新人教版2020年（春秋版）九年级（上）期中联考物理试题A卷

新人教版2020年（春秋版）九年级（上）期中联考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是A当t=1 s时，物体处于静止状态，摩擦力是0B当t=3 s时，物体受到的摩擦力是7 NC46 s内，拉力F做功的功率是10 WD24 s内，物体的机械能保持不变2 . 质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化的图像如图所示。根据图像可知（ ）A甲液体的比热容比乙的比热容大B乙液体的比热容比甲的比热容大C温度升高液体分子运动变慢D加热相同时间，甲液体增加的内能比乙液体增加的内能大3 . 如图所示是一种超声波加湿器，它是通电后可以使用超声波将水雾化成小水滴并喷出以下说法正确是A这个加湿器制雾的过程中，其它形式的能转化为电能B水变雾的过程中，利用了声波具有能量的道理C喷出雾渐渐消失，因为水发生了液化，这个过程会吸热D我们可以看见雾，是因为水滴发出光进入了人眼4 . 家用电吹风由带扇叶的电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作，下列电路（如图）中符合要求的是ABCD5 . 自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮开关（如图甲所示，图中只显示出其中的一个按钮），当乘客遇到紧急情况想要下车时，只要按下其中任何一个按钮（闭合开关），装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车。在如图乙所示四个设计的电路图中符合上述要求的是ABCD6 . 关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）A相同物态下，同一物体温度降低，内能会减少B物体内能增加，一定从外界吸收了热量C温度为0的物体没有内能D等质量30的水比20的水所含热量多7 . 听了交通安全教育专题讲座后，四位同学对学校附近十字路口的红、绿交通信号灯，设计了连接电路的示意图，你认为其中正确的是ABCD8 . 如图所示电路图中，与图中所示实物图对应的是（ ）ABCD9 . 下列关于热现象的说法，正确的是（ ）A0 C的冰块没有内能B物体吸收热量温度一定升高C相同质量的水和砂石吸收相同的热量后，水的温度升高得快D铅块相互紧压会结合在一起，说明分子间有引力10 . 丝绸摩擦过的玻璃棒能“粘”纸屑，其中“粘”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“粘”相同的是A表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起B吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒D异名磁极相互靠近后会“粘”在一起11 . 如图所示，闭合开关S后，小灯泡亮、不亮，电压表有明显示数，其故障可能原因是（ ）A短路B断路C短路D断路二、填空题12 . 在量筒中装一半清水，用长颈漏斗在水的下面注入硫酸铜溶液，可观察到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之间有明显的界面，静放10天后，界面变得模糊不清这种现象叫做_现象，此现象说明组成物质的分子在不停地做_。13 . 如图所示，电源电压是6V且不变，开关S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端的电压为_V，断开开关后，电压表的示数为_V14 . 鸡年正月的湾里区太平镇因冰火节热闹非凡，小明坐在路边的椅子上，虽然看不见凤凰台上的演员，但根据声音的_就基本能判断是男演员在演唱，心街上烧烤摊传来阵阵烤肉的香味，这是发生了_现象.15 . 如图所示用力晃动试管十余下，能体现沙子内能增加的现象是_，这一过程与内燃机_冲程能量转化是相同的16 . 天气热极了，小红在家写作业，汗流不止，抬头看了看挂在墙上的寒暑表，当时室温为31 。于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看寒暑表，发现示数_(填“升高”“不变”或“降低”)，这是因为打开电风扇加快了空气的流动，加快了汗液的_，而_(填“有”或“没有”)改变室温。17 . 如图所示，若闭合开关S1和S3，断开S2，则灯泡L1和L2组成_（选填“串联”或“并联”）电路，若仅闭合开关S3，则灯泡_发光，绝不允许同时闭合开关_，否则会损坏电源。三、实验题18 . 小刚和小明在探究了并联电路中的电流规律后，想到这样一个问题：若在原电路中再并联一个灯泡(如图所示)，干路电流和各支路电流将会如何变化？小刚说：“在刚才的实验中，我们发现并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和。因而再并联一个灯泡后，原来各支路中的电流都会减小，但干路电流不变。”小明说：“并联电路各支路互不影响，再并联一个灯泡后，原支路的电流不变，干路电流增大。”(1)请说出你的猜想。(2)设计实验验证你的猜想：画出电路图，简述实验方法；设计记录实验数据的表格19 . 如图所示在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。并在表格中记录实验所得数据（1）实验中采用相同的加热器给甲、乙两溶液加热的目的是_。想要完成实验图中还缺少的实验器材为天平和_。（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是_。（3）分析第1、4次或第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？请说明理由_。（4）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的_有关，_（选填“甲”或“乙”） 的吸热能力更强。（5）上述实验中我们采用的实验方法是_和转换法。20 . （1）探究串联电路电压规律：实验装置请在甲图中将电压表正确连入电路（电压表测量L2两端电压）.并根据实物图，在方框内画出连接后的电路图.乙图是第一次测量时电压表示数.（_）猜想串联电路中，各用电器两端电压相等.过程步骤根据实物图，连接电路闭合开关，分别用电压表测量L1两端电压、L2两端电压以及电源两端电压，并将实验数据记入表格。重新安装两个_（填“相同”或“不同”）的灯泡，重复步骤的实验.分析数据，得出结论.表格请将表格补充完整.L1两端L2两端电源两端1次_2.62次_1.82.6结论实验证明，在串联电路中，电源两端电压等于_.程序提出问题猜想一_一得出结论.（2）探究并联电路电压规律：过程步骤连接并联电路，电压表测量L1两端电压（请你帮助完成实物电路的连接）.（_）闭合开关，分别用电压表测量_两端电压、_两端电压以及_两端电压，并将实验数据记入表格.结论在并联电路中，电源两端电压与各支路两端电压_.21 . 如图甲,在比较“不同液体吸热本领大小”的实验中,小虎将两支温度传感器和两个相同的试管(分别盛有初温相同、质量相同的甲、乙两种液体)分别固定在铁架台上,两个试管放入同一个红外加热器中,两个温度传感器的探头部分与两试管内的液体接触良好,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,对两试管内的液体加热这两种液体在沸腾前,在计算机上得到图乙所示的温度-时间实验图线根据图线可知:(1)如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量_(填“相同”或“不同”)；如果加热时间相同,甲液体吸收的热量_乙液体吸收的热量(填“大于”、“等于”或“小于”)；(2)如图丙是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线,从图象可以看出,在一年中,曲线a所示的城市气温变化较_(填“大”或“小”)，根据上面探究过程中所获得的知识可知,曲线a表示的是_(填“沿海”或“内陆”)城市的年气温变化曲线四、计算题22 . 在如图所示的电路中，已知电流表A的读数是3A，流过L1的电流是流过L2的电流的2倍求：（1） 电流过L1、L2的电流分别是多大？（2）两表分别应取多大的量程？23 . 如图所示的电路中，电源电压为8V，R2是阻值为40的定值电阻，R1为压敏电阻当开关S闭合后，问：（1）当电流表示数为0.4A时，压敏电阻R1的电功率为多少？压敏电阻受到的压力为多少？（2）当电路连续工作10min，电阻R2产生的热量为多少？（3）若（2）中热量的84%给20g的水加热，则水温升高多少？（水的比热容为4.2103J/（kg）（4）若（2）中热量全部由天然气燃烧得到，需要天然气的质量为多少克？（天然气的热值为4107J/m3， 密度为0.8Kg/m3）五、作图题24 . 在图中的里填上适当的电表符号，