七年级上册生物 1.3.4苔藓植物与蕨类植物 同步测试题

七年级一册生物1.3.4苔藓和蕨类同步试验问题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.中国诗歌包含丰富的生物学知识，以自然的美和生命的美为傲。春天的诗句中描述的植物在其他三个选项中有着最近的关系()A.小楼整夜听春雨，明深的胡同卖杏花B.红墨兰、黄葡萄、春宫柳C.西湖春色回归，春水碧绿D.寂寞空庭春心，梨花不开地球上90%的光合作用是由。A.鸟类植物B.bryophytesC.蕨类植物D.被子植物3.藻类植物与苔藓，蕨类植物不同之处在于前者()A.生活在水里，有植物体的叶子等器官B.生活在水里，植物没有根、茎、叶等器官C.生活中土地上植物的根不统一。D.生活在陆地上的是多细胞植物以下植物中真正的根()A.海带B.景天C.金D.蕨类植物5.bryophytes生活在阴暗潮湿的环境中，但在工业污染严重的城市内阴湿的地带很难找到苔藓。()A.苔藓不能适应人类的生活环境B.苔藓容易吸收有害物质而死亡C.城市的环境比森林干燥D.城市里树少，阳光直射的地方太多，苔藓很难生存6.(日出河比火红，春天河水蓝，)诗句描述，河水发出蓝色的光芒： ()A.春天气温高，海岸边长满了苔藓植物，有些苔藓植物流入了河水B.春天气温高，繁殖了很多藻类植物，这些绿色的小生物漂浮在河里C.春天气温高，很多蕨类植物繁殖，蕨类植物在河里漂浮D.春天的天空格外晴朗，海岸树木和花草的绿叶映在河里7.下表准确地叙述了一些植物群的相关内容植物群表示植物特征与人类的关系a藻类植物海带，金，睡眠有根、茎、叶的分化，用孢子繁殖释放大量氧气bBryophytes葫芦岛有茎叶分化监视空气污染c蕨类植物满江红，官种，肾蕨适应阴湿的陆地生活制造孢子可以药用，不能食用d光秃秃的植物玉米、小麦、花生有根、茎、叶的分化，用种子繁殖与人类的衣食住行密切相关A.aB.bC.cD.D.8.地衣和蕨类都是低植被群。您认为以下哪种特性A.生活在阴湿的环境中，植物很小。B.植物没有根茎的分化，但可以进行光合作用。C.生殖方法是孢子生殖。D.对有毒物质很敏感，显示出叶子的变色或卷曲。9.日出江花红胜火、春来江绿绿色”和“苔藓痕迹上层绿、草色进入莲青”分布描述了两种植物大量繁殖的自然景观，这两种植物分别为。A.鸟类和蕨类植物B.鸟类和苔藓植物C.苔藓植物和蕨类植物D.苔藓植物和藻类植物10.和银杏都是我国稀有植物，这是最大的区别。A.能产生种子吗B.种子外面有什么种类的包？C.种子外面有水果包。D.有送货组织吗11.该化石形成的煤的植物是上古时代的A.bryophytesB.蕨类植物C.鸟类D.被子植物二、填空12.蕨类植物有_ _ _ _ _ _ _的分化，这些器官有专门输送物质的渠道 _ _ _ _ _ _组织。13.可用于监视大气污染的指令植物是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _14.bryophytes(如厚苔)是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _蕨类植物是地衣15.(2015年秋天洛山县结束)你知道吗：蕨类植物是没有结的植物。叶子背面的那些棕色隆起包含在里面很多，落在成熟的地方，就会发芽生长。三、连接问题16.应对以下生物的群体或形态特征四、综合问题17.螳螂黑色苔藓，又称蕨菜，山茶，银杏等是世界稀有植物，根据图片回答以下问题。(1)在上面的图表中，像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(文字填写)这样的植物，叶子上只有一个细胞，有毒气体会倒进背部，同时注入两侧，作为监测大气污染程度的指标。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _类已经分化出根、茎、叶等器官，并且体内有_ _ _ _ _ _ _组织，因此这种植物属于类(3)C，d两种植物的共同特征是可以生成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3218.如图所示，有几种形态结构和生活环境不同的植物。请分析并回答以下问题。(1)没有根、茎、叶等器官划分的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等植物。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _(文字)等植物可以监视空气污染的程度。原因是，叶子上只有一个细胞，有毒气体可以锁在背部两侧的细胞里。(3)A、c、e三种植物通过_ _ _