陕西省八年级物理第七章《力》单元练习题_第1页
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陕西省八年级物理第七章力单元练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下说法正确的是( )A力可以不作用在物体上B平衡力可以改变物体的运动状态C平衡力不能使物体发生形变D相互作用力分别作用在两个物体上2 . 如图所示为冬奥会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是( )A跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能不变B短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变C冰球在水平冰面滑动过程中,机械能保持不变D冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性3 . 下列说法或解释错误的是( )A坐在右船上推左边的船,两船向相反方向运动,说明力的作用是相互的B自行车停在水平地面上,支持力和重力是一对平衡力C司机和前排乘客必须系安全带,目的是为了防止惯性的危害D推着木箱才能在水平面上向右运动,说明物体的运动需要力来维持4 . 下列改变物体运动状态的力是( )ABCD5 . 为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,选取弹簧和测力计进行实验,在实验过程中应控制不变的量是A弹簧长度B弹簧材料C弹簧伸长量D拉力6 . 如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下下列说法中正确的是( )A木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大B木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大C木块离开弹簧后能继续运动,它受到的摩擦力不变D弹簧恢复原状过程中,弹性势能变大7 . 如图所示,利用弹簧测力计测量一个小桶的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是A小桶的重力B小桶对弹簧的拉力C小桶和测力计的总重力D弹簧对小桶的拉力8 . 打篮球是广大青少年喜爱的运动,下列与打球有关的说法正确的是A抛球时手对球施加了力,球对手没有力的作用B只要手对球施加的力大小相同,力的作用效果一定相同C抛出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D用手接住飞来的球,力改变了球的运动状态9 . 小东在骑车回家的路上等红绿灯,发现机动车道上新划了行车道线和停车线,如图所示,几个月后,细心的小东发现原来的笔直的停车线在车轮压过的地方竟然弯曲了!他接着观察了几个路口,发现很多路口停车线的弯曲情况也是完全相同的,很快小东利用学过的物体间力的作用是相互的知识找到了原因小东观察到的弯曲情况是( )ABCD10 . 下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是A进站的火车受阻力缓缓停下B把橡皮泥捏成不同造型C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出11 . 下列说法正确的是( )A物理课本重0.3NB一个鸡蛋重为10NC中学生体重500ND一瓶矿泉水的重力为1N二、多选题12 . 如图所示,一弹簧秤置于粗糙的水平面上,受到水平向左的力F1和水平向右的力F2作用后仍保持不动那么A必定是F1=F2=F,且弹簧秤的读数为FB必定是F1=F2=2F,且弹簧秤的读数为2FC有可能F2F1 , 且弹簧秤的读数为F1D有可能F1F2 , 且弹簧秤的计数为F113 . 关于力的认识,下列说法中正确的是A力是物体对物体的作用B力能使物体发生形变或改变物体运动状态C物体间力的作用是相互的D只有相互接触的物体才会产生力的作用14 . 用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验能说明A力的作用是相互的B力可以改变物体的形状C力的方向竖直向下D力是物体对物体的作用15 . 悬挂重物的细绳,人们叫它重垂线。处于静止状态的重垂线一定( )A与竖 直方向重合B与地面互相垂直C与重力方向一致D与悬线对重锤的拉力方向在同一直线上三、填空题16 . 弹簧测力计是测量力的大小的仪器两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为_N;若将此弹簧测力计的一端固定在墙上,另一端用8N的力拉它,则弹簧测力计的示数为_N17 . 吃拉面时闻到牛肉面的清香,这属于现象,拉面师傅将面胚拉成细长的面条,表明力可以改变物体的18 . 建筑房屋时,建筑工人常用来检查墙壁是否竖直的重垂线是利用_的性质,重垂线受到_力和_力的作用,这两个力彼此_.19 . 水的密度是_ kg/m3,其物理意义是_。一桶水倒去一半,此时桶中水的质量_,水的体积_,密度_。(填“变大”、“变小”或“不变”)20 . 钓鱼是许多人喜爱的一种休闲活动,如图所示,当有鱼上钩时,鱼竿会被拉弯,说明力能改变物体的_;起鱼时,钓鱼竿属于_(选填“省力”、“费力”“等臂”)杠杆,若钓鱼者将一条重为4N的鱼从水面提高2m,再沿水平方向移3m,在这一过程中,钓鱼者克服鱼的重力做功为_J。四、实验题21 . 用直角三角尺、重垂线来判断桌面是否水平。操作方法:_(也可以用图描述操作方法)实验现象:若桌面水平:_。若桌面不水平:_。实验中利用的物理知识:_。五、作图题22 . 按要求完成下列作图题(1)如图甲所示,画出静止在斜面上的木块所受支持力的示意图。(_)(2)如图乙所示,热气球竖直加速上升,画出其所受力的示意图( 忽略空气阻力)。(_)23 . 斜面上静止着一个长方形物块,

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