新人教版九年级12月月考物理试题(第三次阶段性测试)_第1页
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文档简介

新人教版9年级12月物理考试(第3阶段考试)名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.以下交通标志表示发生噪音预防()A.B.C.D.2.如图所示,甲和乙灯泡的规格相同,如果关闭开关s,两个灯都不亮,检测到活动导线,当导线平行于甲的两端时,乙灯会发光,可能是灯不亮的原因()A.电源接触不良B.开关接触不良C.b灯接触不良或灯丝断裂D.a灯接触不良或灯丝破损3.在串联电路的电压大小关系探索实验中,一名学生使用电压表在图中分别测量了AB、BC和AC的电压大小。为了进一步探索电压大小关系,总结了一般规律。他的下一个工作应该是()A.校准电源阳极,重新测量AB、BC和AC三个位置的电压大小B.变更开关s的位置,然后重新测量AB、BC和AC三种电压大小C.调整图中两个灯泡的位置,并重新测量三个AB、BC和AC的电压大小D.替换为其他规格中的灯泡,并重新测量AB、BC和AC三种电压大小4.轻型杠杆两侧各挂铁块和铜块,铁和铜块的重力相同,杠杆在水平位置正确平衡,铁和铜块同时浸入水中的话,杠杆A.保持平衡B.悬挂的铁块一端下沉C.悬挂铜的一端下沉D.不能判断,因为不知道金属块的质量。5.以下选项中的正确选项是()A.温度为-273.15 的物体没有内部能量B.物体的内部能量增加,必须吸收热量C.物体吸收热量后,温度要高。D.粉笔断了以后,可以减少剩馀粉笔的耐(相同的室温)6.质量相同的甲和乙茶同时以相同的速度进行直线运动,它们运动的S-T图像如图所示。从图像中可以看到,a车A.惯性大B.收到的合力很大C.大动能D.大潜在能量7.物理学主要是研究力、热、声、光电子等知识,在八年级的时候,我们月智贤使用了人文教材,主要学习的知识内容是()A.力量B.列C.光D.电气8.一杯水形成冰,下一个物理量不变的是A.质量B.体积C.密度D.比热容9.图中所示,通过灯L1的电流通过电流表测量,在以下回路中是正确的()A.B.C.D.10.如图所示,电源电压保持不变,关闭交换机s,向左移动滑动隔离器滑动器p,下面哪项是正确的A.小灯泡变亮,电压指示变大B.小灯泡变暗,电压显示不变C.电流表示数值不变,电流表示数值变大D.电流表示数值越大,电流表示数值越大二、填空11.在探索“汽车速度”的实验中,甲、乙两辆相同的汽车在同一水平上直线运动的图像分别显示在图中。从图表中可以看出,甲车的速度是_ m/s,乙车的速度是_ _ m/s。所以a茶的动能_ _ _ _ _ _ _ _(选择大于、小于或等于)b茶的动能;同一时间后,a和b的牵引力是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(忽略空气阻力)12.如图所示,水平桌面有两个相同的烧杯,每个装有相同质量的甲和乙两种液体,将同一材质的a,b两个实球分别放入甲和乙两种液体中,a球的体积大于b球的体积。静止时,如果a球悬浮在液体上,b球受的浮力分别为f a、f b、a、b两种液体对烧杯底部的压力为p a,如果p b,则为f a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.如图所示,电源电压为6V,关闭开关后电流为0.2A,电压表为3.5V,通过灯L1的电流为_ _A,灯L1两端的电压为_ _V。三、实验问题14.如图所示,在“探讨电流与电阻的关系”实验中提供的实验设备,3个电阻分别为5 、10 、20 的设定电阻,电源电压没有改变为3V。(1)使用线而不是导线连接图a中显示的物理回路。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(2)在实验中,将5 的电阻替换为10 的电阻后,必须将滑动p移动到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(向左或向右)。正确操作后,电流表的显示I是图b中所示的随电阻r变化的关系的图像,在电压不变的情况下,通过导体的电流和导体的电阻为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)在实验中,滑动阻力的最大阻力值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)如果电流表损坏,请使用其馀设备测量额定电压为2.5V灯泡的额定功率。用灯泡替换电路中的r,重新连接后,关闭开关s,移动滑动p,直到电压表上的标记为_V,灯泡将正常发光。如果滑动p不移动,断开开关s,用5 的固定值电阻替换小灯泡,关闭开关s,电压计指示数为2V,则小灯泡的额定功率为_ _ _ _W。15.(1)在探索平面镜成像的方法实验中,应选择_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择厚或薄填充)玻璃板进行实验。图a,点燃玻璃板前面的蜡烛a,移动玻璃板后面的蜡烛b,进行实验以与玻璃板上的蜡烛a完全一致时,人应在烛光_ _ _ _ _ _(选择填充“a”或“b”)旁边观察。(2)图b是物质融化时温度随时间变化的图像,可以根据图像确认该物质是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(晶体或非晶体选择)。该物质处于_ _ _ _ _ _ _ _ _(固体、液体或高额共存)状态6分钟。16.在测量未知电阻Rx的实验中,小亮度和小明在电压表上出了故障,在小亮度下使用的原始电源(电源电压未知且恒定)、电流表、滑动压敏电阻(铭牌模糊)添加已知电阻值的固定电阻Ro和单刀双抛开关。设计为实验图中所示的电路。具体的实验程序如下:(1)根据电路图连接物理图,将幻灯片移动到最大电阻端。(2)关闭S1,将S2拨到l,电流表读数为i1;(3)将S2拨到2,电流表读数为I2,小亮马测量的电阻rx=i1ro/I2;小明仔细分析后确认了小而亮的设计方案有问题,请简要说明原因。(4)如果电流表的范围可以满足实验要求,您认为小而亮设计的电路_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(不能/不能)测量未知电阻Rx电阻吗;17.在“测量滑铁卢组的机械效率”实验中,一个实验组使用同一皮带轮组提高不同钩代码的方法,分别对3组a、b和c进行了实验,实验数据记录如下:次数弯钩大小/N钩上升距离/厘米弹簧测力计的标记/N弹簧测力计上升距离/厘米机械效率第一个2511566.7%第二个451.715第三个651583.3%(1)实验的原理是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)在实验操作中,_ _ _ _ _ _ _ _(3)进行二次测量时,皮带轮组的机械效率约为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(保持3位有效数字);(4)进行三次测量时,弹簧测力计表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ N的个数,皮带轮组勤奋地_ _ _ _ _ _ _ j;(5)通过对实验数据的分析,研究组得出了皮带轮组的机械效率与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相关的结论。四、计算问题18.图中所示的电路中,电源电压为6V,不变。电阻R1的电阻标记为10,滑动压敏电阻R2标记为“202A”。这两种米都是实验室常用的米。闭合开关s,电流为0.2A.(1)电压表的指示数是多少?(2)此时电阻R2连接电路的电阻是多少?19.图中所示的滑轮组在10s内将450N的重物垂直以一定速度升高了2米,已知滑轮组的效率为75%,无论绳子为何都很重,在上述过程中为了克服各种摩擦阻力,造出了180J:(1)拉绳子做事的人的功率是多少?2)滑轮的重力有多大?(?(3)图中,物体的重力为g,绳子自由端的拉力为f,滑轮组的机械效率为,证明:=。五、画问题20.商场里总是装着-带回弹装置的防火门可以直接推挤,自动回弹关闭。在图中画出用内推手开门时使用的最小的力和胳膊,如这扇门的顶部图所示。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)六、合成问题21.阅读新型材料并回答问题。新材料在“科学技术馆”挑战和未来“a厅”新材料展示室观看了发电纤维和压电陶瓷片材料展示品。其中,会发电的衣服展示品由摄影台拉丝机、发电纤维、LED灯、机器驱动机组成。发电的原理是用发电布料的抖动压力发电。初学者踩踏板,机器挥舞发电布料,指示灯亮了,他加快了踩踏板的速度,指示灯更亮了,停止时指示灯越来越暗。穿着这种纤维做的衣服的人在移动身体的过程中被压着,或者微风吹的时候,会形成不断的电流。这种发展方法是将机械能转化为电能应用的最简单、最经济的方法。小江同学还观察了由圆形压电陶瓷雕塑和矩形灯塔组成的压电陶瓷雕塑展品。因为用不同大小的力按压电拉,不同数目的LED指示灯会发光,力越大,发出的光越多。压电陶瓷具有将极弱的机械振动转换为电信号的敏感特性,可用于声纳系统、气象探测、遥测环境保护、家电等。压电陶瓷由于对外力的敏感性,甚至可以在10多米外用飞虫撞击翅膀,检测对空气的扰动,利用它制作压电地震仪,测量准确的地震强度,显示地震的位置和距离。压电陶瓷在生活中被广泛使用。例如,打火机上有压电陶瓷,只要按点火开关(压电陶瓷),就能产生电压火花的气体。另外,电子音乐卡、煤气灶上的电子开关、压力传感器等被用于压电陶瓷。根据上述资料,回答以下问题:(1)LED灯核心组件的主要材料为(_ _ _ _ _ _ _)A.金属导体b .半导体材料c .纳米材料d .超导体材料(2)穿发电纤维衣服乘风发电时,其能量发生以下变化(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)A.将机械能转换为电能b .将电能转换为机械能c .将化学能转换为机械能(3)压电陶瓷应用实例_ _ _ _ _ _ _ _。(4)根

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