辽宁省2019-2020学年生物七年级上册 第2章 探索生命 单元测试题（I）卷

辽宁省2019-2020学年生物七年级上册 第2章 探索生命 单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在载玻片上写下数字“6”，用显微镜观察是，会看到放大的图形形状是（ ）A9B6C0D662 . 在显微镜下看到细胞数量最多的镜头组合是（ ）A目镜5，物镜10B目镜15，物镜10C目镜15，物镜20D目镜10，物镜43 . 某同学在使用显微镜时，看不到白亮的视野。对其原因的分析中，错误的是（ ）A使用了低倍镜B反光镜没有对准光源C物镜没有对准通光孔D光圈没有对准通光孔4 . 若要将位于视野左下方的目标移到视野中央,应怎样移动玻片标本?（ ）A向左下方移动B向左上方移动C向右上方移动D向右下方移动5 . 下列四个实验中都用到碘液，使用目的与其它三个实验不同的是（ ）A观察人的口腔上皮细胞B观察洋葱内表皮细胞C观察酵母菌细胞D观察玉米种子的结构6 . 如图是制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时的图示，以下分析不合理是（ ）A图一中正确的操作顺序是：，步骤撕下的薄膜要薄而透明B图二中颜色较深的结构是细胞核C图二中由甲转变成乙的操作是先转动转换器，然后调节细准焦螺旋D图三中由A物镜换成B物镜，则物像变化是如图二中从甲到乙，视野变暗7 . 一台显微镜配有如下的镜头，要使被观察的物体放大125倍，应选择的镜头组合为（ ）ABCD8 . 当显微镜的镜筒下降时，人的眼睛应注意显微镜的（ ）A物镜与装片间的距离B目镜里的视野C物镜与目镜间的距离D目镜与装片间的距离9 . 制作一个植物细胞模型，你会选择以下哪一组材料？A琼脂、塑料袋、一个红枣B沙子、小竹筐、一个小皮球、一桶水、一个海棠果C浆糊、小木箱、玻璃纸、一个鸡蛋、一小袋自来水D泥浆、一个有盖水桶、一个方形木箱、一个小皮球10 . 某同学在“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的过程中发现：视野中有的细胞清晰，有的细胞模糊，调节准焦螺旋后不同的细胞清晰程度总是不一样。出现该现象的原因最可能是（ ）A显微镜镜头被损坏B洋葱鳞片叶表皮上有污迹C装片被上下颠倒放置D洋葱鳞片叶表皮撕得太厚二、综合题11 . 据显微镜结构图，回答：（1）取显微镜的正确方法右手提 _,左手托 _（2）用显微镜观察物体时，如果光线太弱应调节的结构是 _和 _。（3）用显微镜观察标本时，欲使原标本放大600倍，如果使用15X的目镜，则应选用_X的物镜。（4）要想观察标本应先调节 _，发现物像，如果物像不清晰，则应进一步调节 _。（5）显微镜镜筒下降时，眼睛应该_，防止_。（6）若在观察时，发现视野中有一污点，转动目镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，这时你应该用擦镜纸擦试_。12 . 显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，请回答下列问题：（1）现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10和40，对光时，选用的物镜是_。（2）显微镜观察的材料一定要是_。（3）显微镜的反光镜有平面和凹面，光线强时用_面镜，光线弱时用_面镜。（4）观察过程中若光线变暗，可调整_，若使左侧的物象移到视野中央，应向_移动装片。要使观察到的物象更加清晰，应调节_。（5）用显微镜观察洋葱表皮细胞时，下列镜头的组合中，_和_在视野中看到的细胞数目最多。（填序号）13 . 如图是某同学用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片，依次看到的视野。分析回答：（1）由视野的操作是将临时装片向_移动，使观察的细胞移到视野中央；由视野的操作是转动_（填“转换器”或“遮光器”）换上高倍物镜。（2）由视野-的操作可先选用_（填“平”或“凹”）面镜使视野变亮，再转动_（填“粗”或“细”）准焦螺旋使视野变清晰。（3）要保持口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是_。（4）从视野中，可观察到人口腔上皮细胞由_、_和_三部分组成。14 . 同学们用显微镜观察叶片的结构，请据图回答下列问题：（1）用显微镜观察装片的重要环节是对光，具体操作时要转动_（填序号）使物镜对准通光孔，用左眼注视_，双手转动_（填序号）进行对光。（2）同学们用目镜10X、物镜10X的显微镜观察蚕豆叶下表皮，物像的放大倍数是_倍，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如下图所示。你认为_同学的观察效果最好。（3）请你指导其他三位同学中的两人操作以获得最好的观察效果。请你写出指导的同学和措施：_、_。15 . 观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具。（1）使用显微镜观察的顺序：取镜和安放，_，放置玻片标本，_，收放，_。（2）如果观察到物象在视野的右下方，要想把物象调到视野中央，应将标本向_移动，原因是_。（3）某显微镜目镜有10和20x，物镜8和45x，用这台显微镜观察，最大放大倍数是_倍。（4）小管同学取一片蚕豆叶永久切片标本，放在光学显微镜的载物台上，经规范操作后，顺利地找到了清晰的物像.他兴奋的将显微镜轻轻的挪动给同组其他同学看，但其他同学观察到的视野内却很暗，看不清图象。若要想重新看到清晰的物像，应首先考虑进行的操作是调节_；如果是同学眼镜的度数不同，视物不清应调节_。16