吉林省2019-2020年度九年级上学期期末化学试题A卷

吉林省2019-2020年度九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关水的说法不正确的是A水是生命之源B自然界的水都不是纯水C地球上可以利用的淡水资源有限D水体污染与人类活动无关2 . 下列化学反应与实验现象相符合的是（ ）A硫在空气中燃烧蓝紫色火焰B木炭在空气中燃烧生成有刺激性气味的气体C铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧火星四射D红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷3 . 下列实验设计能达到实验目的的是选项ABCD实验设计实验目的验证二氧化碳与水反应生成碳酸确定石蜡成分中含有碳元素探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果AABBCCDD4 . 下列归类正确的是（ ）选项归类物质或现象A提供能量营养物淀粉、蛋白质、无机盐B大气污染物CO、SO2、粉尘C可燃性气体氢气、氧气、一氧化碳D金属材料生铁、青铜、磁铁矿AABBCCDD5 . 鉴别下列各组物质的方法不正确的是选项鉴别的物质鉴别的方法A纯水和矿泉水观察是否澄清B二氧化碳和一氧化碳点燃，观察是否能燃烧C水和过氧化氢溶液加二氧化锰，观察是否有气泡D冰和干冰室温（20）放置，过一段时间观察是否有液体残留AABBCCDD6 . 下列说法正确的是（ ）A用50g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质的质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20gB海水的凝固点比水高C饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D汽油作溶剂可以除去衣物上的油污7 . 下列物质的检验方法中正确的是（ ）A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条检验二氧化碳C用澄清石灰水检验一氧化碳D用闻气味的方法区分氢气和氮气8 . 下列关于物质鉴别的方法中错误的是（ ）A氮气和空气用燃着的木条鉴别B氧气和二氧化碳可用澄清石灰水鉴别C二氧化锰和木炭通过观察颜色鉴别D汽油和酒精可以通过闻气味鉴别9 . 请阅读下列叙述后。回答问题。小葵查询相关资料后，知道要配制某种浓度的NaOH水溶液100mL，需加入NaOH 16.0g。如图的步骤一至步骤四为她在室温下进行此浓度溶液配制，以及溶液密度测量的步骤示意图。步骤四完成后，经老师提醒，才知道烧杯上的刻度标示仅为参考之用，误差较大。所以小葵待溶液温度回到室温后，再以量筒测量溶液的总体积如步骤五所示。依测量的结果可知，用此方法和器材配制溶液确实会有较大的误差。应改用容量瓶等器材来配制溶液。小葵原本想配制的溶液体积摩尔浓度，以及实际配制出的浓度依序为何？（H、O和Na的原子量分别为1、16和23）A0.4M、小于0.4MB0.4M、大于0.4MC4.0M、小于4.0MD4.0M、大于4.0M10 . 对于复分解反应，X+2NaOH2Y+Cu（OH）2，下列分析中正确的是（ ）AX一定是CuCl2BY可能是H2OC相对分子质量大小：XYDY可能是Na2SO4二、填空题11 . 在两支试管中分别放入等质量的固体甲和固体乙，加入等质量的水配成 t3的两支溶液，然后按图1进行降温操作，图2为甲乙固体溶解度曲线。请分析图1和图2提供的信息填空。t1时，甲的溶解度_乙的溶解度（用“”“”“=”填空）；p点的含义是_；I中加入的物质是_（填“甲”或“乙”）；将 t3时70克甲的饱和溶液降到t1，析出晶体质量为_g；对图1中不同温度的溶液的说法正确的是_。A t3时，I和II均为不饱和溶液B t2时，I为不饱和溶液，II为饱和溶液C t1时，I和II均为饱和溶液D t3时，若使I和II均恰好饱和，I中加入对应溶质质量大于II中加入对应溶质质量12 . _的变化叫做化学变化，也叫_。_的变化叫做物理变化。化学变化的过程中常常伴随_、_、_、_、_等现象。13 . 25mL酒精和25mL水混合后的体积_50mL(填小于、等于、大于)这是因为_。14 . (1)用化学用语填空：氧元素_；钠离子_；氢氧根离子_；二氧化氮_。(2)用“”表示一个氢原子，则“”表示_(填标号)，“”表示_(填标号)。A H2 B 2H2 C 2H D 15 . 用名称或化学符号填写（1）空气中含量最多的气体_；（2）胃酸的主要成分_；（3）CH4_；（4）造成温室效应的主要气体之一_；（5）镁离子_。三、实验题16 . 实验室用下图装置来制取氧气，请按要求填写:（1）写出图中有标号的仪器的名称_，_。（2）若用高锰酸钾来制取氧气时，反应的文字或符号表达式为_，应选用_（填字母）作为发生装置，你认为该发生装置中还缺少_，其作用是_。（3）如果选择D装置收集氧气，实验结束时的操作是先_后_，这样做的目的是_。（4）天然气、沼气的主要成分是甲烷（CH4），它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若要制取和收集纯净的甲烷，应选择的发生装置和收集装置是_（填字母）。四、推断题17 . AG是初中化学常见的物质，它们的类别和其中某种元素的化合价构建的相互关系如图所示（图中“”表示一种物质可生成另一种物质）。已知A能作干燥剂，E中含有两种元素，F中氧元素的质量分数是30%。请回答下列问题：（1）写出A的另外一种用途：_。（2）写出下列化学方程式：BC_；E与F_。（3）下列有关叙述正确的是_（填序号）。DA的反应是高温下的分解反应实验室常用E与G的反应制取氢气E能分别与B、C、D发生反应BD的转化途径只有一种五、科学探究题18 . 小新拿来一片黄色的金属向同学们炫耀说他捡到了黄金。小宝说他曾在网上看到过，有一种铜锌合金外观和黄金相似，常被误认为黄金。于是他与小新开始探究。（提出问题）这块黄色的金属是黄金还是铜锌合金？（猜想）小新认为是黄金；小宝认为是铜锌合金（查阅资料）合金中的金属保持各自的化学性质，金在高温下不与氧气反应，锌在高温下与氧气反应生成白色固体。（设计实验）小新设计的实验：截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热；小宝设计的实验：截取一小片黄色的金属放入硝酸银溶液中。（现象与结论）小新在实验中观察到黄色的金属变黑，则他的猜想_，黑色物质是_，写出生成该黑色物质的化学方程式_。小宝在实验中能观察到的现象是_，写出化学方程式_（只写一个）。（反思与应用）假如你的观点和小宝的观点相同，你还可以设计一个实验：截取一小片黄色的金属放入_溶液中。你设计的实验中能观察到的现象是_，写出该反应的化学方式_。六、计算题19 . 某呼吸面具中含过氧化钠78g，已知：过氧化钠