苏科版 九年级上学期生物9月月考试卷

苏科版 九年级上学期生物9月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分） (2017八下霞浦期中) 果农常用营养繁殖培育龙眼，农科所常用种子繁殖培育龙眼新苗两种繁殖方式分别是（ ）A . 有性生殖、有性生殖B . 无性生殖、有性生殖C . 有性生殖、无性生殖D . 无性生殖、无性生殖2. （2分） (2019朝阳) 生物课上，老师向同学们介绍了一些现代生物技术的成果，内容有（ ） 应用转基因技术得到的“胖鲤鱼”利用基因工程使大肠杆菌产生人胰岛素转基因抗虫棉的培育过程克隆羊“多莉”的诞生过程以下是四位同学的发言：甲同学：“胖鲤鱼”是基因工程的成果，这项技术可以有目的地改变生物的性状乙同学：转基因技术在生物制药领域前景广阔，将来我要做药品研发工作，造福人类丙同学：利用现代生物技术培育出抗病虫害的农作物品种，可以减少农药对环境的污染。丁同学：生物技术只可以用于克隆动物（如“多莉”），不能用于克隆植物。几位同学中表述不正确的是（ ）A . 甲同学B . 乙同学C . 丙同学D . 丁同学3. （2分） (2019菏泽) 有关生命的起源和进化的说法，正确的是（ ） A . 生命起源于原始大气B . 化石是研究生物进化的唯一证据C . 人类的祖先是类人猿D . 生物适应环境是自然选择的结果4. （2分） (2018梧州) 学习了遗传和变异的内容后，同学们议论纷纷。下列四位同学的说法中正确的是 甲：“基因组成相同，性状不一定相同。”乙：“近亲结婚的后代一定患遗传病。” 丙：“细胞中的染色体都是成对存在。” 丁： “基因是有遗传效应的DNA片段。（ ） A . 甲乙B . 甲丙C . 甲丁D . 乙丙5. （2分） (2018八下新余期中) 某一对夫妇，先后生育了四胎，全部是女孩，下列有关原因的分析中，正确的一项是（ ） A . 该妇女所产生的卵细胞，全部是含有两个X染色体的B . 该男子所产生的精子中，全部都是含X染色体的C . 该夫妇受精作用时，每次都是含X染色体的精子与卵细胞结合的D . 以上三种情况均有可能出现6. （2分） (2018八下盐城期中) “一母生九子，连母十个样”说的是生物的（ ） A . 遗传现象B . 变异现象C . 适应现象D . 进化现象7. （2分） (2011南宁) 下列描述基因、染色体、及DNA 三者大小关系正确的是（ ）A . 染色体DNA基因B . DNA基因染色体C . DNA染色体基因8. （2分） (2019海南) 把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使之生产出胰岛素，这个事实说明（ ） A . 人与大肠杆菌的基因相同B . 生物的性状都可以遗传C . 基因控制生物的性状D . 基因有显性和隐性之分二、 综合题 (共2题；共8分)9. （4分） (2019八下临川月考) 下图为部分生物的生殖发育示意图，请据图分析回答： （1） 观察A、B、C的发育过程，可以看出，它们在由_发育成新个体的过程中，幼体与成体的结构和生活习性差异很大，称这种发育过程为_。 （2） 图E中胎儿发育的主要场所是_。 （3） 对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F属于_生殖，F图所示繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的_紧密结合。 10. （4分） (2017曹县模拟) 我国“二孩”生育政策开始实行以后，有一对夫妇准备再生育一个孩子，这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮，请据图回答下列问题：（1） 图甲中是母亲产生的正常生殖细胞，其染色体的组成可表示为_。（2） 是一个新生命的起点，发育成胎儿的场所为_。（3） 遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_。假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个形状的基因最可能的位置是位于_染色体上。（4） 已知双眼皮是由显性基因（B）决定的若乙图是控制甲图女孩眼皮性状的一对基因，则父亲、母亲的基因组成分别是_。这对夫妇生育第二胎为双眼皮男孩的几率是_该男孩双眼皮的基因组成是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选