七年级上册：2.2.2《环境影响生物的生存》同步测试题_第1页
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文档简介

七年级上册：2.2.2环境影响生物的生存同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法没有错误的是A生物生存的环境指的就是它所生活的地点B地球上的生物集中分布于赤道附近C每一种生物的生存都必须依赖于一定的环境D每种生物只有一种适应生存环境的能力2 . 晏子春秋中说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。造成这一差异的主要因素是（ ）A土壤的肥沃程度B温度C水D地势3 . “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是（ ）A空气B水C湿度D温度4 . 影响生物生活的生态因素有（ ）A只是光、温度、水和空气B是指所有的非生物因素C是指所有的生物因素D包括生物因素和非生物因素5 . 在自然界中，生物与环境是相互作用的。下列对应关系错误的是（ ）A蚯蚓利用潮湿的皮肤呼吸-生物对环境的适应B干燥环境中的蚯蚓死去-环境对生物的影响C蚯蚓在土壤中生活,可以疏松土壤-生物影响环境D蚯蚓作为消费者取食树叶-生物对环境的适应6 . 冬季森林里的雷鸟换上了白色的羽毛，可以适应降雪后的白色环境，但是当降雪延迟时，一身白色羽毛的雷鸟反而容易被捕食者发现，这种现象说明生物对环境的适应具有和影响雷鸟羽毛由夏季褐色换上冬季白色的环境因素分别是A普遍性、水B一般性、温度C相对性、光D绝对性、气候7 . 森林对降水的截留率一般为15-30，林下苔藓、枯枝落叶层对降水还可以再截留，并且森林土壤具有较高的水分渗透性。据研究，某地一个森林覆盖率高的溪水区，在干旱季节其水流量较无林小溪水区高4倍左右。这说明森林能够A调节气候B涵养水分C防风固沙D过滤尘埃二、实验探究题8 . 下面是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处)，请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。实验报告：实验内容：光对鼠妇生活的影响。设计方案：(1)材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，厚纸板、玻璃板各一块。(2)实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上_，一侧盖上厚纸板。这样，在盒里就形成了_和黑暗两种环境。(3)方法步骤：将20只鼠妇放入纸盒中，两侧的中央应该放入数量_的鼠妇，静置2分钟(min)。每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。(4)实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目。(5)结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢
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