人教版2019-2020年度七年级上学期期中数学试题D卷(练习)_第1页
人教版2019-2020年度七年级上学期期中数学试题D卷(练习)_第2页
人教版2019-2020年度七年级上学期期中数学试题D卷(练习)_第3页
人教版2019-2020年度七年级上学期期中数学试题D卷(练习)_第4页
人教版2019-2020年度七年级上学期期中数学试题D卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版2019-2020年度七年级上学期期中数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在数轴上,A 点表示的数是2,距 A 点两个单位长度的点所表示的数是( )A0B2C4D0 或42 . 下列说法正确的是( )A所有的有理数都能用数轴上的点表示B符号不同的两个数互为相反数C有理数分为正数和负数D两数相加,和一定大于任何一个数3 . 计算8+6(2)的结果是( )A7B5C5D74 . 在3,1,2,0这四个数中,最小的数是( )A3B1C2D05 . 定义新运算:对有理数、,有,如,那么的值是( )ABCD6 . 我们规定一种运算“”,其意义为aba2ab,如2322232若实数x满足(x+2)(x3)5,则x的值为( )A1B1C5D57 . 下列图形中,不能折叠成一个正方体的是( )ABCD8 . (2011?福州)福州地铁将于2014年12月试通车,规划总长约180000米,用科学记数法表示这个总长为( )A0.18106米B1.8106米C1.8105米D18104米9 . 下雨时,司机会打开雨刷器,雨刷器在运动时会形成一个扇面,这是因为( )A点动成线B线动成面C面动成体D面面相交成线10 . 下列算式中,与1+2相等的是( ).A21B12C(21)D(1+2)二、填空题11 . 按下列程序输入一个数x,若输入的数x0,则输出结果为_12 . -3的相反数是_,绝对值是_.13 . 一个棱柱有8个面,则这个棱柱有_条侧棱.14 . 将高于平均水位2m记作“+2m”,那么低于平均水位0.5m记作_三、解答题15 . 对任意一个三位数n,如果n满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为“相异数”将一个“相异数”任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为例如,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为,所以,计算:,的值;已知一个相异数p,且,其中a,b,c均为小于10的正整数,则_,若m,n都是“相异数”,其中,且x,y都是正整数,若,当时,求k的值16 . 一辆公共汽车从起点站开出后,途中经过6个停靠站,最后到达终点站下表记录了这辆公共汽车全程载客变化情况,其中正数表示上车人数停靠站起点站中间第1站中间第2站中间第3站中间第4站中间第5站中间第6站终点站上下车人数2138420471967012(1)中间第4站上车人数是_人,下车人数是_人;(2)中间的6个站中,第_站没有人上车,第_站没有人下车;(3)中间第2站开车时车上人数是_人,第5站停车时车上人数是_人;(4)从表中你还能知道什么信息?17 . 由几个相同小立方块所搭的几何体,从它的上面看到的形状图如图所示,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数,请你画出从这个几何体的正面、左面看到的形状图.18 . 把下列各数填在相应的括号里:1, +, 0.15,(4), 0, |1.5|,1008,(1)整数:;(2)负整数:;(3)分数:.19 . 有理数a、b,c在数轴上的对应点如图,化简|ab|b+c|+|a+c|20 . 计算(1)(2)(3)(4)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论