2019版人教版八年级物理第三章 物态变化 单元测试题C卷

2019版人教版八年级物理第三章 物态变化 单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物态变化现象属于液化的是A春天，冰封的湖面开始解冻B夏天，草丛中出现露水C深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D冬天，冰冻的衣服逐渐变干2 . 下列关于物态变化说法正确的是：A冬季清晨草地上出现霜是一种凝华现象B冰和玻璃在熔化过程中温度都要上升C水在任何情况下沸点都是100D升华就是迅速先熔化再汽化的过程3 . 下列物态变化现象中，放热的是（ ）A冰雪消融B在地面上洒水会感到凉快C冬天晨练的人们不断呼出“白气”D利用干冰防止食物腐烂变质4 . 下列四幅图中，哪一个是松香的熔化图象（ ）ABCD5 . 下列对生活中一些现象的解释错误的是（ ）A用冰袋能给高热病人降温，是利用了冰熔化吸热B用手沾些冷水去拿热包子，感觉不会太烫，是利用了水汽化吸热C黑龙江的北部最低气温可达，可以使用测温液体为水银的温度计测量气温D舞台上用干冰能制造白雾，是干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的6 . 成都的蔬菜加工企业为了避免蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏，常常对蔬菜进行真空脱水，使之成为脱水蔬菜。从物理学的角度看，真空脱水的原理是（ ）A真空环境的温度极低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华，从而实现脱水B真空环境的温度很高，可使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水C真空环境的空气密度很小，可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度，从而实现脱水D真空环境的气压很小，因而大大降低了水的沸点，使蔬菜中的水分迅速汽化，从而实现脱水7 . 刚从冰箱中取出的硬邦邦的冰棒上粘着白花花的“粉”，剥去纸，冰棒冒“白雾”，若把冰棒放进茶杯，不一会茶杯外壁会“出汗”，冰棒放在嘴里变成“糖水”，这四种物态变化依次是（ ）A凝华、汽化、液化、熔化B凝华、液化、液化、液化C凝华、汽化、液化、液化D凝华、液化、液化、熔化8 . 下列各种自然现象中属于吸热过程的是（ ）A冰雪消融B白雾茫茫C霜打枝头D滴水成冰9 . 冰和水混合物的盆拿到20的房间里，在冰熔化过程中A冰的温度升高，水的温度不变B冰和水的温度都升高C冰的温度不变，水的温度升高D冰和水的温度都不变10 . 下列物态变化过程，属于汽化的是：A晾在室内的湿衣服变干B冬天，口中呼出的“白气”C钢水铸成钢锭D白炽灯用久了，灯丝变细11 . 生活中的很多现象可以用学过的物理知识可以解释，下列解释错误的是A天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象B“下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热C游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量D取出在冰箱中被冷冻的冰糕，放一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象12 . 下列数据，最接近实际情况的是（ ）A乒乓球台的高度约为80cmB人步行的速度约为10m/sC现在教室内的温度约为60D一个苹果的质量约为5kg13 . 关于温度和温度计，下列说法中不正确的是：（ ）A温度表示物体的冷热程度B常用的液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的C摄氏温度中规定标准大气压下冰水混合物的温度为零摄氏度D用体温计不能测出开水的温度，但可以测出冰块的温度二、填空题14 . 一支温度计的刻度均匀但不准确，将它放在冰水混合物中.示数是；放在标准大气压下的沸水中，示数是；如果放在教室里示数是，则教室里的实际温度是_15 . 使气体液化的两种方法是_和_。生活中使用的液化石油气，是在常温下用_的方法把石油气液化后贮存在钢瓶内的。16 . 寒冷的冬季用潮湿的手摸放在户外的金属管，手会“粘”在上面，这是由于手上的水份遇冷后结成冰，使分子间_增大。17 . 下列现象是什么物态变化，是吸热还是放热（1）地球变暖，冰川减少，海平面升高，热（2）夏天，从冰箱冷藏室拿出来的饮料罐“出汗”，热（3）夏天，从冰箱冷冻室拿出来的“冻肉”表面出现“白粉”，热18 . 用嘴吹气可以使滚烫的开水变凉，这是因为吹气加快了_从而加快了水蒸发，又由于蒸发要_热，所以水就慢慢变凉。19 . 被称为“天路”的青藏铁路，在修建时遇到的最大问题就是多年冻土对路基的影响，夏天气温上升，冻土层中的冰吸热就要_，上面的路基就塌了而冬天温度降低，冻土层的水结冰，上面的路基和钢轨就会鼓起来，一降一升，火车极易脱轨为了解决这个问题，工程技术人员设计的几种方案中，有一种是在铁路的两旁插了许多叫做热棒的柱子，整个热棒是中空的，里面装有液氨当路基温度升高时，液氨吸收热量发生_现象，上升到热棒的上端，通过散热片将热量传导给空气，此时气态氨放出热量发生_现象，变成了液态氨，又沉入棒底，这样，热棒就相当于一个“制冷机”20 . 民间艺人制作“糖画”时，先将白糖_（填写物态变化名称）成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆_ （“吸收”或“放出”）热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画”21 . 晓丽妈妈从冰箱里拿出一只冰鸡，细心的晓丽发现：它表面上有一些“白粉”，这是_造成的，同时还看到冻鸡周围有_（填“上升”或“下降”）的“白气”，这是_造成的22 . 如图中体温计的示数为_。某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8 ，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是36.4 )，测量的结果是_；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是37 ），测量出丙同学的体温是_。23 . 液化石油气是把可燃气体在一定温度下，通过的方法使其液化，这个过程中石油气要（选填“吸热”或“放热”）。用它做饭时是将能转化成能。三、实验题24 . 探究水的沸腾现象，小红实验装置如图所示。（1）实验时，她在烧杯上盖上有小孔的玻璃板，这样做的目的是_。（2）如图所示，加热一段时间，烧杯内的水翻腾，有大量气泡上升、变大，到水面破裂。此时图中温度计的示数为_。烧杯内的水是否已沸腾？_。判断依据是_。25 . 如图是“研究固体熔化时温度变化规律”的实验：(1)本实验用海波为熔化物质，小生同学在研究海波的熔化过程中，当温度计示数升至33 时开始，每隔一分钟记录一次温度计的示数，数据如下。请你根据表中的数据，在方格纸上制作一个“海波熔化时的温度变化曲线”_(2)某一时刻，温度计的示数如图所示，此时海波的温度是_。(3)由物质状态与温度数据可判断，海波这种物质是_体。(4)小方看了这份实验数据，嘲笑小生做实验不认真：“你肯定有测量的错误或者记录的疏忽，有一个数据错了！”你认为哪个数据是最可能错的：_。四、计算题26 . 用一支读数不准确的温度计测量冰水混合物的温度，示数为-2；用它测量1标准大气压下沸水的温度，示数为103；用它测量某种液体的温度，示数为19，则该液体的实际温度为多少？27 . 某同学做实验时发现一支温度计不准确，仔细观察发现它的刻度是均匀的把该温度计放入冰水混合物中，读数是4而