化学九年级下册同步练习：7．2　物质溶解的量

化学九年级下册同步练习：72物质溶解的量姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，下列说法不正确的是（ ）At3时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是：甲乙丙B甲、乙两物质的溶解度随温度升高而增大Ct2时甲、乙两溶液的溶质质量分数一定相等D将t1时丙的饱和溶液升温到t3，仍然是饱和溶液2 . A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，下列分析正确的是（ ）At1时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等BA中混有少量B，可用蒸发结晶的方法提纯ACt2时，把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3D将t2时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是BCA3 . 下列有关溶解度曲线的说法错误的是A溶解度曲线上的点表示一定温度下该物质的溶解度B熟石灰的溶解度随温度的升高反而降低C两条溶解度曲线相交表明在交点对应的温度下这两种物质溶解度相同D溶解度曲线上方的点表示该温度下溶液为不饱和溶液4 . 如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度，有关说法不正确的是（ ）温度/01020304050607080溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.4KNO313.320.93245.86485.5110138169ANaCl的溶解度比KNO3的溶解度大B两种物质溶解度相等的温度在2030之间C20时，NaCl的溶解度为36.0gD60时，将11gKNO3加入10g水中充分溶解，溶液刚好饱和5 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A溶液是均一、稳定的，故均一、稳定的液体一定是溶液B同种元素的原子质子数相同，故质子数相同的微粒一定是同种元素C置换反应生成单质和化合物，故有单质和化合物生成的反应一定是置换反应D原子得失电子可以形成离子，故离子也可以失去或得到电子转变为原子6 . 20时，将36gNaCl完全溶解在100g水中恰好形成饱和溶液。下列有关叙述中正确的是A20时NaCl的溶解度为36B该溶液中溶质的质量分数为36C向该溶液中再加人2g固体NaCl，则溶液质量为138gD向该溶液中加入10g水，则溶液变成不饱和溶液7 . 下图为三种物质的溶解度曲线，以下说法正确的是（ ）AMgSO4的溶解度随温度的升高而不断增大Bt1时，KCl溶液的溶质质量分数都小于20%C将t2的三种物质的饱和溶液降温至t1，所得溶液溶质质量分数的大小关系为MgCl2MgSO4KClD在0t1范围内，MgSO4的饱和溶液中含有少量KCl，应通过蒸发结晶来提纯MgSO4二、填空题8 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,请回答下列问题。（1）溶解度随温度升高而减小的物质是_,要使该物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的一种方法是_。（2）t2时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是_。（3）t2时,B的饱和溶液中溶质的质量分数_（填“大于”“小于”或“等于”）A的饱和溶液中溶质的质量分数。（4）t3时,将50 g A加入50 g水中,充分溶解后所得溶液的质量是_g。（5）将t2的三种物质的饱和溶液降温至t1时,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是_。9 . 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题。（1）Q点表示t1时，甲、丙两种物质的溶解度_。（2）将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是_。（3）t2时，将甲、乙、丙各15g物质放入三个烧杯中，各加入50g水，充分溶解后降温到t1时，溶质的质量分数由大到小的顺序是_。三、实验题10 . 通过对化学的学习，同学们已掌握了实验室制取气体的有关规律，另设计了几套实验装置进行研究，请结合下图1回答问题：（1）写出标有数字的仪器名称：_（2）同学们想用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和_（填A-F序号）进行组装，而小明认为A装置中还缺少_；该反应的化学方程式为_。（3）实验室制取氢气若用 C 装置，在有孔塑料板上放置的药品是_，该装置的优点是_；（4）如图2是同学们设计的甲、乙、丙一组“吹气球”的实验，请回答：甲装置中，向a中加入一定量水后会看到_，一段时间内观察到气球大小不变化，说明该装置气密性良好。气密性良好的乙装置中，若锥形瓶中装有NaOH固体，向锥形瓶加入分液漏斗中的水，则气球胀大的主要原因是_。气密性良好的丙装置中，若锥形瓶中盛满CO2，欲使气球胀大，加入分液漏斗中的液体最好是_。A稀硫酸溶液BNaOH溶液CNaCl 溶液DNH4NO3溶液如图3装置丁是同学们利用医用输液观察滴液快慢的滴壶，用它作微型洗气装置，请回答：气体应从_（填“b”或“c”）进入。四、简答题11 . 如图是甲、乙两种