人教版2019版中考化学试题A卷新版

人教版2019版中考化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对下列实验方法的理解,不正确的是（ ）A过滤与筛选的原理是类似的,都是把颗粒大小不同的物质分离开B蒸发就是使溶液中的溶剂分子在外界条件的影响下逸出液面C蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体D结晶就是把溶液中的溶质转化为难溶的沉淀析出2 . 化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用。下列说法错误的是A金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃B人类学会使用火和简单的工具，改善了自身的生存条件C提高燃料的燃烧利用率，相当于延长了化石能源的使用期限D炒菜时油锅中的油不慎着火，可用水浇灭3 . 植物缺氮会导致生长发育迟缓。下列物质能为植物提供氮元素的是 （ ）AKClBCO(NH2)2CCa3(PO4)2DK2SO34 . 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳：工业上采用分离液态空气法制取氧气；氧气不易溶于水，故可以用排水法收集；物质与氧气的的反应都属于氧化反应；制取任何气体之前应先检查装置的气密性；氧气的用途很多，比如可以做燃料；分子和原子的本质区别是分子可分，原子不可分。该同学归纳正确的是（ ）ABCD5 . 用固体氯化钠配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液，需要用到的仪器有（ ）A量筒、玻璃棒、烧杯、漏斗B量筒、玻璃棒、试管、镊子C量筒、玻璃棒、烧杯、酒精灯D托盘天平、烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、滴管6 . 下列属于复合材料的是 （ ）A钢B玻璃C碳纤维D塑料7 . 在盛有一定质量硫酸铜溶液的小烧杯中，逐渐加入铁粉，直至过量。如图横坐标表示加入铁粉的质量，根据图象判断纵坐标可能表示的是（ ） A小烧杯中所有物质的总质量B小烧杯中溶液的总质量C小烧杯中离子的总数目D小烧杯中固体的总质量8 . 下列图示实验操作正确的是A过滤B倾倒液体C滴加液体D连接仪器9 . 如图是探究铁生锈条件的装置。调节L端与R端的液面高度一致，塞紧木塞，一周后观察。下列有关叙述不正确的是（ ）Ab管中的铁钉不会锈蚀BL端与R端液面高度仍然相同C该实验说明铁生锈一定与水有关D若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀10 . 为使河水变为饮用水，用铁酸钠（ ）处理河水是一项较新技术。铁酸钠中铁元素的化合价是（ ）ABCD二、填空题11 . 2008年5月12日我国发生了8.0级汶川大地震。在抗震救灾中，大量使用了“84”消毒液(NaClO溶液)进行消毒，制取NaClO的化学方程式为：2NaOH+XNaClO+NaCl+H2O。(1)X的化学式为_，NaClO中氯元素化合价为_。(2)地震后，水源受到严重污染。为了保证本地饮用水的安全，生活用水需多次消毒。如果使用漂白粉作为水源消毒剂，漂白粉的有效成分为次氯酸钙，其化学式为Ca(ClO)2，次氯酸钙溶于水与空气中的CO2反应生成碳酸钙和次氯酸(HClO)。请写出该反应的化学方程式_。(3)为防止疫病传染，需对河水处理后方可饮用，常用措施有：加热煮沸消毒过滤自然沉降较合理的顺序为_(填字母序号)。ABCD12 . 按要求用正确的化学符号回答。（1）2个氮原子_；（2）保持水的化学性质的最小粒子是_。13 . 用符号或名称填空：（1）氢离子；（2）AgCl。14 . 某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：A、B、C中表示混合物的是_（填序号）。上述变化、和中，属于物理变化的是 _。15 . 2011年3月，日本发生9.0级地震，造成巨大损失。请回答下列相关问题：（1）地震造成一列含有12节油罐车的货运列车在109号隧道里起火，消防人员迅速采取封堵隧道口、注水冷却等措施进行灭火，其灭火原理是_；A清除可燃物B隔绝空气C使温度降到着火点以下（2）我国派遣专业人员赶赴灾区，协助做好饮用水安全工作。对于静置沉淀；吸附沉淀（用明矾）；过滤；蒸馏等净化水的操作，单一操作相对净化程度最高的操作是_（填序号）；另外，可用_试纸检测水的酸碱度是否达到标准；（3）灾后重建，安置房用外层是钢板中间填充泡沫塑料的夹心板做墙体。为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，下列措施合理的是_；A表面喷漆B经常酸洗C经常水洗（4）药监局公布的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的_性。三、实验题16 . 气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置回答问题：（1）写出图中标数字的仪器名称_，_。（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，若用D装置收集氧气，气体应从管口_（填“a”或“b”）进入。（3）图中的E装置可用来测量生成氧气的体积。进行操作时，在水量足够的前提下，集气瓶未装满水是否会影响实验结果_（填“是”或“否”）。（4）加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取NH3，氨气极易溶于水。制取氨气应选用的发生装置为_（填字母序号）。氨气只能用_法收集。振荡如图中的试管可观察到的现象是：_。（5）下列加热高酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是_（填序号）。17 . 如图是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液是否反应的实验装置，将针筒内的氢氧化钠溶液注入锥形瓶中并振荡（1）叙述实验现象并解释出现该现象的原因_。（2）写出锥形瓶内发生的化学反应方程式_。四、推断题18 . 图中的AH是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的。其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3；C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热；G的溶液呈蓝色。图中的“”表示两端的物质间能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。（1）G的化学式为_；（2）写出E和F反应的化学方程式_；（3）G和H反应的基本反应类型为_；（4）写出CB发生分解反应的化学方程式：_。五、计算题19 . 实验室欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数，现取10g稀硫酸样品，将溶质质量分数为4%的溶液逐滴加入到样品中，边搅拌，随着溶液的加入，溶液的pH变化如图一所示，溶液的温度如图二所示（不考虑反应过程中热量损失）。请回答下列问题：（1）图二从A到B过程中，溶液的pH逐