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文档简介
教科文组织八年级五月考物理问题名称: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .分享自行车对市民的移动非常方便。 关于分享自行车,据说是正确的:a .鞍形座可以提高压力b .用力刹车会增大刹车皮和车轮之间的压力c .加速下坡时惯性会变大d .转弯行驶时受到的力的平衡2 .航天员在“完全失去重量”的航天轨道室内,不能进行以下任何测量操作a .用托盘天平测量质量b .用尺度测量长度c .用秒表测量时间d .用弹簧力计测量拉伸力3 .在下面的4张图中,利用流体流速越大压力越小的原理得到升力是()a .降落伞降落b .气球上升c .火箭发射d .飞机起飞4 .物理知识的应用体现在生活的各个方面。 以下,对于与生活相关的物理知识不正确的是()a .抽油烟机排出油烟是因为空气流速越大压力越小b .在家庭电路中,开关短路时保险丝熔断c .双肩包之所以平整而广泛,是为了降低双肩包对人体的压力d .用锯锯木头会使锯子发热。 通过工作可以改变物体5 .以下说法错误的是()a .图甲表示注射器中的水难以压缩,分子间有排斥力b .在图乙中,热水中的墨水比冷水中扩散得快,温度越高分子运动越激烈c .在图丙中,说明了摇动试管的砂子,温度计的显示数变高,通过工作可以进入物体中d .图登表示,海边白天总有陆海风,水的比热比砂石大6 .在下列案例中利用惯性的是:a百米赛跑运动员一到终点就拦不住了b .车辆在进站前快速刹车c .乘客在车辆紧急刹车时必须向前冲d .用手柄碰到一组石头松动的斧头7 .小明手拿哑铃站在水平的地面上静止着。 关于该过程中所涉及力,在以下各对力中,属于一对平衡力的是()a .手对哑铃的支持力和哑铃对手的压力b .地面对小明的支持力和小明对地的压力c .哑铃承受的重力和手对哑铃的支撑力d .小明受到的重力和对地面的压力8 .使用你学到的物理知识进行“特殊测量”。 以下几种方法无法执行()a .用天平“称”出墨水瓶的容积b .用量筒“量”出小钢球的质量c .用天平称出一张纸的厚度d .用量筒“量”出1kg酒精9 .以下数据接近亳实()a .两个鸡蛋的重力约为1Nb .一瓶普通矿泉水的质量约为5公斤c .人正常行走的速度约为5m/sd .物理教材的长度约为30dm10 .学校的林萌道把车停在平地上,下面的说法正确的是()a .车对地面的压力和地对车的支撑力是一对平衡力b .汽车的重力是汽车对地面的压力c .汽车等速直行时,汽车未受牵引力d .车在弯道等速转弯过程中,车的运动状态发生了变化二、填空问题11 .高尔夫球以超过200公里的时速撞击钢板。 图为球碰撞过程的三种状态,甲方刚碰撞后,乙方是球的变形最大的时刻,丙方是刚碰撞后。 然后,形状发生变化,返回到碰撞前的球。 在碰撞过程中,钢板作用在球上的力_ _ _ _ _ (填料“以上”或“以下”)球碰撞在钢板上的力球上产生的变形,从运动的角度来看,球的形状不断变化,主要原因是球各部分的_不同12 .以下描述的每个实例是为了增大摩擦还是为了减小摩擦(“增大”或“减小”)(1)汽车轮胎上刻了很多图案.(2)自行车车轴要经常加油_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)要使用的铁锹必须经常擦干.13 .雨滴落下时的情况如图所示。 雨滴在空中落下时受到重力g和阻力f的作用,随着雨滴落下速度的增大阻力f增大,在雨滴落下加快的过程中(忽略雨滴受到的浮力),G_f (选择性地填充“”。 如果速度逐渐上升到f=G,则此后雨滴的运动为_ (选择性地“减速落下”或“等速落下”),此时雨滴_ _ (选择性地“有”或“无”)惯性。14 .如图所示,长方体橡皮以3N推力等速滑动,台面压力为1200pa,沿着ab垂直向下,切断右下三分之一时,现在的力剩馀部分在原台面上以10cm等速滑动时,该推力的大小为_。15 .“鲁花”牌子的花生油,密度为0.94103 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,一个名牌上有5L的“鲁花”牌子的花生油,品质为: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在空中飞行的飞机由于与空气的摩擦,带有_。 着陆过程中静电不能释放的话,当地的上班族靠近的话,可能会危及生命,所以飞机上的特殊轮胎常常是用材料制成的。17 .静止在水平桌子上的重量为4N的杯子受到.和.的作用,每个施力物体都是.和.18 .液体内部在各个方向都有压力,在同一深度,液体内部在各个方向的压力相同,同一液体内部的压力随着深度的增加而增加,液体内部的压力与_有关。19 .在没有充满水的矿泉水瓶中,在与水平的工作台正立时,瓶对工作台的压力为p1,瓶底承受水的压力为F1的倒立时的盖向顶板的压力为p2,盖承受水的压力为F2,则p1_p2, f1 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ F2 .在垂直于水平顶板时,盖子对顶板的压力_ _ _ _ _ _ _倒立时,盖子对顶板的压力(均选择“大于”、“小于”或“等于”)三、实验问题20 .小沈学生利用实验装置探讨液体内部的压力规律,测量数据的一部分填入下表实验编号深度(厘米)橡胶膜在水中的方向型管左右液面高度差(cm )向上看向上看向上看往下看朝左朝右如图所示,探测液体压力规律时使用的设备为_,在使用前要检查是否有空气从装置泄漏,如果用手轻轻按压橡胶膜,管中的液体可以柔软地升降,则需要装置_ _ _ _ _ _ _ (空气是否泄漏,空气是否泄漏) 将说明橡胶膜浸入液体时,观察到在模具管的左右液面存在_,可知液体内部存在压力.分析实验编号、的数据,总结初步结论。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通过分析实验编号_的数据,可以判断在同一液体深度下,液体向各个方向的压力相等,即液体的压力与方向无关,实验中得到的数据组错误换酒精进行实验,深度为厘米时,模具管左右液面的高度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _21 .探讨“阻力对物体运动的影响”实验,在水平板上铺上毛巾、棉布、板子,观察汽车在水平面上滑动的距离。(1)本实验主要采用的科学方法是: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)改变实验中汽车受到的阻力的大小是通过改变_来实现的(3)汽车在水平面上滑行三次过程中所消耗的机械能大小.22 .“探测物质的质量和体积的关系”和“测量物质的密度”两个实验,实验中使用的器材和应测量的物理量_ _ _ _ _ _ _ (注明相同或不同),实验的目的和测量次数_ _ _ _ _ _ _ (注明相同或不同)。 在“探索液体质量与体积的关系”实验中,提供了天平、量筒、烧杯和水。 为了得出比较完整的实验结论,必要的实验材料是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 在这个实验中多次测量的目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (选择填写“a”或“b”。 其中a :得到的物理法则更普遍b :减少实验误差。 中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析四、计算问题小理的品质是50公斤,他站在承平地面时,两脚的鞋底和地面的接触面积约为0.04m2.求:(1)小理先生的重力(2)小理先生对地面的压力。24 .在学习了浮力、压力的知识后,小明回家,做了把加了适量水的薄壁圆筒形容器(底面积60cm2,高30cm )放在水平的桌子上的操作。 用一根绳子吊起实心、均匀、硬质的工件AB (不吸水)浸入水中。 工件重量为12N、a、b部分均为圆柱形,a、b部分的高度均为10cm,a部分的截面积为40cm2,b部分的截面积为20cm2,如图所示,a部分有6cm浸水时,容器中的水深为20cm。 求求你:(1)此时水对容器底部的压力是多少?(2)该工件的密度是多少g/cm3?(3)小明用细线吊起工件从图的位置缓慢地垂直向下移动。 细线拉力为7.6N时,工件向下移动的距离是多少厘米?25 .图为掘井时从井中提起砂土的杆的示意图。 控制杆AB可在垂直平面内以固定点o为中心旋转,a端悬挂的桶和砂土承受的重力为200N,人在b端施加垂直向下的张力f时,控制杆AB在水平位置平衡,人承受的重力为700N,忽略控制杆的重量和绳索的重量,完成以下问题(1)描绘人所受力量的形象(2)求出人对b端施加的垂直向下的拉伸力f的大小(3)对b端施加垂直向下的拉力f时
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