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文档简介
人教版2019版八年级下学期期中数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A1个B2个C3个D4个2 . 菱形不一定具有的性质是( )A对角线互相垂直B对角线互相平分C四条边相等D对角线相等3 . 若把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )A不变B扩大2倍C缩小2倍D扩大4倍4 . 下列调查中,调查方式选择合理的是( )A为了调查长安福特某批次汽车的抗撞击能力,选择全面调查.B为了调查某池塘中现有鱼的数量,选择全面调查.C为了了解初一某班学生的身高情况,选择抽样调查.D为了了解全国中学生的视力和用眼卫生情况,选择抽样调查.5 . 下列说法正确的是( )A两组对边分别平行的四边形是平行四边形B有一组邻边相等的的平行四边形是矩形C有一个角是直角的平行四边形是菱形D有一组邻边相等并且有一个角是直角的四边形是正方形6 . 下列变形中,正确的是( )ABCD7 . 下列是最简分式的是( )ABCD8 . 下列命题正确的是( )A对角线互相垂直的四边形是菱形B一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形C对角线相等的四边形是矩形D对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形二、填空题9 . 如图,在RtABC中,BAC=90,且BA=9,AC=12,点D是斜边BC上的一个动点,过点D分别作DEAB于点E,DFAC于点F,点G为四边形DEAF对角线交点,则线段GF的最小值为_.10 . 如图,已知AB2,C为线段AB上的一个动点,分别以AC,CB为边在AB的同侧作菱形ACED和菱形CBGF,点C,E,F在一条直线上,D120P、Q分别是对角线AE,BF的中点,当点C在线段AB上移动时,点P,Q之间的距离最短为_(结果保留根号)11 . 某射手在相同条件下进行射击训练,结果如下:该射手击中靶心的概率的估计值是_(精确到0.01)12 . 若分式的值为0,那么x2=_13 . 如图,ABC中,AB7,AC11,AD平分BAC,BDAD,E是BC的中点,那么DE_14 . 如图,四边形ABCD中,BAD=BCD=900,AB=AD,若四边形ABCD的面积是24cm2.则AC长是_cm.15 . 如图,已知正方形ABCD的边长是2厘米,E是CD边的中点,F在BC边上移动,当AE恰好平分FAD时,CF_厘米16 . 如图,已知菱形ABCD的对角线AC=2,BAD=60,BD边上有2013个不同的点,过作于,于,的值为_.17 . 如图,在中,点是的中点,以为直角边向外作等腰,连接,当取最大值时,则的度数是_18 . 分式,的最简公分母是_三、解答题19 . 如图,在O中,AB,AC为互相垂直且相等的两条弦,ODAB于D,OEAC于E,求证:四边形ADOE是正方形如图,点C的坐标为(0,3),点A的坐标为(,0),点B在轴上方且BA轴,过点C作CDAB于D,点P是线段OA上一动点,PMAB交BC于点M,交CD于点Q,以PM为斜边向右作直角三角形PMN,MPN=,PN、MN的延长线交直线AB于E、F,设PO的长为,EF的长为.20 . 求线段PM的长(用表示);21 . 求点N落在直线AB上时的值22 . 求PE是线段MF的垂直平分线时直线PE的解析式;23 . 求与的函数关系式并写出相应的自变量取值范围.24 . 计算:(1)(2)(3)(4)25 . 如图1和图2, ABC中,BAC=90,AB=AC,ADBC,垂足是D,AE平分BAD,交BC于点E过点A作AFAE,过点C作CFAD,两直线交于点F(1)在图1中,证明:ACFABE;(2)在图2中,ACB的平分线交AB于点M,交AD于点N求证:四边形ANCF是平行四边形;求证:ME=MA;四边形ANCF是不是菱形?若是,请证明;若不是,请简要说明理由26 . 已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3)(1)在坐标系中描出各点,画出三角形ABC;(2)若三角形ABC内有一点P(,)经平移后对应点为P1(,),将三角形ABC作同样的平移得到三角形A1B1C1,画出平移后的三角形A1B1C1,并直接写出点A1,B1,C1的坐标;(3)求三角形ABC的面积27 . (1)因式分解:(x+4)16x;(2)先化简.再从1,1,2选取一个合适的数代入求值.28 . 已知平行四边形ABCD中,如图,对角线AC和BD相交于点O,AC=10,BD=8(1)若ACBD,试求四边形ABCD的面积;(2)若AC与BD的夹角AOD=60,求四边形ABCD的面积29 . 中华文明,源远流长,中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校九年级组织600名学生参加了一次“汉字听写”大赛赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于60分,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中若干名学生的成绩作为样本,成绩如下:90,92,81,82,78,95,86,88,72,66,62,68,89,86,93,97,100,73,76,80,77,81,86,89,82,85,71,68,74,98,90,97,100,84,87,73,65,92,96,60对上述成绩进行了整理,得到下列不完整的统计图表:成绩x/分频数频率60x7060.1570x8080.280x90ab90x100cd请根据所给信息,解答下列问题:(1)a,b,c,d;(2)请补全频数分布直方图;(3)若成绩在90分以上(包括90分)的
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