《饮酒》(其五）

饮酒其五陶渊明,学习目标,1.了解陶渊明生平以及写作背景，朗读背诵诗歌。2理解本诗丰富深刻的思想内涵。3学习诗人心志高远的精神。,作者,说说你所了解的陶渊明,走近作者,姓甚名谁,何许人也,兴趣爱好,生活经历,人生理想,文学贡献,听读课文，朗读课文,饮酒陶渊明结庐/在人境，而无/车马喧。问君/何能尔？心远/地自偏。采菊/东篱下，悠然/见南山。山气/日夕佳，飞鸟/相与还。此中/有真意，欲辨/已忘言。,诗韵朗读,读诗感知音韵美,意蕴美翻译诗句,饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。,画面再现,结合课文注释，自主翻译诗句。,画面再现,饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。,译诗理解诗歌大意,在众人聚居的地方建造草庐，却没有车马的喧闹声。,问你怎样能做到这样呢？心高志远，住处自然偏僻宁静。,在东篱下采摘菊花,悠然自得抬起头看到了南山。,画面再现,山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。,译诗理解诗歌大意,山里的景色傍晚更加秀丽，飞鸟结伴一起归巢。,这里包含着人生的真正意义，想要辨识却已经忘了要怎样表达。,品诗,饮酒20首，是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言绝句，为酒后即兴之作。借“饮酒”写对世事人生的感慨。,三人小组合作探究：1、为什么“无车马喧”？何为“心远”？2、品析“采菊东篱下，悠然见南山”，如果你是画家，让你将这两句诗画在纸上，你会运用哪些色彩，画出哪些景物？3、诗人无意看山，但山景尽收眼底。诗人看到了什么？想到什么？,个性解读,结庐在人境，而无车马喧。,思考：为什么“无车马喧”？,远离名利,品诗感知意蕴美,根本原因,天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往。,个性解读,采菊东篱下，悠然见南山。,如果你是画家，让你将这两句诗画在纸上，你会运用哪些色彩，画出哪些景物？,安静美丽恬淡悠闲,周敦颐,个性解读,陶渊明独爱菊,枯萎之后,个性解读,陶渊明采来菊花干什么？,吃菊花瓣,品菊花茶,喝菊花酒,赏菊花美,嗅菊花香,悠然,，,合作探究,采菊东篱下，悠然见南山。,版本一：悠然望南山。,版本二：悠然见南山。,“见”表现出诗人看到山，不是有意而为之，而是在采菊之间无意中看到。南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境想映衬，合成物我两忘的“无我之境”。,如果用“望”字，便是心中先有南山，才有意去望，成了“有我之境”。,个性解读,“无我之境”,“有我之境”,以我观物，故物皆著我之色彩，即事物具有丰富的情感色彩。,以物观物，故不知何者为我，何者为物，即物我合一。,国学大师王国维把艺术境界分为“有我之境”与“无我之境”两种。,个性解读,因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。苏轼,诗人无意看山，但山景尽收眼底。诗人看到了什么？,采菊东篱下，悠然见南山。,山气飞鸟,个性解读,羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。归园田居,山气日夕佳，飞鸟相与还。,思考：看到飞鸟作者会想到什么？,古朴的院落摇曳的秋菊葱茏的南山归林的倦鸟,人生的真意,个性解读,此中有真意文章的主旨,为何“欲辨已忘言”呢？,东晋时期世人重名利，文学重玄风（以阐释老庄和佛教哲理为主要内容。），陶渊明其人其文其思想都不被当时的人所接受。,世人皆浊我独清,寂寞,此中有真意，欲辨已忘言，,小结,作者通过对描写，表现了诗人的思想感情。,作者通过田园生活的描写，表现了诗人淡泊名利，不与世俗同流合污的思想感情，和对田园生活的热爱。,感悟,千年历史，岁月悠悠，多少帝王将相，零落成泥，唯有那些优美的文字，依旧镌