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人教版2020年(春秋版)九年级下学期第一次阶段检测化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质的溶液混合后得到无色溶液的一组是( ))ABa(OH)2,CuCl2,NaClBKMnO4,Na2CO3,H2SO4CNaNO3,HCl,Al(NO3)3DHNO3,Fe2(SO4)3,BaCl22 . 实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液,下列说法正确的是( )A用50 mL量筒量水B将固体放于托盘天平的右盘称取C将固体直接投入量筒中溶解D将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中,塞好瓶塞3 . 下列实验基本操作正确的是( )A稀释浓硫酸B检查装置气密性C点燃酒精灯D放入块状固体4 . 下列说法中正确的是( )A化合反应一定是氧化反应B有氧气参加的反应一定是化合反应C氧化反应肯定只有一种生成物D化合反应肯定只有一种生成物5 . 如图是a、b两物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是Aa物质的溶解度大于b物质的溶解度B将t2C时a、b的饱和溶液分别降温到t1C,a、b溶液溶质质量分数相等Ct1C时a、b的饱和溶液的溶质质量相等D当a物质中含有少量b物质时,可用降温结晶的方法提纯a物质6 . 下列说法正确的是( )A由两种物质生成一种物质的反应才是化合反应B有氧气生成的反应是氧化反应C氧化反应一定是化合反应D通常物质在空气中燃烧实质上是与空气中的氧气发生氧化反应7 . 如图四个图象能正确反映对应变化关系的是( )A在饱和石灰水中加入少量生石灰,温度恢复到原温度时溶液质量分数的变化B将一定量的锌粉加入到硝酸亚铁、硝酸银的混合溶液中,溶液最终变为无色C向等质量的锌粉和铁粉中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸D向某温度时一定量的不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体8 . 下列关于实验操作的说法中,不合理的是( )A稀释浓硫酸时,应将水注入浓硫酸中B加热试管内液体时切不可将管口对着人C进行氢气燃烧实验前一定先检验氢气纯度D称量氢氧化钠固体时应放在烧杯中称量9 . 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是( )选项物质杂质试剂及操作方法ACuO粉末Cu粉加适量稀盐酸、过滤BCaCl2溶液HCl溶液加足量CaCO3粉末、充分反应后过滤CCO2气体HCl气体通过氢氧化钠溶液的洗气瓶并干燥DNaCl溶液Na2CO3溶液加适量稀硫酸AABBCCDD10 . 现实验室里几种物品在互相谈论着,你认为它们的叙述中属于化学变化的是( )A试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B生石灰:我一到潮湿环境就发热C灯泡: 我通电后发光了,给学生带来光明D浓硫酸: 怎么我在空气中放置一段时间质量增加了?11 . 下列图像能正确反映对应的实验操作的是( )A用一定量双氧水制取氧气B加热一定量的高锰酸钾固体C向一定量饱和石灰水中加氧化钙D向一定量饱和硝酸盐溶液中插入铜丝12 . 下列关于化学式CO2的几种叙述中正确的是( )表示二氧化碳这种物质表示二氧化碳由碳和氧气两种单质组成表示二氧化碳由碳原子和氧原子构成表示二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成表示二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成表示二氧化碳分子由碳元素和氧元素组成表示一个二氧化碳分子由两个氧原子和一个碳原子构成表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成ABCD13 . 下列实验中得到的数据的是( )A用托盘天平称量了17.5 g的氯化钠B用量筒量取9.25 mL的水C用pH试纸测定某地下水的pH是7.1D20 时,测得某氢氧化钙溶液的溶质质量分数为1014 . 小球“”和“”分别表示不同的原子,框内物质表示纯净物的是ABCD二、多选题15 . 已知:在同温同压下,相同体积的任何气体所含的分子数目都相同。常温下二氧化硫气体和硫化氢气体混合,发生反应生成硫和水。现将m个二氧化硫分子和n个硫化氢分子混合,若反应后气体的分子数是反应前的1/2,则m与n的比值为( )A1:5B1:3C1:1D2:1三、填空题16 . 钛(Ti)被称为“21世纪的金属”。(1)图1是钛元素在周期表中的信息,其核内质子数为_。(2)图2是Ti、Al、Cu三种金属在稀盐酸里的反应现象,则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_。(3)图3是利用钛白粉(TiO2)生产海绵(Ti)的工艺流程:反应的化学方程式为2Cl2+TiO2+2CTiCl4+2X,则X的化学式为_。反应的化学方程式是_。该工艺流程中,可以循环使用的物质有镁和_。四、实验题17 . 化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:(1)写出仪器a的名称_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为_,应选择的发生装置是_(填字母),收集装置是_(填字母);(3)小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是_;G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_;H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_。五、科学探究题18 . 某化学兴趣小组在完成“常见金属的性质”实验时进行了以下一些探究活动。探究活动:将铝丝插入硫酸铜溶液中未发现明显的实验现象。现象分析:(1)请分析出现上述实验现象的原因:_。为顺利完成实验,你的建议是_继续实验:(2)兴趣小组同学根据你的建议,重新进行了实验,观察到了明显的实验现象。经充分反应后,该实验的现象是_.(3)经研究发现该反应的微观示意图如下图所示(图中微粒未完全画出)。则用实际参加反应的微粒符号来表示化学反应的式子是_(4)兴趣小组在完成上述实验时,还发现了铝丝表面有少量气泡生成。根据已有知识和资料信息判断这种气体有可能是_(资料信息:硫酸铜在水中会发生一些变化,生成微量的稀硫酸),反应的化学方程式是_六、综合题19 . 下图所示为实验室常用的实验装置:回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:_。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A,则选择的依据是什么_?写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_。(2)实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_。(3)CO2还可以用碳酸氢钠(NaHCO3)加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为:_。(4)下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计出了废物利用的优点外,请另写一个优点:_。若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体,请将集气瓶内的导管补画完整_。(5)取溶质质量分数为8.
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