




已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版八年级上册10月月考数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,在四边形ABCD中,AB2C90,则D的度数为( )A120B125C130D1352 . 如图,点,在同一条直线上,均为等边三角形,连接和,分别交、于点、,交于点,连接,、,交于点,连接,下面结论:;为等边三角形;其中结论正确的有( )A0个B1个C2个D3个3 . 下列判断正确的是( )A等边三角形都全等B面积相等的两个三角形全等C腰长对应相等的两个等腰三角形全等D直角三角形和钝角三角形不可能全等4 . 下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )ABCD5 . 如图,将含有30的直角三角板的直角顶点放在两条相互平行线的一条上,若,则的度数是( )A22B28C32D386 . 如图,ACEDBF,若AD8,BC2,则AB的长度等于( )A6B4C2D37 . 如图,AB=AC,AD=AE,BE、CE相交于点F,则图中全等三角形共有( )对A2B3C4D58 . 如图,三角形纸片ABC,AB8,BC6,AC5,沿过点B的直线折叠这个三角形,折痕为BD(点D在线段AC上且不与A、C重合)若点C落在AB边下方的点E处,则ADE的周长p的取值范围是( )A7p10B5p10C5p7D7p199 . 如图,ABAC,AEEC,ACE28,则B的度数是( )A60B70C76D4510 . 如图,在ABC中,已知点E、F分别是AD、CE边上的中点,且SBEF=4cm2,则SABC的值为( )A1cm2B2cm2C8cm2D16cm2二、填空题11 . 如图,四边形纸片ABCD中,A=70,B=80,将纸片折叠,使C,D落在AB边上的C,D处,折痕为MN,则AMD+BNC=_.12 . 空调架被铁条焊成三角形的形状,这是利用三角形的_.13 . 如图,已知AC与BD交于点E,且AB=CD,请你再添加一个边或角的条件使ABCDCB,添加的条件是:_(添加一个即可)14 . 把一副三角尺按照如图所示的方式摆放,两个三角尺各有一条直角边在水平桌面上,则其斜边相交所成的为_度15 . 某一多边形的每个外角都等于相邻内角的,则过这个多边形一个顶点的所有对角线,将这个多边形分成_个三角形16 . 如图,在ABC中,AB=AC,BAC=36,(1)作出AB边的垂直平分线DE,交AC于点D,交AB于点E,连接BD;(2)下列结论正确的是: BD平分ABC; AD=BD=BC; BDC的周长等于AB+BC; D点是AC中点;三、解答题17 . 如图,在ABC中,点O是AC边上的一个动点,过点O作直线MNBC,设MN交BCA的角平分线于点E,交BCA的外角平分线于点F(1)求证:EO=FO;(2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论18 . 如图,正方形的顶点在线段上,于点.于点,(1)求证:;(2)判断线段、之间的数量关系,并给出证明;(3)如图,若将正方形四个顶点都置于一组平行线上,且平行线间的间距都为,求此时的长.19 . (1)计算:|2|+( )1(3)0(1)2019(2)解不等式组:.20 . 解方程组:21 . 如图,E是AB延长线上一点,分别以AB、BE为一边在直线AE同侧作正方形ABCD和正方形BEFG,连接AG、CE(1)试探究线段AG与CE的大小关系,并证明你的结论;(2)若AG恰平分BAC,且BE=1,试求AB的长;(3)将正方形BEFG绕点B逆时针旋转一个锐角后,如图,问(1)中结论是否仍然成立,说明理由.22 . 如图,已知点B,C,D,E在一条直线上,ABFC,AB=FC,BC=DE求证:ADFE23 . 如图1,在长方形ABCD中,AB=CD=5 cm, BC=12 cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为ts(1)PC=_cm;(用含t的式子表示)(2)当t为何值时,ABPDCP?(3)如图2,当点P从点B开始运动,此时点Q从点C出发,以vcm/s的速度沿CD向点D运动,是否存在这样的v值,使得某时刻ABP与以P,Q,C为顶点的直角三角形全等?若存在,请求出v的值;若不存在,请说明理由24 . 如图,点A是圆弧BC上一点,用尺规作图法找出圆心O点(保留作图痕迹,不写做法)25 . 根据图中尺规作图的痕迹,先判
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 分层帮扶机制在体育教师团队建设中的应用与实践
- 宝鸡医师考试试题及答案
- 团委留任笔试题目及答案
- 邮政应急预案总结
- 禹城社工考试试题及答案
- 2025年中考基础提升试卷及答案
- 房屋置转让合同(标准版)
- 幼儿心理测试题及答案
- 心理测评考试试题及答案
- 有机黄叶土豆种植创新创业项目商业计划书
- 2025年国家电网《安规》考试判断题库及答案
- 2025上海美术馆招聘6人备考考试题库附答案解析
- 检验科二级生物实验室汇报
- 盾构姿态监测-洞察及研究
- 药店店员技巧培训
- 2025年四川省巴中市中考数学试题
- 乡村振兴课件简介模板
- (一检)泉州市2026届高三高中毕业班质量监测(一)数学试卷(含标准答案)
- 管道热处理课件
- 2025成人高考试题真卷数学及答案
- 2025年京东集团校招面试题与答案
评论
0/150
提交评论