人教版2019-2020年度九年级下学期3月份月考化学试题B卷_第1页
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人教版2019-2020年度九年级下学期3月份月考化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记,下列数轴表示的化学知识正确的是A铁、银、铜的金属活动性强弱:B空气中各物质的体积分数大小:C硫及其化合物与化合价的关系:D根据铁的含碳量,将其分成生铁和钢:2 . 化学就在我们身边。以下过程只发生物理变化的是( )A活性炭放进冰箱内除去异味B被蚊子叮咬后涂抹肥皂水C用醋酸除去热水瓶内壁上的水垢D食品放置一段时间以后变质了3 . 如图测空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,下列说法中正确的是( )A红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气C红磷点燃后应立刻放入集气瓶中D取用极少量红磷,可减少污染且不影响实验结果4 . 下列四个事例中一定发生了化学变化的是( )ABCD5 . 粗盐提纯实验和配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液实验中,下列操作正确的是( )ABCD6 . 化学与我们的生活、健康息息相关,下列有关说法正确的是( )A日常饮食摄入钙、铁元素越多越好B用发霉的大米制米粉C多喝碳酸饮料替代饮水D加入适量碳酸氢钠焙制的面包7 . 下列关于氧气性质的描述,错误的是( )A氧气极易溶于水B氧气在低温高压时能变为液体或固体C在通常情况下氧气是无色无味的气体D氧气是一种化学性质比较活泼的气体8 . 以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是( )A物质世界是由一百多种元素组成的,因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质B化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物C氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物D分子都是由原子构成,所以分子一定大于原子9 . 除去以下物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的是( )选项物质杂质所用试剂及方法ACaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3,过滤BCO2CO通过灼热的碳粉CNaOH溶液Na2CO3溶液加入适量的CaCl2溶液,过滤DCuOCu加入足量的稀盐酸,过滤AABBCCDD10 . 在化学反应前后,一定不会发生变化的是A原子的种类B物质的种类C分子的数目D物质的状态11 . 有X、Y、Z三种金属,其中Y能与稀硫酸反应,而X、Z不能与稀硫酸反应;将Z浸入X的化合物的溶液中,在Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是( )AX、Y、ZBY、Z 、XCY、X、ZDZ、X、Y12 . 根据花学反应方程式4NH3+5O24X+6H2O,推断X的化学式为( )ANOBN2CN2O5DNO213 . 类推是化学学习中常用的思维方法以下类推结果正确的是( )A碱的溶液呈碱性,则呈碱性的溶液一定是碱的溶液B有机物都是含碳的化合物,则含碳的化合物一定是有机物C中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应DNaOH溶液能与CO2反应,则KOH溶液能与CO2反应14 . 如图为甲、乙两种固体在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是( )A甲物质的溶解度比乙物质的大Bt2时,ag甲溶于100g水形成甲的不饱和溶液Ct1时,甲、乙的饱和溶液溶质的质量分数都是25%D将t1时甲和乙的饱和溶液升温至t2,仍然都是饱和溶液二、填空题15 . 核电荷数为318的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:族周期I AII AIIIAIVAVAVIAVIIA023 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.18311 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95(1)氯元素在元素周期表中的位置是,该元素的原子在化学反应中容易_电子。(填“得”或“失”)(2)不同种元素最本质的区别是 _。A质子数不同B最外层电子数不同C中子数不同D相对原子质量不同(3)如图,为某粒子结构示意图,当xy8时,该粒子符号为。16 . 用下列物质的序号填空:a.稀盐酸 b.干冰 c.氢气 d.维生素 e.熟石灰(1)可用作清洁能源的是_;(2)可用于人工降雨的是_;(3)新鲜蔬菜和水果中含有_;(4)能除去金属表面锈迹的是_。17 . 请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):A干冰B盐酸C煤D氢氧化钙E小苏打F碳酸钠G一氧化碳 H烧碱(1)与血红蛋白结合使人中毒的是_;(2)可用于人工降雨的物质是_;(3)常用于铁制品表面除锈的是_;(4)用来降低土壤酸性的是_;(5)侯氏联合制碱法中的“碱”是_;(6)常用于焙制糕点的是_。三、实验题18 . 如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置,根据题目的要求,回答问题。(1)写出装置A中两种玻璃仪器(除玻璃导管外)的名称:_、_。(2)实验室加热高锰酸钾制氧气,发生装置应选择_(填序号),试管口要放一团,目的是可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。(3)收集氧气可以选择装置_或_(填序号),原因分别是_、_。(4)若选C装置收集氧气,实验结束后,应先_后_。四、简答题19 . 在实验室用氧化铜、稀硫酸和氢氧化钠溶液制备氢氧化铜。小芳取少量氧化铜和一定量溶质质量分数较大的硫酸。略微加热后得到蓝色溶液,接着滴入几滴氢氧化钠溶液,结果没有氢氧化铜蓝色沉淀生成。请你帮助小芳分析没有得到蓝色沉淀的原因_,并写出滴入氢氧化钠溶液后发生反应的化学方程式_。小刚取少量氧化铜和一定量稀硫酸,经过较长时间加热,氧化铜全部溶解后,立即加入氢氧化钠溶液,结果也没有得到蓝色沉淀,试管中却意外出现了黑色固体。请写出黑色固体的化学式_。五、推断题20 . 汽车安全气囊中有一种化合物叫叠氮化钠(NaN3),下图是由叠氮化钠开始的某些相关转化。其中A、B、C是单质,A是空气的主要成份之一,C是最轻的气体。D是一种重要的碱。请回答下列问题。(1)写出A、C的化学式。A_;C_。(2)写出反应的化学方程式_,其所属的基本反应类型是_。(3)向D的水溶液中滴加无色酚酞溶液后,溶液呈_色。六、流程题21 . 粗盐中除NaCl外还含有泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程如下:(1)“滤渣”是粗盐中含有的_。(2)实验过程中多次用到玻璃棒,分别是:第一次:_;第二次:_;第三次:蒸发结晶时不断搅拌,防止液体和固体小颗粒飞溅;第四次:将粗盐从蒸发皿转移出来。(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参照所给溶解度曲线图分析其原因是:_。(4)看图可知,20时NaCl的溶解度为_g,本实验溶解5.4g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为_ml(水的密度为1g/mL)。22 . 过氧化钙品体(CaO28H2O)较稳定,呈白色,微溶于水,广泛应用于环境杀菌消毒。以贝壳为原料制备CaO2的流程如下:(1)过氧化钙晶体(CaO28H2O)较稳定,呈白色,微溶于水,厂泛应用于环境杀菌、消毒。这句话中描叙了过氧化钙的哪些物理性质_(任意答两点),CaO2中O元素的化合价为_价。(2)气体X的化学式是_;将过氧化钙晶体与溶液分离的方法是_。(3)贝壳煅烧的产物之一是生石灰(CaO),反应Y发生的是化合反应,反应产物是CaO28H2O,请写出该反应的化学方程式_。七、科学探究题23 . 某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。(提出问题)过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?(查阅资料)人呼出的气体中主要成分是N2.O2.CO2和水蒸气等。CO2 + 2NaOH Na2CO+ H2O。(提出猜想)过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。(进行实验)实验:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。(1)实验操作如图1所示。(2)实验现象及结论:观察到_现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。实验:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。(1)同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置。其中A装置的作用是_,发生的变化是_变化。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。实验:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。(1)同学们在老师的指导下设计了如图3所示装置。(提示:C装置中的氢氧化钠溶液用于吸收可能未反应的二氧化碳)(2)实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性。向装置中加入药品装置的气密性良好。打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸A装置中观察到的现象有_,C装置中有气泡出现。A装置中发生反应的化学方程式为_;一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。带火星的木条复燃过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气(实验反思)(1)根据实验和,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产生了另一种物质,该物质是_(填“单质”或“化合物”)。(2)某同学对实验的设计提出疑问:该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应,你认为他的理由是_。八、计算题24 . 如图是装有浓硫酸的试剂瓶的标签。请计算:(1)硫酸中氢原子、硫原子、氧原子个数比为_;(2)要把100 g该浓硫酸稀释为溶质质量分数20%的稀硫酸,需要加入水的质量是_g;(3)稀释浓硫酸时,应该将_(填“浓硫酸注入水”或“水注入浓硫酸”)中。九、综合题25 . 盐城的城市建设可谓是日新月异,在城市建设、生产、生活中材料有着广泛的应用。(1)下列生活用品,主要利用金属具有良好导热性的是_(填序号),一般铜导线外面包有聚乙烯绝缘层,聚乙烯属于_材料。(2)铁制品在空气中会发生锈蚀,其原因是铁与空气中的_共同作用的结果。为防止钢铁制品的锈蚀,厨房中的铁锅和菜刀通常需做的防护是_(要求一种方法即可)。(3)化学小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:根据实验一判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是_;根据实验二的现象应得出的结论是_。(4)苗苗同学向含有FeSO4和CuSO4两种溶质的溶液中,加入一定质量镁粉,充分反应后过滤,滤液呈浅绿色,再向滤液中放入一枚洁净的铁钉,足够时间后取出,铁钉表面无变化。根据此现象作出了下列判断,你认为正确的是_(填序号)。A滤纸上一定有Fe,可能有Mg、CuB滤纸上一定有Cu,可能有Fe,一定没有MgC滤液中一定有FeSO4,可能有MgSO4 、CuSO4D滤液中一定有MgSO4、FeSO4,一定没有CuSO4(5)为分析某由氧化铜和铜组成的混合物中氧化铜的质量分数,现取3份该混合物各20g,分别缓慢加入到50g、100g、150g某稀硫酸中,测得三组实验数据如表:第I组第组第组稀硫酸的质量/g50100150溶解固体的质量/g10.016.016.0根据实验及有关数据进行分析与计算:第I组实验中反应物_(填“氧化铜“、“稀硫酸”或“氧化铜与稀

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