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文档简介

新人教版九年级中考一模物理试题(第一学期期终学生学习能力诊断)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是( )A汽车发动机用水当冷却剂,是因为水的比热容大B即将完成百米冲刺的运动员受到惯性作用,无法立刻停下来C跳伞运动员从飞机上跳下到缓缓落地的整个过程中,机械能是守恒的D阿基米德定律告诉我们:物体浸没在液体中时,受到的浮力和他的重力相等2 . 下列数据接近实际的是A课桌的高度大约是80mmB1个鸡蛋的质量大约是600gC人体的安全电压是220VD人体的正常体温为37左右3 . 关于某中学生的数据符合实际的是A质量50kgB正常体温C步行速度D身高4 . 甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,由图中信息可知( )A甲和乙的额定电流I甲I乙B甲和乙的电阻关系R甲R乙C把它们并联在电路中甲灯比乙灯亮D把它们串联在电路中甲灯比乙灯亮5 . 如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上,沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等关于甲、乙的密度甲、乙和所切去部分的质量m甲、m乙的判断,正确的是( )A甲乙,m甲m乙B甲乙,m甲m乙C甲乙,m甲m乙D甲乙,m甲m乙6 . 在下列日常生活和生产的实例中,属于减小压强的是( )A书包的背带做得扁而宽B喝饮料用的吸管一端削成斜口C铁钉的尖端做得细而尖D剪刀钝了磨一磨,使刀刃锐利些二、填空题7 . 容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是,则瓶内煤油的质量是_,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是_.8 . 电阻 R1、R2并联在电源电压为 6V 的电路中,测得干路电流为 0.6A,R1=30,则通过 R2的电流为12=_A,电阻 R2=_9 . 如图所示,装置(a)可以用来探究_的规律;装置(b)可用来验证_原理;装置(c)是意大利科学家_所设计的实验,该实验表明_很大。10 . 如图所示,已知灯L处发生了断路或短路故障。在不拆开电路的情况下,利用一个电压表可快速对该故障进行判断。具体做法是:将开关断开,把电压表接在A、B两点间,如果电压表有示数,则灯L_路;如果电压表无示数,则灯L_路。11 . 我们日常生活用电的电压是_V,大量事实表明,不高于_V的电压对人体是安全的。触电对人的生命是一种严重威胁,家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接接触_引起的。当发现有人触电时,你首先应该立即切断电源。12 . 某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.6A,则该导体的电阻是_,当该导体两端电压减小1V时,通过它的电流是_A,当它两端电压为0时,该导体的电阻是_。13 . 铁钉的一端制成尖尖的是为了减小_,增大压强,便于铁钉钉入木块;载重的平板车,车轮的个数多且每个车轮的轮胎很宽,是为了增大受力面积,_压强,保护公路的路面不被破坏三、实验题14 . 小红同学在做“探究电流与电压的关系“实验时,准备了以下器材:干电池(1.5V)两节,电流表(00.6A,03A)电压表(03V,015V)、滑动变阻器(202A)、定值电阻(5)、开关各一只,导线若干根据图甲所示的电路图进行实验(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整(_)(2)连接电路时,开关应_(3)连接电路时,发现电流表指针如图丙,原因是_,连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于_(选填“A”或“B“)端(4)开关闭合,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_A电阻R短路B电阻R断路C滑动变阻器短路D滑动变阻器断路(5)实验记录的数据如表所示,分析实验数据可得出结论:_实验次数电压(V)电流表示数(A)11.00.221.50.332.00.4(6)善于思考的小雪只用未知电阻RX代替定值电阻R后,闭合开关,将滑动变阻器滑片移到某一位置时,观察电压表读数如图丁所示为_V,此时电流表的示数为0.3A,则RX的阻值为_(结果保留一位小数)15 . 小明用天平和量筒测量一物块的密度。(1)下面是测量时的一些主要步骤:A用调节好的天平测出量筒的质量为200gB向量筒中倒进一些水,测出这些水的体积是20cm3C将物块浸没在量筒中后,量筒中的水面如图甲所示D将物块放在调节好的天平左盘,平衡时所用砝码及游码位置如图乙所示请你把其中必要的操作,按正确的顺序排列出来:_。(2)请在下面设计记录本次实验数据的表格,并把必要的测量数据及计算结果填入表中。(_)16 . 小明制作氧气浓度探测器,过程如下:(一)小明找来氧敏电阻Rx,其电阻值与空气中氧气浓度的关系如表格所示。其中,氧气浓度为0时,氧敏电阻的阻值模糊不清,他对该电阻值进行测量。氧气浓度/%051015202530R/101621252830在集气瓶内,小明通过木炭燃烧制得氧气浓度为零的空气,再将Rx置于瓶内.甲图中电源电压恒为6V,、号导线已经连好。(1)请用笔画线代替导线,在甲图中完成测量电路连接。(_)(2)闭合开关S,发现电流表、电压表示数均为0。小明取下电压表,将电压表分别与导线的两端、导线的两端并联,示数都为0;将电压表与滑动变阻器B、D两端并联,示数也为0;将电压表与开关两端的接线柱并联,示数为6V。若电路只有一处故障,则电路故障为_。A导线断路B导线断路C滑动变阻器内部断路D开关S内部断路(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数如图乙所示,则氧气浓度为0时,Rx阻值为_。(4)请在丙图中作出氧敏电阻Rx的阻值与空气中氧气浓度的关系图象。(_)(二)小明制作氧气浓度探测器的电路如图丁所示,其中,电源电压恒为6V,定值电阻R0阻值为5。(5)小明将氧敏电阻包裹在塑料袋中,先用嘴吸尽其中的空气,再对塑料袋呼气,闭合开关S,电流表的示数为0.24A。他呼出气体中氧气浓度为_%。(6)要想实现“氧气浓度越高,电表示数越大”,应选用电压表与上述电路中的_并联。17 . 小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。实验前,他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上,如图甲所示。(1)当他将金属盒浸没于水中后,发现U形管两端液面如图乙所示的情景,则实验装置可能出现了_问题。(2)排除故障后,他重新将金属盒子浸没于水中,发现随着金属盒没入水中的深度增大,U形管两边液面的高度差逐渐变大,如图丙所示,由此可得出液体内部的压强与_有关。(3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系,则应保持_不变。(4)小强保持丙图中金属盒的位置不变,将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后,U型管两边高度差变大了。比较丙、丁两次实验,小强得出了:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大的结论。你认为他的结论_(选填“可靠”或“不可靠”),原因是_。四、计算题18 . 如图所示,重为4N,底面积为0.02 m2的薄壁圆柱形容器(不计容器壁的厚度)放在水平桌面上,容器内装有20cm的水,用弹簧测力计吊着一圆柱体慢慢浸入水中(如图甲),无水溢出,弹簧测力计的示数与圆柱体下表面浸入水中的深度的关系如图乙所示(水的密度为1.0103 kg/m3),求:(1)浸入圆柱体前水对容器底部产生的压强;(2)圆柱体浸没时受到的浮力;(3)圆柱体浸没时(未接触底部),容器对桌面的压强19 . 一个瓶子的质量是500g,装满水时的总质量是1000g,装满某种液体时的总质量是900g,则这种液体的密度是多少?20 . 如图所示的电路,闭合开关S后,电流表A2、A1的示数分别为1.0 A和0.4 A,电压表的示数为6 V。试求:(1)L1两端的电压U1和通过灯L2中的电流I2;(2)物理学中把通过导体某一横截面的电量Q与通电时间t的比值叫作电流强度即I=Q/t,其中电量的单位为库仑(C),时间的单位为秒(s),电流强度的单位为安培(A),试计算通电1min,通过灯L1的电量是多少?21 . 一薄壁杯子装水后放在水平桌面上,水深0.1米,杯子的底面积是210-3米2, 求杯底受到水的压强和压力五、作图

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