八年级10月周考物理试题（第8周教研联盟测试）

八年级10月周考物理试题（第8周教研联盟测试）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是A37.0B37.5C38.0D38.52 . 甲、乙两小车同时同地反方向做匀速直线运动，它们的路程时间图像分别如图甲和所示两小车的速度关系及运动后两小车之间的距离分别为A，B，C，D，3 . 下列估测中最符合实际的是A夏天宜昌室外温度约为4B成人步行的速度约为4km/hC一个鸡蛋的质量约为5gD中学生身高约为170mm4 . 初速度为零，只受重力作用的物体所作的运动叫做自由落体运动，历史上伽利略对自由落体运动的研究采用了如下方式，首先他假设速度的变化对时间来说是均匀的，数学表达式为s=，由于小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落时的加速度小得多，所以伽利略让一个铜球从阻力很小的斜面上滚下，做了上百次的实验，证明了s=。他推测当斜面倾角增大到90时，这时小球将自由下落，成为自由落体。自由落体的物体，也应该遵循这个规律，现代科学研究中常用到这种研究方法，以下规律的得出用到该方法的是A分子之间有空隙B牛顿第一定律C音叉振动发声D压力作用效果与什么有关5 . 在“测量平均速度”的实验中，如果测得物体的运动时间比实际值偏大，则测出物体的平均速度（ ）A跟实际值相等B比实际值偏大C比实际值偏小D不能确定6 . 如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是（ ）A探究萘的熔化规律B压缩气体点燃棉花C内燃机压缩冲程D水蒸气将软木塞冲出7 . 小明对误差进行了如下描述，其中正确的是 （ ）A测量时出现了误差，则说明一定是出了差错B在测量时，多测量几次，取平均值则可以避免误差C改进实验方法可以减小误差D用精密的测量工具去测量长度，就不会有误差8 . 关于声波的说法不正确的是（ ）A声波靠介质传播，在真空中不能传播B声波在不同介质中传播的速度不同C声波在15的空气中传播速度约为340米/秒D正常人耳能听到声音的频率范围约为20赫兹到2000赫兹二、填空题9 . 某实验中学全体师生进行了一场消防疏散演练，师生听到广播中的警报声后，迅速离开教室，这说明声音可以传递_（选填“信息”或“能量”），警报声是通过_传入师生的耳中的。10 . 百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示（1）两运动员中，_的速度较快，因为在相等的时间内该运动_较大（2）乙运动员的成绩是10s，他的平均速度是_m/s11 . 碳纳米管是迄今为止发现的力学性能最好的材料之一，清华大学魏飞团队近日成功制造出世界上最长的、单根长度达半米以上的碳纳米管，其直径只有1.4nm，5万个这种碳纳米管并排起来只有一根头发丝那么粗，则每根这种碳纳米管的直径约等于_m12 . 请你应用所学的物理知识解答下列问题如图所示，为了让读数更精确，应选择_刻度尺，所测物块的长度为_cm13 . 例题、同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法，请根据你的知识，对每种看法做出评论。（1）“声音是由于物体的运动产生的”，评论：_。声音是由于物体_产生的，一切正在发声的物体都在_，_停止，发声也停止；（2）“声音的传播速度是”，评论：_。15时声音在_中的传播速度约为340，声音在不同的介质中的传播速度是_的。14 . 吃冰棒和吹风扇都感到凉快，前者主要是利用_原理，后者是利用_原理15 . 地震会造成了大量人员伤亡及财产损失，地震发生时会伴随有地震波（也会产生次声波），轻微的地震人或强震发生前人们很难感知到，这是因为人的听觉只能听到频率在50Hz-20000Hz之间的声波，但动物（猫、狗、鱼、老鼠等等）似乎很“灵敏”，其原因为：_，还说明声波的传播介质不只是固体,_和_也可以是传播声波。16 . （1）如图所示是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的一个不同点：_（2）用温度计测量一杯热水的温度，实验步骤如下：A选择一支测量范围从0100的温度计，并了解它的最小刻度；B待温度计示数稳定后，取出温度计，观察它的读数；C估计被测水的温度；D把温度计插入热水中，使玻璃泡完全浸没水中，并避免与杯壁接触；E读出温度示数并记录结果上述步骤中_（填字母序号）是错误的，正确的做法是_，写出正确的排序：_（填字母序号）17 . 2016年10月19日凌晨，“神舟十一号”与“天宫二号”成功完成对接，此时若以“天宫二号”为参照物，“神舟十一号”是_的宇航员在“天宫二号”中处于失重状态，当宇航员返回地球时，宇航员的质量将_（选填“增大”.“减小”或“不变”）三、实验题18 . 小向在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度 的斜面顶端由静止下滑，当小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示的数字分别表示“小 时：分：秒”，如所示图（1）该实验是练习用刻度尺和_测平均速度（2）若 AB 段的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度_m / s（3）如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小车运动情况的是_19 . 小红用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾，根据实验记录数据绘制了冰熔化至水沸腾过程中温度随时间变化的图象如图乙所示(全过程质量不变)，请你回答：(1)实验需要的测量仪器是温度计和_；(2)由图乙可知，冰熔化过程需时间_min；当水沸腾时温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是_；(3)在加热20min时，对应的状态是_态，DE表示吸热，但温度_。20 . 在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与_有关；如图2所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率_，发出声音的音调_，这说明音调是由_决定的。如图3所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上也可用塑料尺代替，另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅_，听其响度_，这说明响度与_有关。21 . 下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验。(1)图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格完全相同，将水加热相同时间后停止。图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像。由图像可知此时水面上方的气压_（选填“大于”、“等于”或“小于”）一标准大气压；小红把水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_。(2)在做“海波熔化”的实验时，他们采用如图c的实验装置。将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度。根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像（如图d）。由图像可知，在第8min时，大试管内的海波处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。第10min后，海波的熔化将_（选填“继续”或“停止”）。四、计算题22 . 2月13日桂林晚报报导：为保障漓江游览持续稳定，满足春节“黄金周”游客的需求，保证磨盘山至阳朔航线的正常运行，思安江水库从2月12日16时开始向漓江补水至三月初，总补水的体积为2.7107m3试问：（1）总补水的质量是多少？（2）磨盘山至阳朔航线全长约为60km，游船早上8：00出发，12：00到达阳朔，游船的平均速度是多大？（3）游客乘车从阳朔返回桂林时，60km路程用了1h，若旅游车发动机的平均牵引力为9000N，则旅游车发动机所做的功是多少？平均功率是多大？23 . 国庆期间，小明乘火车去游玩时，他乘坐的火车总长为200m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一座大桥时，他坐在车上测出