人教版2020年九年级上学期第一次月考化学试题A卷新版

人民教育出版社2020年九年级第一学期第一次月考化学试卷A卷名字：班级：成就：一、单项选题1.以下空气成分与其用途不相符()稀有气体的稳定特性用作保护气体氧气几乎不溶于水，用于病人的紧急治疗干冰易于升华和吸收热量，用于人工降雨氮是惰性的，用于食物保存2.通过下面的图形实验得出的结论是正确的()实验结论：氧气约占空气质量的1/5实验结论：水由氢和氧组成实验结论：碳酸钠与稀盐酸的反应不符合质量守恒定律D.实验结论：二氧化碳密度高于空气，空气在正常情况下不能燃烧，不支持燃烧3.下面描述的原子核：是由质子和中子组成的通常是由中子和电子组成的是带正电的不是带正电的不能在化学变化中细分与原子相比是小的，但主要集中在原子的质量上。正确的是()A.B.C.-D.4.在配制质量分数为10%的氯化钠溶液的过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于10%的原因可能是：用量筒取水时从上方读数；用少量蒸馏水清洗配制溶液的烧杯；称量托盘天平左侧板上的氯化钠时，当天平不在零位时，调整天平的天平，然后移动天平获得读数；用蒸馏水清洗装有溶液的试剂瓶；不纯的氯化钠晶体A.B.C.D.5.以下关于空气的陈述是正确的A.空气的成分是固定的大量有害气体进入空气。依靠大自然的自我净化能力，空气仍然可以保持清洁。按质量计算，空气中含有大约78%的氮气、21%的氧气和大约1%的其他气体和杂质空气中的稀有气体一般不与其他物质反应，一度被称为“惰性气体”6.现有的仪器烧杯、试管、广口瓶、铁架、气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧勺、带空气导管的橡胶塞，从缺少仪器的角度考虑，以下实验不能进行()A.过滤混浊的水B.氧气的实验室生产C.硫在氧气中燃烧D.空气中氧体积含量的测定7.下列事实表明分子在不断运动()A.混合后酒精和水的总体积减少B.水被通电并分解成氢和氧当花朵盛开时，它们能闻到香味。一滴水含有1.671021个水分子。8.从分子角度解释“干冰升华”。以下陈述是错误的()A.干冰分子的质量保持不变B.干冰分子之间的间距变大C.干冰分子的体积急剧增加D.干冰分子运动速度的加速9.在一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，会立即产生大量氧气。以下陈述是正确的过氧化氢含有水和氧过氧化氢可以分解二氧化锰释放氧气二氧化锰可以加速过氧化氢的分解，生成水和氧气D.过氧化氢和二氧化锰是该反应中的两种反应物，这不是分解反应。10.在以下四种情况下，一定发生了化学变化(1)玻璃板上出现水滴；(2)将大理石放入稀盐酸中；(3)自制苏打水；(4)品红色在水中扩散A.B.C.D.第二，填空11.化学离我们很近。它与我们的生活密切相关。根据需要用适当的物质填空。(1)空气中最丰富的气体是_ _ _ _ _；(2)能使清水石灰水浊度为_ _ _ _ _。(3)可用于炼钢，气焊气体为_ _；(4)爆米花在空气中变软，表明有_ _。12.将“分子”、“原子”和“元素”填入对应图号的水平线。13.在下列物质中，(1)盐水，(2)液氧，(3)加热使高锰酸钾完全分解后剩余的固体(4)冰水混合物，(5)铜线，(6)氖，(7)铁属于混合物的是_ _，属于化合物的是_ _，属于简单物质的是_ _，属于氧化物的是_ _。14.元素的原子结构图如图所示，元素的符号是，质子数是，电子数是，最外层电子数是，元素的类别是三。实验问题15.以下仪器或设备可用。请回答以下问题：(1)票据(1)的名称为_ _ _ _ _ _ _ _ _；用_ _ _ _ _ _(填写仪器名称)把废铁带进试管。可使用上图所示的仪器组装成造气装置：H2是由废铁与稀盐酸反应制成的，应选择_ _ _ _ _ _(用字母填写)。二氧化锰和过氧化氢填充在装置f的锥形瓶中，请写出锥形瓶中反应的化学方程式：_ _ _ _ _。请预测f单元中的无水硫酸铜在本实验中是否会变成蓝色。_ _ _ _(填写“是”或“否”)。(3)选择气体收集方法时，必须考虑的气体性质为_ _ _ _ _ _ _ _(填写序号)。A.颜色B.密度C.溶解度D.可燃性(4)如果使用下图所示的装置并将其放在桌子上收集“排气法”产生的H2，请将图中的“风道”完全组装好。_Iv .推理问题16.A、B、C、D、E和F是初中化学中常见的物质，A是深紫色固体，E和F是无色液体。它们之间的转化关系如图所示(反应是物质A分解成B、C和D，反应是物质C和E作用生成F和DA.省略了反应条件)。(1)对于下列物质，写出化学式： F _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _:(2)C在反应(2)中的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；(3)请写下反应的文字表述。五、科学探究问题17.为了验证空气中氧气的体积分数，小明根据图A所示的装置进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远远小于21%。他认为误差主要是由实验装置引起的，所以他切换到图B进行实验，步骤如下：连接装置并检查气密性。向量筒中加入100毫升水。向广口瓶中加入少量水，使广口瓶中的空气量达到250毫升。(4)将过量的红磷放入燃烧的勺子中，塞住瓶塞。关闭止水夹，打开电源使电熨斗升温，红磷点燃后关闭电源。燃烧完成并完全冷却后，打开止水夹。当量筒中的水位不再下降时，记录量筒中的水量为65毫升。(1)肖明根据图A装置进行实验时，应如何检查装置的气密性？_(2)与设备a相比，设备b中使用的电烙铁可以减少实际误差，因为：_ _ _ _ _(3)根据实验数据，空气中氧气的体积分数按_ _ _ _ _ _计算(4)通过对