人教版七年级上学期第二次月抽测(12月)数学试题_第1页
人教版七年级上学期第二次月抽测(12月)数学试题_第2页
人教版七年级上学期第二次月抽测(12月)数学试题_第3页
人教版七年级上学期第二次月抽测(12月)数学试题_第4页
人教版七年级上学期第二次月抽测(12月)数学试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版七年级上学期第二次月抽测(12月)数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2017减去它的,再减去余下的,再减去余下的,依次类推,一直减到余下的,则最后剩下的数是( )A0B1CD2 . 如图,五个小长方形的对角线在大长方形ABCD的对角线上,AB6,BC8,则图中五个小长方形的周长之和为( ) A14B16C20D283 . 一件商品按成本价提高40%后标价,再打8折销售,售价为240元,设这件商品的成本价为元,根据题意得,下面所列的方程正确的是( )ABCD4 . 如图,在一个棱长为6cm的正方体上摆放另一个正方体,使得上面正方体的四个顶点恰好均落在下面正方体的四条棱上,则上面正方体体积的可能值有( )A1个B2个C3个D无数个5 . 下列方程中,是一元一次方程的是( )Ax+2y=5BCx=0D4x2=06 . 将方程x-=1去分母得( )A3x-2x+10=1B3x-2x-10=1C3x-(x-5)=3D3x-2x+10=67 . 下列判断中错误的是( )A1aab是二次三项式Ba2b2c的次数是5C是单项式Da2的系数是8 . 若,则的值为( )A27B11C3D09 . 下列运用等式的性质,变形正确的是( )A若x=y,则x5=y+5B若a=b,则ac=bcC若,则2a=3bD若x=y,则二、填空题10 . 计算:_11 . 请在中填入最小的正整数,在中填入最小的非负数,在中填入大于5且小于3的整数,并将结果填在横线上.()_A3B4C3D412 . 在2018年红安县政府帮助居民累计节约用水105000吨,将数字105000用科学记数法表示为_13 . 如果数a的相反数是最大的负整数,数b是绝对值最小的数,数c是最小的正整数,那么a +b -c= (_)14 . 如图所示,图形沿虚线旋转一周,所围成的几何体是_15 . 若与是同类项,则_.16 . 若x=1是关于x的方程2x+3m-5=0的解,则m的值为_三、解答题17 . 已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|3,求代数式25(a+b)2+6cdm的值18 . 如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,ABC的顶点都在方格纸格点上将ABC向左平移2格,再向上平移4格(1)请在图中画出平移后的ABC;(2)画出AC的中线BD;(3)求出四边形AAC C的面积19 . 解方程(1)3(x-2)=x-2; (2)。20 . 在一场篮球比赛中,某队员得23分(不含罚球得分),已知他投进的3分球比2分球少4个,则他一共投进了几个3分球和2分球?21 . 若,且.求的值;22 . 解方程:4y-3(2+y)=5-2(1-2y)23 . 正方体是由六个平面图形围成的立体图形,设想沿着正方体的一些棱将它剪开,就可以把正方体剪成一个平面图形,但同一个正方体,按不同的方式展开所得的平面展开图是不一样的,下面的图形是由6个大小一样的正方形,拼接而成的,请问这些图形中哪些可以折成正方体?试试看24 . 操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),操作一:(1)折叠纸面,使表示的点1与1表示的点重合,则2表示的点与_表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,使1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:5表示的点与数_表示的点重合;表示的点与数_表示的点重合若数轴上A. B两点之间距离为9,(A在B的左侧),且A. B两点经折叠后重合,求A. B两点表示的数是多少?操作三:(3)已知在数轴上点A表示的数是a,点A移动4个单位,此时点A表示的数和a是互为相反数,求a的值。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论