止针对12岁以下儿童的电视广告。希腊严格禁止在早晨7点至晚上10点播放有关玩具的电视广告。意大利国会今年4月亦修订广电法案,禁止14岁以下儿童拍摄电视广告。材料三:按照我国民法通则,不满10周岁的未

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