人教版2019-2020学年九年级下学期中考二模考试化学试题A卷

印版2019-2020学年9年级下学期2模式考试化学考试a册名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.2018年4月8日，arj 21-700飞机在冰岛完成对侧风测试后，在鄱阳湖机场安全着陆。Arj 21-700飞机使用al-li合金、钛合金等高级材料，并有以下错误陈述A.al-li合金硬度低，金属铝不易生锈，可产生致密的氧化膜层B.锂能与氧反应一起生成Li2O，其中锂能显示1价C.钛合金的熔点比钛金属高，密度小，耐蚀性好D.四氯化钛和金属镁在高温下能得到钛金属，基本反应类型是取代反应2.以下现象或事实用有关粒子的知识来说明，其中错误的是。现象或事实解释a热则膨胀，冷则收缩原子或分子的大小随温度的变化而变化b100毫升水和100毫升酒精混合后的体积小于200毫升分子之间有间隔c氧气可以呼吸，一氧化碳有毒性构成物质的分子不同，物质的性质就不同d把干冰升华为二氧化碳气体分子间距变化A.aB.bC.cD.D.3.2019年全国两会上提到：“加强环境保护，建设美丽的中国”，以下做法不符合这个理念()A.城市提倡低碳旅行，减少汽车运行B.宣传电子办公室，减少纸张使用C.加快资源开采，促进经济发展。D.放热秸秆禁产、秸秆开发利用技术以下化学术语正确()A.两个氯原子：Cl2B.氧化铝：AlOC.钙离子：Ca 2D.干冰CO2以下是实验现象的正确说明()A.电解水实验产生的氢和氧的体积比为2: 1B.铁丝在氧气中激烈燃烧，火星用斜线制造氧化铁氢在空气中燃烧，产生浅蓝色火焰。D.硫磺在空气中燃烧，产生了青紫火焰，产生了刺激性气味的气体6.高铁酸钾(K2FeO4)可以与水反应：4k 2 FeO 4 10h2o=4fe(oh)38x3 O2 0;高效水处理剂，有以下错误的说法()A.高铁酸钾铁6价B.x的化学式是KOHC.Fe (oh) 3属于氧化物D.高铁酸钾的保存应防止潮湿。7.以下关于燃烧和灭火的主张中，不正确的是A.能用水灭火是因为减少了可燃物的燃点B.油锅着火的时候，可以拖到锅盖上，是因为空气的隔离C.硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更激烈，因为氧浓度不同D.森林的隔离区隔离了可燃物，因此可以控制火灾的扩散以下物质不属于有机高分子材料：A.FRPB.天然纤维C.合成橡胶D.塑料薄膜9.以下更改中的化学变化是A.矿石破碎B.纸燃烧C.酒精挥发D.海水干盐10.以下归纳和摘要完全符合的是A.排序顺序B.化学史纯净水的程度从低到高：蒸馏，过滤低地壳中高地壳元素含量：硅、氧分子中原子总数为NH3，H2O利用定量方法研究空气成分：拉瓜石发现元素周期率：张庆莲相对原子质量测量：门捷列夫C.性格和用途D.化学解释氮的化学性质稳定：食品和保护气体石墨具有导电性：电池电极钻石硬度：玻璃切割撒盐：减少凝固点电解水和稀硫酸：催化作用真金不怕火：金的熔点高A.a b.b c.c d.d11.从以下各项物质中去除少量杂质，选定的试剂和方法都是正确的()编号物质杂质试剂除杂操作方法aCO2共同O2点火b曹先生CaCO3水过滤，蒸发c郭CuH2SO4过滤、洗涤、干燥d铜粉铁过量的盐酸过滤、洗涤、干燥A.aB.bC.cD.D.12.两个相同的烧杯分别含有相同质量的浓硫酸和浓盐酸。如果把他们放在空气中一段时间，烧杯上()A.浓盐酸的溶质质量分数变大了B.浓硫酸的溶质质量分数变大了C.浓盐酸的质量提高了D.浓硫酸的质量变大了13.根据以下三种粒子结构的示意图获得的信息不正确的是A.化学性质相同B.表示两个元素C.表示原子，离子D.表达的元素是金属元素14.以下实验方案不能达到实验目的。选项实验的目的在选定的试剂中a硝酸铵和氢氯化钠的鉴定水b识别碳粉、氧化铜和铁粉稀硫酸c从NaCl溶液中去除少量Na2SO4超出BaCl2d从N2中删除O2灼热的铜线网络A.aB.bC.cD.D.15.自然的四季更替、风云闪光等自然现象不仅伴随着物质的变化，还伴随着能量的移动。化学也有能量变化，以下错误的解释A.硝酸铵溶于水吸收热量，从而降低溶液温度B.需要加热的反应都是吸热反应C.在电解水过程中将电能转换为化学能D.化学反应伴随着能量的变化16.为了及时发现气体泄漏，经常向气体中添加少量特殊气味的硫醇(C2H5SH)，硫醇也可以充分燃烧，化学公式为2c 2h 5 sh 9o 24 co 2 x 6H2O。以下关于x的陈述是正确的：A.x由碳、硫、氧两种元素组成B.x不会对空气造成污染C.在x中，硫和氧的原子数为1: 2D.x中氧的质量分数为60%以下实验工作可以达到实验目的：选项实验的目的实验操作a从CuSO4溶液中去除少量FeSO4加入足够量的铁屑，充分反应后过滤b从CO2中删除少量CO点火c从O2中删除少量H2O通过CaCl2固体收集气体d去除铁质的少量铜粉添加过量的稀盐酸进行过滤、洗涤、干燥A.aB.bC.cD.D.18.以下实验无效：()A.用酒精灯加热试管的固体时先预热B.稀释浓硫酸时，沿气管壁将水慢慢注入浓硫酸，用玻璃棒搅拌C.煤气发生装置在包装药品之前要检查装置的机密性D.测量氢氧化钠固体重量时，用小烧杯装扮19.图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，以下分析正确()A.在t1 下，a，c的饱和溶液中，包含溶质的质量相同B.在T3 时，将a，b饱和溶液分别冷却到T2 。析出的固体质量关系如下：abC.T2=10 时，b是可溶性物质D.将T3 质量分数为21%的a溶液冷却到T2 质量分数为21%以下对实验现象的说明无效()A.铁丝在氧气燃烧时将火星射成斜线，形成黑色固体B.铜线插入硝酸银溶液，铜线表面出现银白色物质，溶液从无色逐渐变成蓝色一氧化碳还原氧化铜后，红色固体慢慢变黑D.点燃纯羊毛线时，有燃烧的羽毛的味道二、实验问题21.今天是实验室开馆。一组学生使用以下设备进行实验：(1)写图中指定的仪器名称：_ _ _ _ _ _ _；_ _ _ _ _ _。(2)实验室制造H2，选择的装置为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)制造氢气时需要100g9.8%的稀硫酸，则需要98%的浓硫酸(1.84 g/cm3)来制造上述稀硫酸。制造过程中除上述设备的仪器外，遗漏的仪器是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(充电序列号)。平衡胶头滴管约勺10mL测量缸100mL测量缸(4)铜氧化物的还原实验结束后，学生们发现还与没有反应的铜氧化物混合在一起。为了得到纯铜，他们做了以下实验：操作弱答案将反应后的固体放入烧杯中，加入足够量的稀硫酸，充分反应。充分添加稀硫酸的目的如下。_ _ _ _ _ _操作过滤结果混合物。滤液中包含的溶质如下。_ _ _ _ _ _操作结果过滤器清洗，干燥，得到纯铜。22.分析图中提供的信息，并根据CO和CO2的性质回答问题。(1)用a装置区分CO和CO2，烧杯中的液体可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在B图中，柔软的塑料瓶装满了CO2，将约三分之一体积的石蕊溶液注入瓶子，立即关闭瓶盖，振动，观察到的现象是(3)如C图所示，迅速倒入纸管，观察该桶下沉，所倒入的气体是实验1:在炎热的夏天，家里可以制水苏打降温。(准备材料)1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、冷水、500毫升饮料瓶(准备过程)(问题讨论)(1)步骤使用凉水的软饮料_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)稀硫酸和小苏打反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)以下不能与柠檬酸反应的物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(填写字母)铜丝b烧碱c氧化钾d蛋壳实验2: 四川盐法志记录，“热锅棕榈盐”的主要步骤如下：将黄卤与黑卤比例混合；放入吊舱，加热集中，继续用木棍搅拌，析出海盐。用“花水”漂洗粗盐。(1)步骤黄卤中包含的杂质BaCl2和黑卤中包含的杂质MgSO4产生白色沉淀。(2)步骤中析出粗盐的过程在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _时停止加热。木棍的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)步骤用“化水”漂洗粗盐，去除表面MgSO4和MgCl2杂质，不丢失NaCl。“花水”必须是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填写)蒸馏水b饱和NaCl溶液c饱和NaOH溶液d饱和BaCl2溶液三、简单的回答有一袋粉末，可由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2的一种或多种物质组成。现在，我们做以下实验：实验1:取少量粉末，加水溶解后，得到无色透明溶液的。实验2: 取一些溶液，加入氢氧化钠溶液，没有明显的现象。实验3:另外：取一些溶液，加入适量的氯化钡溶液，出现白色沉淀。过滤后得到滤液，将适量的稀硝酸添加到沉淀中，沉淀全部融化。实验4:滤液轻微，少量硝酸银溶液下降，显示白色沉淀。稀硝酸被充分添加到沉淀中。沉淀不溶解。根据上述实验，请回答：(1)原始粉末包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)原始粉末包括_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _操作现象结论_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _化学在我们身边，与我们的生活有着密切的关系。(1)从“碳酸钙”、“硫酸”、“水合石灰”、“硝酸钾”四种物质中，选择合适的物质来填补空白： (化学书写)可用于制造波尔多溶液的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在日常生活中用作复混肥料的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)使用现有h、Cl、o、Na的四个公共元素创建符合以下要求的物质(用化学表达式表示):日常生活中常用的调味品_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；炉子洗涤剂中包含的碱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；典型的溶剂_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；实验室中经常使用的San _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)用化学方程式说明以下问题：生石灰是食物干燥剂_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _稀盐酸是铁产品表面的铁锈_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _正常雨水的pH值为5.6 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _胃酸过多(使用小苏打)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、进程问题图1是以石灰石为原料制备高纯超细碳酸钙的工艺流程图。(1)进程中作业a的名称_ _ _ _ _ _ _ _。实验室中用于此工作的玻璃仪器是燃烧器，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)主要反应原理：“塑性”阶段：主要反应的化学方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，反应的基本类型为_ _ _ _ _ _ _ _ _反应。“浸出”阶段：CaCl 2n h4cl=CaCl 2 H2O 2n H3，“碳化”阶段：CO2 2n H3 H2O CaCl 2=CaCO 3 8522 2n h4cl。(3)在煅烧石灰石所得的固体物中，除了曹以外，还含有少量MgO、FeO等杂质，为了防止“浸出”过程中铁、镁等杂质的浸出，必须适当改善溶液的ph值。根据反应计算出的钙铵比(参与反应的氧化钙和氯化铵的质量比)为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)除了H2O、CO2、NH3外，上述过程中可回收的材料还有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(5)实验室模拟图2装置制备高纯超细碳酸钙：搅拌的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。制造CaCl2溶液时，装置要加热，主要作用是_ _ _