北师大版八年级下学期期中数学试题A卷_第1页
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北师大版八年级下学期中的数学题a卷名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .如图1所示,有由传感器控制的灯,从门上的地面安装在高墙e上,如果有什么东西与该灯一起移动到5以内,则灯会自动发光,如图2所示,当到达身高的学生,即灯正好发光的地方时,他与墙的距离为()图1图2a.a乙组联赛c.d.2 .已知三角形三边的长度分别为2、x、10,如果x为正整数,则这种三角形的数量为()A.1B.2C.3D.43 .如图所示,菱形中,如果对角线在点相交,下一个选项出错的原因是()a.a乙组联赛c.d.4 .如果分数在实数范围内有意义,则x的可能值范围为()A.x2B.x2C.x-2战斗机D.x25 .如图所示,在直角三角形ABC中,C=90、B=60、BC=a、AC=b、AB的长度为()A.2b乙组联赛C.aD.2a6 .“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了梯度定理,是我国古代数学的骄傲,“赵爽弦图”是由四个全等直角三角形和一个小正方形组合而成的大正方形,设直角三角形的长直角边的长度为a,短直角边的长度为b,设(a b)2=21,大正方形的面积为13A.3B.4C.5D.87 .如图所示,边长为4的正方形中,与点相交,向上掉落,点与顶点重叠,展开后,折痕与点相交,连接,四边形的周长为()a.a乙组联赛c.d.8 .图中,在RtABC中,ACBC、AD二等分BAC交点BC为点d,DEAD交点AB为点e,m为AE中点,BFBC交点CM的延长线为点f,BD=4,CD=3.以下的结论:AED=ADC; ; ACBE=12; 3BF=4AC; 其中正确结论的数目是()a .一个B.2个C.3个D.4个9 .如图所示,当ABCD对角线AC和BD与点o、ACBC相交且AB=10、AD=6时,OB的长度成为()A.2B.4C.8D.410 .对于整数,正整数a的最小值为()A.2B.3C.4D.5二、填空问题11 .计算的结果是_12 .图、直线、交际、交际、交际、13 .如果a=2,b=-2,则a2ab2的值为_14 .如果平行四边形的一个内角的二等分线将其一边分为1:2个部分,则将该平行四边形称为调和平行四边形,将该边称为调和边,将调和边设为6,则其周长为_ .15 .如图所示,在ABC中,ABC=90,AB=2BC=2,在AC中,CD=CB,在AB中,AP=AD,AP=_16 .如图所示重叠三角板,使直角顶点与o点重叠三、解答问题17 .已知甲、乙两位同学在各自的条件下计算了和值。 甲方所说的值比较大,乙方所说的值比较大。 请判断他们谁的结论正确,说明理由18 .如图所示,在等边三角形ABC中,线段AM为BC边上的中心线,动点d位于直线AM上时,将CD作为一边,在CD的下方制作等边三角形CDE,并连接BE(1)如果点d在线段AM上,则求出:adcbec(2)动点d在直线AM上时,将直线BE与直线AM的交点设为o当可动点d在线段AM的延长线上时,如果求出ace为多少度,则点b、d、e在一条直线上。当可动点d在直线AM上时,说明尝试AOB是否一定的理由19 .如图所示,在ABC中,ABAC,点d位于边AC上。(制作aDE,使ADE=ACB,de与点e相交(标尺绘图,留下绘图痕迹,不写作)(BC=5时,点d为AC的中点,求出DE的长度。20 .如图所示,EFAB在f,CDAB在d,点在AC的边上,1=2=(1)求证: EFCD(2)如果求出AGD=DCG的度数如图所示,在ABC中AB=AC。21 .绘制BAC的二等分线,与点d相交(标尺绘图,留下痕迹)22 .在ad的延长线上取e连接BE、ca .寻求证据:bdecde;23 .在AE=2ad的情况下,四边形ABEC是菱形。 请说明理由24 .如图所示,在平行四边形ABCD中,直尺和罗盘中BAD的二等分线BC与点e相交(尺寸图的痕迹留在图中),并连接EF25 .简化后评价() 在此,x=2sin4526 .计算: (1) (2)27 .某个部件的周边尺寸(单位、cm )如图所示

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