人教版2019-2020学年九年级下学期3月月考英语试题（I）卷（练习）

人教版2019-2020年年学年九年级下学期3月月考英语试题卷姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _成绩： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单选题1 .一些学生在微信上聊天，所以我认为学生应该用手机上学。被阻止带停下来被阻止携带2 .我昨天丢了自行车，不得不步行回家_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .A.没关系B.很荣幸。C.听到这个消息我很难过。D.恭喜3 .你能把句子译成从句吗分句)？是的，我能。a。爆发b .分手c .分解4 .你完成作业了吗？还没有。玩手机的时间太长。a。带走b .占用c .起飞5 .你喜欢骑自行车去学校还是步行去学校？比起_，我更喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ .从我家到我们学校只有一公里。散步。循环走路；骑自行车c .行走；骑脚踏车兜风6 .电影时光机器是一部科幻小说。a。基于b .基于c .基于7 .我能清楚地记得一些照片和我在房间里看到的那个人。a。谁谁的c .谁d .那个8 .住在外国很难（外国的)国家，当你听不懂那里的语言时。也许吧b .无论如何尤其是9 .-你好，汤姆。你不记得我了吗？我是爱丽丝。哇，我们上次见面已经十年了。你变了很多！aB.wasc .将是一直以来10 .您是如何从商店或电话中获得MP4的？_ _ _ _ _ _ _ _ .我总是喜欢网上购物。A.没有人B.也不C.两者11 .你觉得汤姆怎么样？_ _ _ _ _ _ _ _，他是一名优秀的学生。A.一般来说B.通常C.敬将军12 .我喜欢在家看世界巡演。A.inB.onC.to13 .这双鞋不太适合我。你能给我看另一个吗？a。适合b .考虑c .折叠d .上升14 ._ _ _ _ _ _ _ _ _天气真好！是的_我们玩得很开心！A.如何做；什么B.真是。怎么C.如何做；真是D.什么？真是15 .当知道许多人在地震中失去家园时，有些人去日本帮忙。A.德国人。日本的B.法国人；日本人C.德国人；日本的二、补全短文5选5阅读下面短文，从短文后所给的选项中选出能填入短文空白处的最佳选项，使短文通顺、连贯，意思完整。房屋火灾每年都会导致许多人死亡，不幸的是，这些火灾中有许多是由儿童引起的，所以，教育他们火是一种工具，而不是玩具是很重要的。孩子们必须明白，他们最好不要玩火。烟雾报警器（报警器)大大降低了你在火灾中受伤的几率。你应该在每间卧室外面和你家的每层楼都装一个烟雾报警器。如果发生火灾，你应该有两个离开家的计划，并在黑暗中和家人一起实践这些计划。烟雾报警器提醒你有危险。但是当你听到它的时候，你没有太多的时间。当你来到一扇关着的门时，用你的手背检查一下。如果感觉很热，门后可能有烟或火，所以要小心。一旦你走出家门，就从邻居家打电话给消防部门。如果一个家庭成员或宠物被抓进去，你不应该再进去。消防队员知道如何安全地进行救援。烟雾报警器只有正常工作时才是好的。你应该每个月使用测试按钮，看看报警器和电池是否还在工作。如果烟雾报警器看起来有效的话，它会持续大约十年。大约三分之二的火灾死亡发生在没有烟雾报警器的家庭。A.立即采取行动。B.大多数死亡是可以避免的。C.每年至少更换一次电池。D.你应该把火柴和打火机放在他们够不到的地方。E.这种报警器的主要作用是在你睡觉时保护你。三、完型填空我经常去我家附近的公园。我总是看到一个小男孩在那里卖东西。他穿着白色t恤和黑色裤子。他面前是一篮花。他从早到晚都在卖。他试图让每个人都给他买花。当他看到_，他总是说，”先生，请买一朵花。求你了 .我不喜欢那样，我从不从他那里买花。一天，我又去了公园。我看见那个男孩坐在同一个地方。我不想让他伤害我，所以我没有看他。我陪他走进公园。当我走出公园时，那个男孩还在那里。但是他没有要求任何人给他买花。我想知道。我走向那个男孩。他看着我，但没有说_ .孩子，你今天为什么不叫人给你买花？”他回答说，”因为我妹妹已经死了（死的).我现在不需要太多。你可以免费带一朵花 .我买了他所有的花。但是我感到很抱歉，因为当他需要我的时候，我没有给他任何东西。21 .a。书籍b .食物c .饮料d .花22 .a。我b .他她D.us23 .a。如果b .和但是D.or24 .a。等等邀请c .帮助d .跟随25 .A.tob .跨沿着d .过去26 .什么b .方式c .为什么d .何时27 .a。任何事情b .某事c .没有d .一切28 .a。询问b .讲述c .告诉问29 .a。时间b .钱c .食物d .水30 .a。朋友b .花c .帮助d .爱四、阅读单选最近，我的学生们相处得不好，所以我决定让他们玩一个游戏。我告诉每个学生带一个塑料袋到学校，塑料袋里有一些西红柿。每个学生都会用他们不喜欢的人来命名他们的西红柿。因此，西红柿的数量会因每个学生不喜欢多少人而不同。第二天，所有的学生都把他们的西红柿带到了学校。有些人只有一两个西红柿，而其他人有五