人教版（新课程标准）2019版七年级上册期中生物试题B卷

人教版(新课程标准) 2019版7年级上巻期生物问题b卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .设计实验，了解土壤干湿度对蚯蚓生活的影响，以下设计有误()a .设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)的对照实验b .在甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)的两个容器中各放入一只蚯蚓在甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)两个容器中放入大小和生活状况相同的蚯蚓各5根d .甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)两容器处于同一环境2 .小波先生制作动植物细胞的假装片进行了观察，根据下图分析了以下的相关说法。 错误是：()a .图b是用显微镜观察到的口腔上皮细胞的结构图b .降低显微镜镜筒时，眼睛请从侧面看图中的c .图甲可能复盖盖玻璃盖板时，其一侧未先接触载玻片上的水滴边缘d .显微镜的倍率是图c的和的倍率的乘积3 .图为陆地生态系统食物网的结构示意图，以下记述不正确的是()a .在该食物网中，a的数量和占有的总能量最多，h的数量和占有的总能量最少b .在该食物网中，c种群数量减少10%的话，h的数量没有明显变化c .该食物网有6条食物链d .该食物网中最短的食物链是ABH4 .用显微镜观察时，视野内看到的图像为“p”，载玻片上的图形为()A.“b”B.“d”C.“q”D.“p”5 .动物种类繁多，生活环境各异。 下一个水生动物不适合它的分类a .乌贼-软体动物b .水母-腔肠动物c .海豚-哺乳动物d .梭子蟹- -爬行动物6 .某同学制作动物、植物细胞的临时片进行观察，根据图分析以下相关学说中错误的是()a .显微镜的倍率是图c的和的倍率的乘积b .降低显微镜镜筒时，眼睛请从侧面看图中的c .图b为显微镜所见口腔上皮细胞的结构图d .如果图甲可能复盖玻璃盖板，其一侧未先接触到载玻片上的水滴7 .说地球的容量有限的主要是()地球上的耕地有限而且减少的淡水资源有限而且污染增加的生态环境的自动调节能力有限A.B.C.D.下图是草原生态系统部分生物构成的食物网的概略图，以下说法正确()a .这种生态系统数量最多的生物是鹰b .图中最长的食物链是：草鼠鹰c .要构成完整的生态系统，只有分解者不足d .如果这个生态系统被重金属汞污染的话，体内汞积累最多的就是鹰9 .以下不是生态系统的是()a .农田b .河流c .草原d .森林中的所有动植物10 .“龙生龙、风生凤”调控生物发育和遗传的结构如下a .线粒体b .细胞质c .细胞膜d .核绿色植物并非所有细胞都含有叶绿体，下面的植物细胞不含有叶绿体()a .黄瓜果肉b .洋葱内表皮c .衣藻d .苦草叶12 .洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时粘附，用显微镜观察时，说明如下()a .使盖玻璃垂直于载玻片快速下降b .观察座椅时，可通过增大光圈来提高视野的亮度c .当观察片材时，发现物体图像位于视野的左上方，片材必须向右下方移动以将物体图像移动到视野的中央d .如果在视野中发现污垢，即使转动物镜污垢也不会移动的话，这个污垢一定会附着在临时的薄板上13 .显微镜的使用方法正确的是()a .调节微小准焦点螺旋的目的是对光b .玻璃板向左移动，物体像也向左移动c .目镜不变，物镜越长所观察的视野越明亮d .观察时一般使用左眼，希望右眼打开14 .制作动物细胞的假装片时，首先在载玻片上滴入生理盐水，主要是()a .杀死细菌b .保持细胞形态，避免细胞吸水破裂c .有利于玻璃盖d .动物细胞染色15 .关于生物圈的描述，最准确的是()a .大气层底部b .全水圈c .岩盘上部d .地面10公里以上至水中10公里的薄层16 .在自然界中，生物与环境相互作用。 下一个对应关系错误的是()蚯蚓利用湿润皮肤呼吸-生物对环境的适应b .干旱环境中的蚯蚓死亡-环境对生物的影响c .蚯蚓可以生活在土壤中，疏散土壤-生物影响环境d .蚯蚓作为消费者吃树叶-生物对环境的适应17 .去南极调查的工人，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类的废弃物从南极带走以外，还必须把人的尿和粪从南极带走。 因为是南极a .缺乏生产者b .分解者很少c .没有消费者d .没有食物链18 .能促进人体小肠钙、磷的吸收和利用，维持骨的正常发育是()维生素cb .维生素bc .维生素a维生素d19 .在显微镜下观察口腔上皮细胞的过程中，发现视野中央细胞多，重叠严重，但左下口腔上皮细胞分散的情况下，必须穿着薄片()a .向左下方移动b .向右上方移动c .向右下方移动d .向左上方移动20 .为了探讨环境因素对蚯蚓生活的影响，生物趣味小组学生设计了多组对照实验，但以下对照实验设计不合理()a .有空气和没有空气B.20和40c .温度和湿度d .没有光和光21 .用光照射显微镜时，不需要调整的是()a .精细教练螺旋b .转换器c .米勒d .快门22 .下面哪个生态系统被称为“地球的肾()a .森林生态系统b .草原生态系统c .湿地生态系统d .淡水生态系统23 .以下生物中，生物适应环境温度的是()a .沙漠里的骆驼尿少b .寒冷海域海豹皮下脂肪较少c .沙漠中的骆驼根系发达d .山顶树木形成旗帜树冠24 .石榴园石榴树与杂草的关系是()a .竞争关系b .合作关系c .寄生关系d .共生关系25 .在下一次实验中，步骤与目的不符的是()的双曲馀弦值实验步骤目的a.a制备洋葱鳞片叶内表皮细胞临时附着片并观察滴加碘液染色容易观察细胞内的叶绿体乙组联赛种子萌发的环境条件四号瓶装了水，直到种子没有了将空气设定为变量c.c馒头在口腔内的变化向试管内滴加碘液检查淀粉是否存在d.d模拟横膈膜的运动上推橡胶膜模拟横膈膜的扩张A.A乙组联赛C.CD.D26 .以下有关无机盐、维生素和激素的描述是正确的a .如果摄取的食物缺乏铁，容易造成贫血症b .缺乏维生素b会导致恶血症c .儿童期生长激素不足会导致不良症d .口服胰岛素制剂可治疗糖尿病27 .人可以出汗、呼气和排尿。 这些特征反应的生物的基本特征是()a .有压力b .生物生活需要营养c .能够运动d .可排放体内产生的废物28 .为了将观察对象物放大50倍而应该选择的镜头为()A.和B.和C.和D.和。29 .植物细胞胞质中，植物制备有机物的相关结构为()a .线粒体b .叶绿体c .核糖体d .内质网30 .在下列选项中，不是动物的特征是()a .细胞结构没有细胞壁b .无机物可以成为有机物c .能够自由运动d .对刺激的反应敏锐31 .不属于以下生态系统的是()a .农田b .草坪c .生物圈d .河里的鱼32 .香烟中含有尼古丁等对人体有害的物质，请指出主要存在于细胞的哪里()a .核b .细胞壁c .细胞膜d .气泡33 .观察洋葱鳞片叶表皮细胞时制成的玻璃片标本属于()a .临时涂抹片材b .临时切片c .装修单d .临时玻璃板34 .为了调查豌豆种子萌发过程中的能量变化(参考温度变化)，设置了甲组和乙组的对照实验。 甲组有发芽的豌豆种子，乙组有同量煮灭菌的豆种子，用a-d四个图表能正确表现实验结果的是()。a.a乙组联赛c.d.35 .下列生物特征描述与生命现象不符的是()a .新陈代谢人体出汗b .适应环境的兔子吃草，猫吃老鼠c .影响环境的千里堤溃于蚁穴d .能够对外界刺激作出反应的蛾火36 .以下哪一项不是科学观察()a .应有明确的目的b .需要观察记录c .必须寻求事实d你看看37 .关于以下生态系统的说法是正确的()a .生物圈是地球上最大的生态系统b .草原生态系统动植物种类最多c .不同生态系统之间相互独立d .湿地生态系统被称为“绿色水库”38 .使用显微镜的说法正确的是a .对于光，用低反射镜调整光通过孔b .转动粗对焦螺钉降低镜筒时，请观察目镜c .看“b”，看得见的就像“p”d .光强的情况下，用反射镜的凹面照射光39 .用显微镜观察刻有“69”的载玻片，可以看到视野()A.69B.99C.96D.66二、多选题40 .表是探讨温度和水分对种子萌发影响的实验设计，最合理的实验组合是培养瓶号温度水分空气、25 适量够了二0 适量够了、25 不够够了25 适量不够对照A.和，可以探讨种子萌发需要适当的温度比较B.和可知，种子萌发需要适量的水分与C.对照，可以探讨种子萌发需要适当的温度比较D.和可知，种子发芽需要适量的水分三、填空问题41 .如何区分显微镜视野中的气泡和细胞。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _42 .生物圈是指地球上所有生物及其_。43 .生物观察和研究常用的玻璃片标本有三个： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，切片和涂片。小红操作显微镜观察“人血涂膜”时，生物教师指导实验中玻璃板标本不要被压碎影响实验。 因此，小红的眼睛是.一个同学自己走路的步幅是75厘米，他从操场的一端走了142步到另一端。 操场两端的距离是_米。四、综合问题46 .图为植物细胞示意图，请根据图回答：(横线上填写姓名，括号内填写编号)(1)用光学显微镜观察黄瓜表皮的果肉细胞时，难以观察到的结构为_。(2)图中的 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _构造可以证明该细胞是植物细胞。(3)图中的1细胞壁对细胞起着_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的作用。(4)控制中心位于图的_。47 .技术带来了农业工具和耕作方法等农业技术的出现，把人类从狩猎时代带到农耕时代。 技术发明基于科学原理，人类社会早期的农业技术现在极其简单，它是千年经验的积累。 接下来，找出适应这些农业技术的生物学原理。(1)用先前的木棒在田里挖沟埋种子，主要是因为种子的发芽犁是耕地的农具。 犁的发明和使用在种子发芽时更充分.(3)种植作物主要有利于农作物获得更多的收获。除去田里的杂草是因为杂草和农作物的关系。(5)之所以使动物粪便成为肥料，是因为粪便中的有机物被分解，能够提供植物生长所需要的_。(6