山东省济南市长清区双泉中学七年级英语下册 Unit 3 How do you get to school Section B（2e-3c）学案（无答案）（新版）人教新目标版

单元3 howdoyougettoschoolsectionb (2e-3 c )学习目标：【学习要点】:1 .学习单词和短语sixty、sixty、eighty、ninety、hundred、minute、kilometer、new、every day、by bike2 .句型： How long does it take？ How far is it？3 .加强对how交通方式的问题和对how long时间段的问题和how far的距离和路程的问题。一、知识链接： (1-2分钟)补充对话表演A: do you get to school？b : I战斗机A: does it take？B: Oh，around forty minutes. How about you？a : I战斗机B: How long does it？A: Oh，thirty-five minutes .二、目标的执行一、目标1 :导线：1、It takes about 15 minutes to walkIt takes sb some time to do sth写了一封信，意味着做某事要花多长时间提问时间宾语时，用_导出的句型。示例： ittakesmame 15 minutestogettoschool .问题划线部分_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1100000000006522、How far is it from your home to school？How far是用来寻找距离的，答案是用来表示距离的词语。 It世代是指距离its 500 metersfrommyhometoschool .问题刻划部_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _摸索展览组内的交流，3、4日举行展览。二、目标2 :指导：仔细阅读学检 p 1718，描绘重要知识，了解特殊疑问词how的使用方法。完成语法精练。交流展览记录：三、扩大提升1 .完成1.grammmarfocus部分1 .学生自学，理解句子的意思。2 .朗读句子。3 .小组活动使用Grammar Focus的句子写对话。完成2、3a部分1 .学生独自完成练习。2 .小组相互核对答案。3 .把朗读文分组。3、完成3b分钟1 .学生用所给的语言完成句子。2 .小组核对答案，展示成果完成4，3 c部分团队活动，用Do you live about ？ 提出表格的问题，完成表格。 第一个完成任务的学生获胜。四、教室总结1 .知识总结：2 .感悟生成：5、本堂考试本堂检查3我的名字是.框选词用给定动词的适当形式填空。about，how far，think of，walk，ride1.I usually _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.thebusrideusuallytakes _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 25 minutes。3.goingtovisitmr.Smith。4.he _ _ _ _ _ _ _ _ _ thebiketothesubwaystation5.a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ 122222222222202652是b:哦补充对话a : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b : shetakesthesubwaytoschoola : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b : its 12 miles。从a : _