八年级生物上册5.1.5两栖动物和爬行动物测试题

8年级生物圈5.1.5两栖及爬行动物考试问题名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下各种动物结构和生理功能的叙述不准确A.青蛙皮肤暴露，适合捕食方式B.金鱼有鳃，很适合在水里呼吸C.猪绦虫消化道退化，适应寄生生活D.兔子牙齿分化，适应食草性以下都是两栖类的分组()A.鲶鱼，青蛙B.蟾蜍、乌龟龟龟，鳄鱼D.青蛙、鸭子3.河里游泳的虾，树上的哭声，都属于节肢动物的原因是()A.身体表面有外骨骼、脚和触角。B.大家用器官呼吸有三对脚，两对翅膀。D.可以迅速避免敌人的伤害4.青蛙被称为两栖动物的主要原因是A.幼虫只能在水里生活，成体只能在陆地上生活B.在水中繁殖，在陆地上发育C.幼虫生活在陆地上，成体住在陆地上，也可以生活在水里D.幼虫生活在水中，用鳃呼吸，成体主要生活在陆地上，用肺呼吸5.青蛙冬眠时，体内细胞与外部环境进行气体交换()A.皮肤B.肺C.皮肤和肺D.皮肤或肺6.不同的生物有独特的特性，对以下动物特征的说明是正确的()A.生活在水里也能生活在陆地上的动物叫两栖动物B.软体动物身体柔软，贝壳受到保护C.爬行动物身上有坚韧的外骨骼，在陆地上产卵D.哺乳动物身体表面，胎生母乳喂养以下动物中的两栖动物是()。A.鱿鱼B.水母C.婴儿鱼D.鲸鱼8.柔软的身体表面有外层，大部分是贝壳。运动器官是脚的动物()A.节肢动物B.链接动物C.爬行动物D.软体动物9.(以下关于脊椎动物生殖发育的叙述不准确。)A.哺乳动物的繁殖特征有利于提高后代的存活率B.两栖动物的“拥抱”行为有助于提高体外受精的成功率C.爬行动物的体内受精有利于生物繁殖过程摆脱对水环境的依赖D.鸟的生殖发育过程包括求爱、筑巢、交配、产卵和幼仔五个阶段10.某学校生物兴趣小组参观了蚯蚓、青蛙、家燕、兔子4种动物。以下说明是错误()A.蚯蚓通过肌肉和刚毛运动B.青蛙的幼虫可以用鳃呼吸，用肺呼吸C.杨通过肺完成气体交换D.兔子的生殖发育方式是胎生，哺乳11.以下动物中，幼仔用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸()A.鲸鱼B.蟾蜍C.蜻蜓D.海豚12.蝌蚪发育成青蛙的过程中呼吸系统的变化()A.鳐鳃肺B.鳃肺C.鳃肺D.鳃鳃肺13.鸟类特有的呼吸是双重呼吸。呼吸中可以交换气体的是()A.肺B.安全气囊C.肺和安全气囊D.机关14.以下动物没有脊椎()A.蜻蜓B.鲢鱼C.青蛙D.蜥蜴15.犰狳是巴西濒临灭绝的动物，体温恒定，胎生，每个胎儿产2至4只幼仔。犰狳属A.节肢动物B.爬行动物C.两栖动物D.哺乳动物16.动物通过呼吸作用将体内的一些有机物分解为无机物。羊吃草，草在羊身上分解得更快。这两种情况都反映了动物在自然中的作用()A.动物能保持生态平衡B.动物能促进物质循环C.动物能帮助植物传播花粉和种子D.动物能帮助植物生长二、合成问题17.生物分类是指不同生物群之间的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _关系和生物分类排名的最基本单位是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。生物多样性的本质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 保存生物多样性最有效的措施是在观察蚯蚓的实验中，用湿棉签擦拭蚯蚓的体表，主要是它正常_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _32 动物群中种类最多、分布最广的群体是_ _ _ _ _