七年级生物下册第四章第一节人类的起源和发展同步测试卷_第1页
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七年级生物下册第四章第一节人类的起源和发展同步测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 作为人猿分界的一个重要标准是( )A是否直立行走B能否使用工具C能否制造工具D是否具有语言2 . 根据你掌握的知识或经验判断,下列事实或观点的叙述正确的是( )A人类和类人猿的共同祖先是森林古猿B现代类人猿再经过漫长的年代也能逐渐进化成人类C人类在2 000多万年前就已经形成了D能证明人类是由森林古猿进化来的最有力的证据是现代类人猿3 . 原始大气不含有( )A水蒸气B氢气C氨气D氧气4 . 下列关于人类的起源,叙述不正确的是( )A化石是研究生物进化的唯一证据B现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C直立行走是人猿分界的一个重要标准D森林大面积消失是促进森林古猿下地生活的直接原因5 . 下列关于“人类起源和发展示意图”的分析,不正确的是A工具的使用和制造不利于促进脑的发达B直立行走使前肢获得解放,能够使用工具C从猿进化到人的过程中,最关键的一步是直立行走D语言的产生能够促进人类个体之间的交流和合作6 . 家鸽、蚯蚓、青蛙、鲫鱼和草履虫是同学们已经了解和熟悉的动物,它们都有学习行为,按照其学习行为有简单到复杂的程度排序,正确的是A草履虫-青蛙-蚯蚓-鲫鱼-家鸽B草履虫-蚯蚓-青蛙-鲫鱼-家鸽C草履虫-蚯蚓-鲫鱼-青蛙-家鸽D草履虫-鲫鱼-青蛙-蚯蚓-家鸽7 . 科学家发现一块从未受到破坏的沉积岩层,岩层的顺序如下图所示,其中一层含有物种A化石,而另一层含有物种B化石,由图可知A物种A一定比物种B低等B物种A一定比物种B简单C物种B一定生活在水中D物种A化石一定比物种B化石形成晚8 . 下列与人类亲缘关系最近的是( )A珊瑚虫B蚯蚓C水草D大猩猩9 . 我国已执行“二胎政策”,每对夫妇可以生育二孩一个小小的受精卵发育成一个3千克左右的胎儿,关于受精卵的变化,下列选项表述正确且完整的是A细胞生长、分裂B细胞生长、分化C细胞分化、分裂D细胞生长、分裂、分化10 . 蘑菇是具有菌盖和菌柄的肉质子实体的总称,下列说法正确的是A所有的蘑菇都能供人类食用B色泽鲜艳,外形美观的蘑菇都是毒蘑菇C有些蘑菇可以食用,有些蘑菇有毒,误食会中毒D毒蘑菇能使银器变黑,而且不会生蛆,很易辨认11 . 在科学家的努力下,生命的起源与进化以及人类的起源等种种谜团,正在逐步揭开。下列叙述中错误的是A在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火的是南方古猿B不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果C利用分子生物学可以判断生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序D米勒的实验结果支持了无机物合成简单有机小分子物质的生命起源过程12 . 达尔文认为人类和现代类人猿的共同祖先是( )A类人猿B大猩猩C黑猩猩D森林古猿13 . 南方古猿的脑容量约为( )mLA500B400C550D750二、填空题14 . 进化论的建立者是_;现代类人猿和人类的共同祖先是_,在距今1200万年前,森林古猿广布于_地区,尤其是_。15 . 为什么现代的类人猿不会再变成人类?_16 . 人体的发育起始于_。17 . 科学家通过对大量原始人类化石的研究,认为人类的进化历程可分为_、_、_、_等阶段。18 . 研究生物进化过程中最可靠的证据是_。英国生物学家_通过比较解剖等方法,第一次提出人、猿同祖的观点。三、综合题19 . 综合题(1)联系图,尝试着描述一下它们的生活方式:森林古猿在茂密的森林里过着以_为主的热带丛林生活,以_等为食物(2)通过观察并与同学交流人类在起源和发展的过程中在形态、使用工具等方面的变化:身体逐渐能够_,_逐渐被解放出来,能够使用树枝、石块等天然工具,能够制造_,并且能够用火等(3)人类被称为“生物圈的主宰者”,改变环境的能力远远超过其他生物请你用人类起源和发展的观点,说明人类是否应与自然界和谐发展人类起源与森林古猿,是在与_的长期斗争中进化来的,_的生存下来,_的被淘汰掉,人类虽然是生态环境中的重要一员,但人类的活动必须尊重_人类应与自然界_20 . 在研究人类的起源和发展过程中,科学家们常用事实作依据,然后进行推测、分析、论证请读下表并问答下列问题 比较月经周期天孕期天染色体对平均寿命年血清免疫实验记录%长臂猿30210223175猩猩2932233243879黑猩猩3031240241497大猩猩3031265243692人类28302662374100(血清免疫实验记录是指人和类人猿的凝集原分与人的某种免疫血清发生沉淀反应的百分比)(1)表中

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