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文档简介
四川省成都市石室佳兴外国语学校2020学年高一英语9月月考试题(无答案)第i卷听力(共两节,每小题1.5分,满分30分)第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的甲、乙、丙三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.现在天气怎么样?A.雨天多云晴天2.女人会为男人做什么?A.写一篇论文。做一个实验。帮助他学习3.这个女人想做什么?A.买一件衬衫。换一件衬衫。订购一件衬衫4.那个人是谁?A.教师、医生、服务员5.扬声器在做什么?A.谈论一次经历,参观一个游乐园,制定一个周末计划第二节听下面5段对话或独白。每段对话后有几个小题,从题中所给的甲、乙、丙三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟,听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答6、7题6.为什么男人叫女人?A.参加面试改变会议时间邀请她参加会议7.演讲者什么时候见面?A.在星期一,星期二,星期三听第7段材料,回答8、9题8.格雷先生谈了很多什么?A.学习英语的方法B.一些国家的文化C.教室里的规则9.演讲者主要谈论的是什么?A.那个女孩的英语老师B.女孩的第一堂英语课C.这个女孩的英语作业听第8段材料,回答10至12题10.男人们决定为他的假期做什么?A.去爬山。去远足。去野营11.这个人要离开多久?A.七天,六天,五天12.这个女人对徒步旅行和爬山有什么看法?A.有趣、累人、放松听第9段材料,回答13至16题13.对话发生在哪里?A.在家里,在学校,在餐馆14.当这个女孩不开心的时候,她通常和谁说话?A.她的朋友,她的父母,她的老师15.这个女孩会在哪里和她的朋友交谈?A.在购物中心,在教室,在咖啡馆16.男人建议女孩做什么?A.努力学习。和她的朋友一起购物。经常和她的朋友联系听第10段材料,回答17至20题17.为什么演讲者通常在午餐前就饿了?A.她工作时不吃饼干B.她早餐只喝一杯C.她工作非常努力18.演讲者什么时候结束她的午餐?A.大约在公元前1:15年,大约在公元前2:00年,大约在公元前2:15年19.演讲者午餐总是喝什么?A.茶、水、咖啡20.演讲者对她的生活有什么看法?A.紧张、不健康、愉快第二卷第一节:完形填空(共20小题,每小题1.5分,满分30分)当我们读书时,我们似乎进入了一个新世界。这个新世界可以和我们生活的世界相似,也可以非常相似。有些故事是真实的。生活在_ _ _ _ _ _ 23 _ _ _世界的真实的人做真实的事情;换句话说,这些故事是关于像我们这样的人做我们所做的事情。其他的故事,比如哈利波特系列,并不是虚构的,它们是与我们截然不同的角色和生物,它们所做的事情对我们来说是完全不同的。但是书籍和写作不仅仅是这样。如果我们想一想,即使是现实主义的写作也只有_26_份。我们如何区分什么是真实的和什么不是真实的?例如,当我们读到哈利波特的时候,我们似乎学到了一些关于真实世界的东西。当哈利在霍格沃茨学习魔法时,他也学到了更多关于他真实生活的知识。阅读和写作一样,是一种行动。这是一种方法。当我们读或写一些东西时,我们不仅仅是简单地看一页上的单词。我们用我们的第30天这是真实的和我们的想象这是以不同的方式真实的让这些话在我们的脑海中变得生动。现实主义和幻想(幻想)阅读和写作的想象力和魔力让我们思考。当我们读到现实时,我们不得不想象我们读到的人和我们一样,即使我们认为我们是真实的,他们也是真实的。听起来像是35年,但确实有效。当我们阅读时,我们填写缺失的信息和关于角色行为的原因和影响的第36条。我们帮助作者认识到我们阅读的东西就像真实生活一样。在某种程度上,我们也在写这本书。当我们阅读时,我们大多数人可能不会去想在我们的_ _ _ _ _ _ 38 _ _ _中发生了什么。我们拿起一本书,迷失在一个好故事中,急切地想知道接下来会发生什么。了解我们阅读时的感受有助于我们成为更好的读者,也有助于我们更多地了解书籍的真正魅力。()21 .可能的容易的新的不同的()22 .例如:那是什么()23 .普通的,普通的()24 .现实的、合理的、道德的、有教育意义的()25 .困难的不可能的重要的必要的()26 .可想而知的;可想而知的()27 .乙使丙有丁吗()28 .梦经历魔法()29 .工作,思考,生活,理解()30 .知识技能词汇语法()31 .使变得有用()32 .报纸什么的一切都是一个故事()33 .发现、学
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