【中考命题研究】(贵阳)2020中考英语 题型突破 题型二 补全对话(无答案)_第1页
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文档简介

问题2补充对话贵阳市高中入学考试5年命题规则及趋势补充对话是调查学生的英语使用和沟通能力。沟通、说话、说话等是其特征,可以视为口试的替代主题之一,通常包括诊疗、询问、电路再生、邀请、购物、借用、家庭客人等主题,以及对日常生活中常见情景设置对话的问题等。在特定的情景中,交流往往使用特定的模式,应试者必须熟悉各种情景中通常使用的语言。这个问题一般在高中考试中占5%到10%。年份问题型问题的分量除以价钱2020 6种选择5种排列类型; 6选择5选择类型5个问题;5问题5分;5分2020 6种选择5种排列类型; 7种选择5种选择类型5个问题;5问题5分;5分2020 6种选择5种排列类型; 7种选择5种选择类型5个问题;5问题5分;5分2020 6种选择5种排列类型; 7种选择5种选择类型5个问题;5问题5分;5分2020 6种选择5种排列类型; 7种选择5种选择类型5个问题;5问题5分;5分近5年贵阳市剧本交往问题的综合分析具有以下特点。1.考试方式有以下两个问题:一个是从右栏找出左栏各句的答案。每个小题有1分,共5分。一个是从给定的选项中选择句子完成对话,每个小标题是1分,共5分。从以上介绍中可以看出,贵阳市情况交往审查主要集中在这两种类型的运用上,各问题的分数不太高,说明这种题目的难度不太高。2.话题集中在审查如何用英语解决问题上,主要体现在社会交往(问候、告别、道歉、祝愿、祝贺、打电话、看医生、天气故事、问路、吃饭、爱好故事、购物等)中的人的态度(同意或不同意)上;喜欢或讨厌。肯定或不确定;可以是可能的,也可以是不可能的。可以或不能等的)或人的一种感情(喜悦、惊讶、忧虑、安慰、满足、遗憾、同情等),以及上述所有内容的回应语。3.预测考试要点:首先,情景交际的问题类型保持一定的稳定,几年来保持一致的形式,复习时有一定的目标,用适当的方法写答案。第二,我会努力用英语来解决更多实际生活中的问题,而不是对一些交际用语的固定安排记忆能力的简单测试。为此,必须在积累更多的同时,好好积累思考能力。再生活中学生感兴趣的话题都可以成为考试的内容。,故障排除方法和技术类型1:选择类型故障排除策略1.要想做好这种问题,首先要对提供的语言材料有充分的理解和掌握。要准确掌握双方的身份、职业、年龄、性别、意图和沟通活动的时间、地点、场面等。2.选择句子全文重视语境。答文的依据往往隐藏在答文中,而问文的基础则隐藏在答文中,因此,对这种问题的回答必须注意具体的语境,捕捉联系上、下、语境暗示的信息,并结合习惯性的表现,正确理解问题的意义。3.句子完成对话选择一般从5 7个选项中选择5个句子完成对话。个别选项具有很强的迷惑性,需要根据问题设定方案反复进行精密调查,前后观察,整体考虑。4.检查整个对话,确保上下文相通,一致性,表达符合习惯。发现不合适的地方,立即纠正。类型2:阵列类型故障排除策略这种问题的特点是,以1,2列或a,b列两部分的形式,在两列中分别提出一定数量的上、下语句,两列句子的数量可能相同或稍有差异,要求在右列中查找与左列相对应的句子。这种问题不仅测试考生的英语理解能力,还主要测试考生的英语沟通使用能力。解的时候,首先要从问题的健九所代表的沟通功能项目开始区分。这种问题不一定要按顺序做,首先可以在日常交际语言中找出上下文明确的对应句子。解决对话对问题时,可以从以下几个方面考虑:1.浏览左栏,注意句子模式,明确功能,从开始到结束阅读左栏中的每个句子,然后根据句子和内容,明确这些句子分别是什么功能交际项目。查看右侧列,左对齐和右对齐,对齐。检查右列中的选项,检查回答内容,然后根据左列中每个问题的内容和功能项目,逐个分析右列中的选项,通过比较分析,有意义的内容和习惯的表达都找到了正确的对应答案。3.仔细推敲,一一审查。配对选择后,逐个阅读搭配的测验两次,努力计算,检查是否符合方案测验,检查选择是否重复,如果不是,检查剩馀选择的数量是否正确。解答这个问题的时候,要注意以下几点:首先解决问题的时候,首先要轻松确定。第二,考生必须在已经选择的选项上做标记。最后,不仅要注意问答交际反应失误,还要注意特定的习惯表达和适当的礼貌用语。2020年贵阳高中入学考试答:how was your day off,Larry?Did you have a good time?b:哦,不!(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答:really?What happened?B: well,wewent camping and the weather was terrible。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答:哦,thats too bad。B: ugh!Because the weather was so bad,wewent for a drive。(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ it was really boring。答:sounds terrible,拉里。B: how about your day off,Tony?答:it was terrible!I stuied very hard for my math test last week。(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ when I wok EUP,it was already 12 oclock。I got up and went to my friend Davis house,but he wasset there。(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B: so what did you do then?答:I helved my mom and dad clean the yard。B: sounds like a busy day off!A.but I dont like driving。B.there were many people there。C.it was quite awful。D.he was at the beach!E.I felt really exited。F.so I sleet late。G.it rained and rained all day long。1.c 分析以上的问题:你玩得开心吗?后面的回答:no(否)说明了玩得不痛快,选项c的awful很差,很差,与语句相反,考虑到对提问的回答是否定的,所以选择c。2.g 分析上:我们去野营。天气可怕;下一句:那太糟了。综合考虑,g:不要整天下雨。3.a 分析接着说:真无聊,下雨开车有什么无聊,只讨厌开车,所以选择答案a。4.f 分析以下句子说:我起床的时候已经12点了。上图:我上周为了数学考试努力学习了。说明托尼熬夜了,肯定睡得晚。所以f .5.d 分析上句:我起床去了我朋友戴夫的家,但他不在。你在哪里?只选d,他在海边。2020准备考试类型1A(2020贵阳高中入学考试)a:你好,莫莉。wheres your brother Larry?I thought he was joining us。B: hi.kahy.im sorry。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ he is working late tonight。答:哦,Larrys working late again?B: yeah,he is .答:I see.I really dont think sixtensenyearolds should be allowed to work at night。(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _b:哦,我disagree with you。teenage boys never get tired。答:well,maybe。(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B: thats true。he needs time to do homework。答:and you know.molly,he should really cut his hair。b:哦,圆点know。(4)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答:是,I do . it doeson look clean . and I think he should stop wearing that silly early。B: hmm.I disagree。I kind of like it。it looks cool!答:you know another thing that worries me?(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B: yeah,I know。I think he shouldnt work on weekends。答:thats right。he needs to spend time with friends。A.do you think its too long?B.Larry cant join us after all。C.I think teenagers should go out。D.young people need to sleep。E.Larry doeson seem to have many friends。F.but Larry should work every night。B(2020贵阳高中入学考试)答:hey,Judy。dont forget to turn off the lights .(6)_ _ _ _ _ _ _ _ _b:哦!I know .I usually do that .I was just in a hurry。how come you are interested in the environment,Jack?答:I always have been。I just read a book about it,and there are so many things we can do。B: like what?答:well,you should turn off the shover when you are washing your hair。b:(7)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答:you wouldt?b:否,I have very short hair。I am only in the shover for a few minutes。a:(8)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B: whatelse does it say?答:it says you should take your own bags when you go food shopping。b:哦,that is not difficult。(9) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ whatelse?答:hmmm。here is a goodone。it says people should stop riding in cars and start riding bikes。b:哦,ill never do that。can you see me riding twenty minutes to and from school every day?答:well,I think the environment is really important。(10)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b:是,and you also live close to school!A.it saves electroicity。B.what can we do for that?C.哦,Ill never do that。D.I wash my hair every day。E.well,every minute helps。F.I can do that .G.besides,I like riding my bike。C(2020贵阳高中入学考试)答:you look worried,Paul。B: I am,ms . Gao . im having trouble slearning English。答:you said you liked English。(11)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B: I cant get the pronuncation right。答:well,listening can help。(12)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ you can listen to them at home and repeat the sentences that are difficult for you。B: thats a good idea。but what about all the new words?(13)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _答:you can always write th

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