昆明市2019版九年级上学期期中化学试题（I）卷（模拟）

昆明市2019版九年级上学期期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 南京理工大学胡炳成团队用新方法制得了NaN53H2O，该化合物中含有N5-等微粒。则下列有关说法正确的是（ ）A氮原子的核电荷数为5B1个N5-中共含有35个质子C1个N5- 带1个单位的正电荷D1个N5-中共含有35个电子2 . 二氧化碳的下列用途中,只发生了物理变化的是（ ）A用于制汽水B干冰人工降雨CCO2灭火D参与植物的光合作用3 . 有一种融雪剂中含有硅酸钠（Na2SiO3），Na2SiO3中Si元素的化合价为（ ）A+2B+4C+3D+64 . 下列叙述正确的是原子由质子和中子构成 原子不显电性 原子不能再分 原子的质子数决定元素种类 原子可以构成分子，也可直接构成物质（ ）ABCD5 . 洗发产品中含有的柠檬酸（C6H8O7）能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A柠檬酸属于氧化物B柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C柠檬酸中氧元素的质量分数最大D柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：76 . 化学实验是化学学科发展和化学学习的重要途径，下列实验操作正确的是（ ）A取用少量液体B用量筒溶解C闻气味D稀释浓硫酸7 . 物质的用途利用其物理性质的是A干冰用于人工降雨B一氧化碳用于冶炼金属C稀有气体用作保护气D甲烷用作燃料8 . 下列说法中错误的是（ ）A分子可以分成原子，原子不能再分B并不是所有的原子都有中子C带电的粒子不一定是离子D质子数相同的粒子不一定属于同种元素9 . 由于温度降低到可燃物着火点以下而使火焰熄灭的是（ ）ABCD10 . 下列化学用语表示正确的是（ ）A二氧化氮中氮元素的化合价：ON2B三个氧原子：O3C四个硫酸根：4SO32D2个氮分子：2N2二、填空题11 . “从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题：（1）社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕，屋内花香四溢，喜气洋洋。请用粒子的观点解释花香四溢的原因：_。（2）天然水有硬水和软水之分，硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_来区分硬水和软水，常用_的方法来降低水的硬度。12 . 请回答生活中的化学问题：长期饮用硬水对健康不利，生活中常用_的方法特硬水转化为软水。把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于化学实验中的_操作。自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，利用了_的吸附性除去水中的有毒气体和颜色。烧烤时，小华将木炭架空，其目的是_。13 . 如图是某物质反应的微观示意图：请通过比较、归纳，回答下列问题：（1）写出一个A微粒的化学符号_（2）该反应的基本反应类型属于_反应，写出该反应的文字表达式：_。14 . 下列描述的物质用途，分别利用了物质的哪项性质？请用字母序号填空： (1)稀有气体制作霓虹灯 _ ； (2)登山、潜水运动员携带氧气瓶 _； (3)氮气用做灯泡保护气 _ A化学性质不活泼B能支持其它物质燃烧 C通电时会发出有色的光D能供给呼吸15 . 现有氧气、水、硫、氧化汞、氢气，双氧水，二氧化锰，请选择其中的一种或两种作为反应物，按下列反应类型各写出一个文字表达式：（1）分解反应_（2）化合反应_（3）氧化反应_三、实验题16 . 某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了空气中氧气含量的粗略测定为探究内容。首先，他们分组进行讨论：（1）小光组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择_。A蜡烛 B硫粉 C铜丝（2）小明组设计了如图2所示的两套实验装置，你认为合理的是（填序号）_。为了确保实验的成功，实验前应_。（3）小芳组设计了如图1实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，观察到集气瓶内产生大量的白烟，写出红磷燃烧的文字或符号表达式_，该反应的基本反应类型为_，待冷却至室温，打开止水夹，观察到_。由此实验可以推论出剩余气体的性质（填一条物理性质和一条化学性质）_。（4）小明组做该实验时，测出氧气的含量低于实际值，请你分析其中的原因：_。17 . 化学学习小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分仪器如图 1 所示。(1)甲同学选用装置 A 制取氧气，发生反应的方程式是_，为得到较纯净的氧气可选择的收集装置是_。(2)乙同学选用装置 B 加热固体混合物制取氧气，反应方程式是_。若用装置 F收集氧气，导管口_(填“a”或“b”)连接发生装置。(3)丙同学选用图 2 装置制取二氧化碳，与 A 装置相比，它的优点是_。图中所示的状态表示反应处于_(填“发生”或“停止”)的状态。(4)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气。常温下 NH3 是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。写出制取氨气的反应化学方程式_。干燥时不能选用下列干燥剂中的_。A固体氢氧化钠B浓硫酸C生石灰某同学用图 3 的 G、H、I 组合收集氨气。I 装置用于吸收多余的氨气，发生化合反应生成铵盐。写出 I 装置中发生的化学方程式_。四、简答题18 . 1774年，拉瓦锡用精确的定量实验，研究了氧化汞的分解和合成反应，在实验中，他将45.0份质量的氧化汞分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量氧气。请利用微粒的相关知识解释：（1）拉瓦锡完成的氧化汞分解这一反应的微观过程_；（2）“45.0份质量的氧化汞分解，恰好得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气”不是巧合_。五、科学探究题19 . 科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象：(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下，就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是_；(只答一条)(2)甲乙同学在做铁丝燃烧的实验时都用砂纸将铁丝打磨干净，原因是_。(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你能提出的假设和验证方法有：a.假设1：_，验证方法是_b.假设2：_，验证方法是_只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，