西安市2020版七年级上学期11月月考生物试题（I）卷

Xi安2020版七年级11月生物月考试卷(一)名字：班级：成就：一、单项选题1.下列哪种结构发展了芸豆种子的营养储存结构？()A.卵细胞B.胚珠C.卵巢壁D.受精卵2.如图所示，将植物置于暗处2-3天，然后置于阳光下4小时，除去两袋中的叶子，然后脱色、漂洗并滴加碘溶液。关于实验的错误陈述是()A.这种植物的目的是在黑暗中消耗原有的有机物。这个实验证明二氧化碳是光合作用的原料。C.氢氧化钠在这里用来吸收袋子里的二氧化碳袋子里的水是光合作用的原料3.家具用的木材主要是植物A.2形成层B.3韧皮C.4木质部D.5纸浆在夏天，走进森林会感到空气凉爽清新。这与植物的生理活动密切相关吗？()A.蒸腾和光合作用B.蒸腾和呼吸C.光合作用和蒸腾D.蒸腾和吸收5.相对于生物圈能为生物提供的基本条件，月球能提供的唯一非生物因素是()A.阳光B.天空C.温度D.液态水6.关于植物根的说法是不正确的A.在顶端分生组织的细胞中看不到大液泡一些植物的根可以储存营养大豆须根系统发达，长度超过地上部分D.水和无机盐被根毛区吸收7.图为一位同学在显微镜下观察豆叶表皮气孔时的视野。以下描述是正确的A.气孔和保卫细胞B 保卫细胞和气孔C.蚕叶表皮属于导电组织蚕豆不能通过毛孔失水8.制作一个植物洋葱鳞片叶的临时包装，并滴干净的水。植物细胞不会因为吸水而膨胀和破裂，因为_ _ _ _ _起保护作用()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核9.绿色植物能在光线下开展生命活动的是()(1)光合作用，(2)呼吸，(3)蒸腾，(4)吸收水和无机盐A.B.C.D.10.在生物圈的每个圈里，生物种类最多的圈是()A.空气B.水气C.岩石圈D.不确定11.以下关于人类消化的描述，错误是()淀粉开始在口腔中被消化蛋白质消化的最终产物是氨基酸胆汁可以乳化脂肪D.胃是主要的消化器官12.如图所示，光学显微镜盒中有4个镜头。A和B的一端是无螺纹的，而A较长，B较短。C和D有螺纹，C长，D短。应该选择哪一组镜片来观察视野中最多的细胞()A.a和cB.b和dC.a和dD.b和c13.以下内容与果实和种子的形成直接相关()A.花粉，花梗B.花瓣，花托C.雄蕊，雌蕊D.子房，花冠14.一棵幼树能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是()A.良好的营养B.细胞数量增加C.细胞体积的增加D.细胞分裂和体积增加15.莲藕是莲花的茎，就植物结构而言，它属于以下几类A.细胞B.组织C.机构D.植物16.如图所示为植物细胞结构模式图，其中绿色植物光合作用的地方是()A.B.C.D.17.下列关于光合作用和呼吸的陈述是不正确的()呼吸的本质是分解有机物和释放能量绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。光合作用和呼吸的强度都与温度有关叶绿体是光合作用发生的地方，线粒体是呼吸发生的主要地方18.为了探索绿色植物和种子的生命活动，兴趣小组的学生设计并实施了以下实验。在下面对实验设计和分析的描述中，误差是A.设备a中叶片的遮光和非遮光处理相反单元b中试管收集的气体可以用火星重新点燃棍子。C.装置c中试管中清澈的石灰水将逐渐变浑浊。d装置中的现象表明发芽种子的呼吸产生二氧化碳19.咸宁千山森林公园植被茂密，散步时空气湿润清新，主要是因为A.植物的光合作用和呼吸B.植物的光合作用和吸收C.植物的蒸腾和光合作用D.植物的蒸腾和呼吸20.在“绿叶在光照下产生淀粉”的实验中，淀粉的测试方法是A.酒精B.燃烧火柴C.碘溶液D.澄清石灰水21.水仙花鳞茎中富含的有机物是由叶子产生的。叶片光合作用所需的水分被根部吸收。有机物和水在植物中的运移方向分别是A.自下而上，自上而下B.自下而上，自下而上C.自上而下，自下而上D.自上而下，自上而下22.被子植物一生经历种子萌发、植物生长、发育、繁殖、衰老和死亡。以下相关陈述是正确的()种子发芽需要合适的温度、一定的含水量和充足的阳光根尖的生长与分生区和伸长区有关，生长最快的部分是伸长区植物的芽可以发展成枝。根部吸收的大部分水分用于植物生长。23.在夏天的池塘里，鱼经常在黎明明前夕浮出水面(俗称“浮头”)，当太阳照耀一段时间后，鱼就会潜到水底。对此，以下说法是错误的()A.白天水中的平均氧含量高于晚上鱼和水生植物白天互相依赖，晚上互相竞争。C.水生植物只在白天进行光合作用，在晚上进行呼吸作用D.黎明明前夕的水中平均氧含量是一天中最低的。24.以下分类正确A.木本植物，如玫瑰和狗尾草B.杨树和迎春花C.胡萝卜和大葱的根系直根系统D.从土壤中挖出的莲藕和马铃薯茎在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，一位同学选择了一片银边天竺葵(银边A处没有叶绿体)，并从叶子的上下两面用两张黑色的圆纸片盖住(如图B所示)。下面对实验的描述是正确的()A.实验中的现象是a和c都是蓝色的。B.光合作用不能在b处进行，因为纸张堵塞了气孔。甲乙双方可以作为一组对照实验。变量是叶绿体的存在与否这个实验可以证明光是光合作用的必要条件。第二，填空26.移植幼苗时，剪掉一些枝叶的目的是减少植物的根数。合理密植充分利用了植物的根，松土有利于作物的根。第三，判断问题27.碳氧平衡是指生物圈中50%的二氧化碳和50%的氧气。(_)28.所有的病毒都对人类生活有害。(_)(1)图A是桃花的结构模式，图B是桃的果实。请分析并回答以下问题。29.雌蕊和雄蕊是花中最重要的结构。(_)30.花粉从1号落到4号的过程叫做授粉。(_)31.图B中的图8是从图A中的图7发展而来的。(_)32.光合作用必须在光下进行，呼吸只能在黑暗中进行。(真或假)33.胃和肠属于器官，由几种不同的组织组成。它们以一定的顺序组合在一起，具有一定的功能。(_)34.真或假：根尖吸收的水分通过导管输送到茎和叶。(_)35.我们通常吃的黄瓜、洋葱和土豆是植物的果实。36.叶片上表皮的气孔数量少于下表皮。(_)37.种子休眠是植物长期适应环境的结果。(_)38.植物的光合作用保持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定性()四.综合问题39.用透明塑料袋覆盖一棵绿色植物，并扎紧塑料袋，如图所示：在白天夜晚地温/3312地球温度/3322(1)如果将装置放置在阳光下，一段时间后塑料袋内壁会出现小水滴，这主要是由于植物的_ _ _ _ _。(回答一个生理过程)(2)如果在实验前在塑料袋内壁滴上一些石灰水，并将装置放置在黑暗的地方，一段时间后，石灰水变浑浊的原因主要是植物的_ _ _ _ _ _。(回答一个生理过程)(3)拆除塑料袋，将相同生长的植物放在两个地方种植。两个地方的昼夜温度如上表所示。其他条件是相同和适当的。一段时间后，位置A的植物比位置B的植物含有更多的_ _ _ _ _ _(填入“更多”或“更少”)；有机质含量的差异是由于甲、乙两地植物的_ _ _ _ _ _强度不同造成的；温度越高，生理过程越_ _ _ _ _ _(填入“强”或“弱”)。40.该图是辣椒发育和结果的过程图。请根据图片回答下列问题：(1)根据花的结构，胡椒花属于_ _ _ _ _ _。(男性、女性或男性)(2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程称为_ _ _ _ _ _。花粉通常有两种类型，可分为_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。结胡椒的另一个重要生理过程是_ _ _ _ _ _。(3)胡椒果实由(2)和(4)形成。可食用部分是从开发的 _ _ _ _ _ _。水果(2)的数量较大，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。41.请根据以下反应公式和所学知识回答：(1) A和b代表两种物质：A是b是；(2) a代表植物的光合作用过程。这一过程中植物的主要器官是：(3) b指工厂过程，即释放并为工厂生命活动提供动力。42.图1显示了根尖的结构。图2和3显示了叶芽的结构和它发育的分枝。请根据图回答下列问题(1)植物幼根的生长是通过增加图1中 _ _区的细胞数量和 _ _区的细胞体积来实现的。(2)图3中树枝的叶和茎分别由图2中的_ _和_ _发展而来。(映射中的序列号)(3)植物的生长需要水、无机盐和有机物质等营养物质。水和无机盐主要被图1中地区的根毛吸收，然后从茎中转移到植物的各个器官。43