人教版2020年（春秋版）八年级下册社会与历史 8.2洋务运动与近代民族工业的发展 练习题B卷

人教版2020年（春秋版）八年级下册社会与历史 8.2洋务运动与近代民族工业的发展 练习题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 洋务运动时期某留学生想到军事企业中去工作，你认为他应进哪一家企业？（ ）A开平矿务局B汉阳铁厂C湖北织布局D江南制造总局2 . 如果你是19世纪60年代的一位北京青年，亲眼目睹了国家遭列强入侵，便决定加强外语能力，以便为国尽一己之力。你应该进入下列什么地方学习（ ）A总理衙门B福州船政局C京师同文馆D京师大学堂3 . 洋务运动的主要内容不包括（ ）A创办近代军事工业B创办近代民用工业C兴办新式学堂D变革政治制度4 . 学生以“中国近代化的探索”为话题展开讨论。下列说法正确的是ABCD5 . 洋务派创办的军事企业不包括A安庆内军械所B江南制造总局C福州船政局D轮船招商局6 . 下边是历史兴趣小组绘制的知识简图,据此推断他们学习的主题是（ ）A新体制的创立B中国近代化的探索C工业革命的冲击D马克思主义的传播7 . 一名洋务派成员可能会参与下列哪些活动创办近代军事工业 创办民用企业 筹划海防 创办新式学堂ABCD8 . 从“大生纱厂”、“实业救国”、“清末状元”这些关键词中，你能联想到A李鸿章B张謇C张之洞D孙中山9 . 有关洋务运动的评价，不正确的是A一定程度上抑制了外国经济势力的扩张B刺激了中国民族资本主义发展C进一步加深了中国社会的半殖民地化程度D没有使中国走上富强道路10 . 洋务运动被看作是中国近代化实践的起点，这个观点成立的最主要理由是A它创办了一批机器大生产的工业B它要求改革政府机构变法图强C它主张学习西方的新思想D它启发着人们追求民主和科学11 . 在近代中国系列救亡图存的运动中，洋务运动求自强，戊戌变法图立宪，辛亥革命建共和，使中国逐渐融入工业文明的大潮。这些运动（ ）A反映了近代化道路的艰辛探索B取得了反抗外国侵略的胜利C完成了民族振兴的历史使命D完善了近代中国的民主制度12 . 北京大学百年校庆应在（ ）A2010年B2003年C2000年D199813 . 下列思想主张能正确反映中国近代化探索进程的是（ ）A师夷长技救亡图存三民主义民主科学马克思主义B自强求富开眼看世界耕者有其田分洋人之利C托古改制自由平等实业救国尊孔复古物竞天择适者生存D借师助剿中体西用扶清灭洋德先生与赛先生民主共和二、非选择题14 . 近代中国，经济、政治、社会生活具有明显的近代化趋势。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一材料二轮船、火车等新兴交通工具的使用，报刊传媒与近代出版业的蓬勃发展，剪发辫、改称谓等社会风尚的革新近代中国社会发生了巨大变化。华东师大版中国历史八年级（1）材料一中图一“江南制造总局”的创办人是谁？请再举一例洋务派创办的民用工业（2）材料一中图二“大生纱厂”的创办人是谁？为挽回国家利益，发展工商业，他喊出了什么口号？（3）根据材料二，并结合所学知识，说明近代中国社会生活发生变化的原因15 . 在国际关系格局形成的过程中，起决定作用的是经济实力。历史上一个国家经济发展的成功与否深刻影响到当时的政局。结合所学知识回答下列问题：（1）商鞅变法规定：“僇力本业（努力搞好农业），耕绢致粟帛多者，复其身（免除徭役）。”极大地调动了民众务农和作战的积极性。材料中的商鞅通过什么措施调动了民众务农和作战的积极性？（2）“江南之国盛矣。地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”；“国家根本，仰给东南”这两段材料中，分别反映了我国古代哪两个重要的经济现象？（3）洋务运动时期，洋务派创办的汉阳铁厂、湖北织布局等企业，是为了解决国家财政困难的哪项措施？（4）“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，是一个伟大的战略转变。”这次“战略转变”后，党的工作重心是什么？这次转变的起点是什么？（5）（苏联）五年计划（19281933年）引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有的转变为模仿。请分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”是因哪一事件的刺激？后来，美国是如何“模仿”苏联的？16 . 阅读下列材料材料是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为以夷款夷而坐，为师夷长技以制夷而作。请回答：（1）材料中的“书”指什么？作者是谁？师夷长技以制夷的含义是什么？（2）说说该书中关于“师夷长技”的具体主张。（3）该书的具体主张在什么运动中得以体现？（4）上述思想对当时中国社会有何影响？17 . 根据材料，回答问题。材料一：上海轮船招商局创办三年内，外轮就损失1300万两（白银）。湖北官办织布局后，江南海关每年进口减少10万匹。在洋务企业的刺激下，中国沿海一些地区部分官僚、地主、商人、买办和手工业作坊主开设工厂，雇佣工人进行生产。材料二：“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采用了西方文明中那些具有直接实用价值的东西。而另一些更为可取的方面却完全被忽视了。”（1）洋务派的代表人物有哪些？(中央和地方，至少四个)（2）结合材料一和所学知识，归纳洋务运动的积极作用。（3）材料二中“直接实用价值的东