陕西省2020年九年级下学期中考一模化学试题B卷

陕西省2020年九年级下学期中考一模化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“”表示反应一步实现部分反应物和反应条件略去)，下列各组物质按照甲乙丙的顺序符合要求的是（ ）A铜、氧化铜、氢氧化铜B氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙C过氧化氢、水、氢气D一氧化碳、二氧化碳、碳酸2 . 有一瓶失去标签的无色溶液X,已知它们是稀硫酸、Na2SO4、NaCl溶液、稀盐酸溶液中的一种,取三份等质量的溶液,向其中分别加入Na2CO3溶液、Cu（OH）2固体、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述。根据现象判断,则无色溶液X是下列各项中的加入的物质Na2CO3溶液Cu（OH）2固体BaCl2溶液实验现象有气泡产生固体溶解白色沉淀A稀硫酸BNa2SO4溶液CNaCl溶液D稀盐酸3 . 如图所示实验操作正确的是A滴加液体B熄灭酒精灯C闻气体气味D稀释浓硫酸4 . （3分）（2012毕节市）今年四月，全省旅发大会在润天湖地，花海鹤乡的毕节试验区隆重召开，在开幕式上的精彩表演中，发生化学变化的是（ ）A气球升空B歌舞表演C焰火表演D放飞白鸽5 . 下列实验现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟B将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液由紫色变成蓝色C水通电分解时，产生的氢气和氧气的质量之比为21D将铁丝伸入盛有空气的集气瓶中，火星四射，生成黑色固体6 . 生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（ ）A水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子B经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动C50mL水和50mL酒精混合后，总体积小于100mL，说明分子间有间隙D燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子的构成不同7 . 下列图象能正确反应对应变化关系的是（ ）A将水电解一段时间B向等质量镁、铝中分别加入稀盐酸至过量C向盛有一定质量硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入铁粉至过量D向一定量铁粉中逐滴加入稀盐酸至过量8 . 下列物质中，可作化肥，且能促进作物茎杆粗壮，增强作物抗倒伏能力的是（ ）A氯化钾（KCl）B硝酸（HNO3）C尿素CO（NH2）2D磷酸二氢钙Ca（H2PO4）29 . 小琪将盛有水的烧杯中加入一种物质，轻轻搅拌后，发现温度明显下降。她加入的物质是A食盐B硝酸铵C氢氧化钠固体D蔗糖10 . 生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ）A用二氧化碳作温室气体肥料B用碱石灰做干燥剂C铁粉放在月饼盒内作保鲜剂D用洗洁精清洗油污11 . 下列四种粒子的结构示意图中，属于非金属元素原子的是（ ）ABCD12 . 下列物质能大量共存的是（ ）ANaCl KNO3 HClBNaOH MgCl2 AgNO3CNa2CO3 HCl K2SO4DBaCl2 H2SO4 MgCl213 . 向一定质量的水中加入生石灰，下列曲线错误的是ABCD14 . 下列变化属于化学变化的是A浓盐酸敞口放置质量减轻B氢氧化钠固体吸收空气中的水蒸气而潮解C无色酚酞遇到碱溶液变红色D海水晒盐得到化工厂的原料粗盐15 . 下列綦江特色食品中，蛋白质含量最高的是 （ ）A赶水萝卜干B金角牌牛肉干C横山大米D永新梨子16 . 下列各组物质分别加入到足量的水中，最终能得到无色、透明溶液的是（ ）ANaOH NaCl KNO3 MgCl2BNaOH Na2CO3 NaCl H2SO4CNaCl H2SO4 Ba(NO3)2 HNO3DKMnO4 NaNO3 KCl HCl17 . 饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，保持不变的是。A溶质质量B溶剂质量C溶液质量D溶质与溶剂的比值18 . 通过对金属和金属材料的学习，你认为下列做法正确的是A将硫酸铜溶液盛放在铁桶里B要制取2 g氢气，用56 g生铁与足量的稀硫酸反应C将裸露的铁管埋在潮湿的土里D将锌镀在铁的表面，以保护铁不受腐蚀19 . 下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是A.玻璃棒的作用B.化学与人体健康过滤时，引流蒸发时:搅拌，防止液体飞溅缺乏钙会引起老年人骨质蔬松缺乏维生素A会引起坏血病C.化学与生活D.化学与能源汽油去油污与洗涤剂去油污原理相同合金与纯金属硬度相同太阳能是清洁能源石油是可再生的能源A. A B. B C. C D. D20 . 某溶液中存在较多的OH-、SO42-、K+，该溶液中还可能大量存在的离子是AH+BMg2+CBa2+DCl-二、填空题21 . 化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。（1）用适当的化学符号填空。人体内含量最多的物质_； 用作补钙剂的碳酸钙_；氧气在化学变化中的最小粒子是_； 氯化钠中的阳离子_。（2）水是生命之泉，人类的日常生活和工农业生产都离不开水。茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_（填操作名称）。自制净水器中常加入_（填物质的名称），用于除去水中的异味和色素。生活中常用_来区分硬水和软水。如图所示是电解水的实验过程，通电后中间球形容器内液面上升的原因是_。22 . 写出下列溶液中溶质的化学式：(1)盐酸_； (2)食盐水_；(3)碘酒_； (4)白磷的二硫化碳溶液_。23 . 如图是氯化钠与硝酸钾的溶解度曲线，回答下列问题（1）配置200g 0.9%的医用生理盐水，需要NaCl的质量为g（2）由图可知，t1时，硝酸钾的溶解度（填“”、“”或“=”）氯化钠的溶解度；欲提纯混有少量氯化钠的硝酸钾固体，应采用的方法是（3）t2时，将50g硝酸钾固体完全溶于50g水，形成溶液的质量是24 . （5分）在实验课上，老师要同学们配制15的氯化钠溶液50 g。（1）计算：配制15的氯化钠溶液50 g，需氯化钠的质量为g。（2）甲同学按下图所示步骤依次操作。其错误的操作步骤有（填字母序号）；B中仪器名称为；E中玻璃棒的作用是。（3）乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比（填“偏低”、“偏高”、或“相等”）。25 . 只有当两种化合物互相交换成分，生成物中有_或有气体或有水生成时，复分解反应才可以发生。仿照示例填表：反应物（I）反应物（）发生复分解反应的化学方程式（各举一例）示例酸碱HCl+NaOH=NaCl+H2OA_Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2B碱盐_C氧化物酸_D_CuSO4+BaCl2=BaSO4+CuCl2三、简答题26 . U形玻璃管是常见的化学仪器，在实验中有广泛的应用(如图所示)。（1）借助 U形玻璃管探究微粒的性质，如图所示，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子_，湿棉花的作用是_。（2）借助 U形玻璃管探究钢铁锈蚀的条件，如图所示：一段时间后潮湿的钢丝棉有明显锈迹，干燥的钢丝棉没有锈迹，此现象说明_。实验结束时，细心的同学发现浸没在凉开水中的钢丝棉也有少量锈迹，说明本实验有不完善之处。请利用原有装置提出具体改进方案：_。（3）请你提出一种防止铁制品锈蚀的方法（不包括制造纯铁）：_。（4）借助 U形玻璃管粗略测定空气中氧气的体积分数，如图所示，得出空气中氧气体积分数约为五分之一的实验现象是_。实验中食盐水的作用是_。四、科学探究题27 . 同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2，观察不到气泡产生时，发现固体还有剩余，对此进行探究（杂质不溶于水且不与酸反应）（提出问题）不再产生气泡的原因是什么？（猜想假设）猜想一：盐酸已经完全反应；猜想二：剩余固体中无碳酸钙猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻碍反应继续进行（实验探究一）反应后溶液中是否有盐酸。（1）小亮取上述反应后的清液，滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与_，测得溶液pH2，说明溶液显_性，由此得出猜想一不成立的结论。（2）小慧认为此结论不够严谨，还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响，补充了如下实验取洁净的烧杯，另配制_溶液，测得溶液pH7取洁净的试管，加入适量水和紫色石蕊溶液，持续通入CO2，发现溶液变为_色。但小亮认为实验不能说明CO2，对溶液酸碱度的影响，他重新改进了实验。另取洁净的试管，加入适量水，持续通入CO2至饱和，测得溶液pH5.6。由以上实验可知，该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大，猜想一不成立，反应后的溶液中有盐酸。（实验探究二）（3）剩余固体中是否有碳酸钙。小亮先振荡反应容器，使剩余固体和液体充分接触，观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸，又有气泡产生。一段时间后，不再产生气泡，仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是_。由以上实验可知，猜想二和猜想三不成立。（得出结论）（4）根据以上实验探究，可得出影响反应能否进行的因素之一是_。（反思交流）（5）小慧又提出，也可能是反应太慢，无法观察到气泡产生，她设计了如下对比实验：取出（实验探究二）所得的部分清液，放置一段时间后，测得pH为X，同时测得（实验探究二）容器中剩余清液的pH为Y，若X_Y（填“”“”或“”），则她的猜想成立。五、计算题28 . 现有硫酸镁和硫酸钠的混合物12.8g，全部溶于50g水中，加入一定质量的氢氧化钠溶液，恰好完全反应后，过滤，得到5.8g沉淀，所得溶液中溶质的质量分数为15%（不考虑过滤过程中物质质量的损失）。计算：（1）原混合物中硫酸钠的质量_。（2）所加氢氧化钠溶液中溶质的质量分数_（计算结果精确到0.1%）六、科普阅读题29 . 2011年11月11日，青岛市一辆载有28t浓盐酸的罐车在环湾大道斜坡处抛锚，部分盐酸从罐体顶部泄漏出来，现场瞬间弥漫一些浓酸雾，空气中散发着淡淡的酸味学校的化学活动小组举行了一次事故处理研讨会请你运用所学的化学知识参与其中（事故危害分析）通过阅读化学课本和查阅网络，收集到以下资料：盐酸有腐蚀性造成环境污染； 盐酸的刺激性气味危害人体健康；（事故处理方案）对于事故处理，同学们展开了热烈的讨论：（1）小明提出用可溶性碱来处理，例如：_（填物质名称）（2）小红提出不同意见，她认为用小明的做法污染面积较大，在不能使用酸碱指示剂的情况下无法确定碱的用量，因为_（3）通过以上讨论，大家决定用盐类物