广西南宁市西乡塘区七年级英语下册 Module 11 Body language Unit 2 Here are some ways to welcome them学案（无答案）（新版）外研版（通用）

主题：模块11肢体语言第二单元这里有一些欢迎他们的方法。课型：新教学(听、读、说、写)计划课时：2实际课时：主备人员：审核人员：学习目标知识和能力目标：1.词汇：手指、脚、腿、嘴、身体、异物、手臂、手挽手、握、动、不客气句型：1。给他们更多的个人空间。小心！2.学生可以阅读简单的短文，介绍不同国家的肢体语言。3.学生可以用正确的祈使句给出书面指示和建议。情感目标和文化意识；学生通过比较不同国家身体语言的异同来了解世界不同地区的风俗习惯。学习策略：自学策略可以理解和注意不同国家文化所反映的身体语言的差异。合作学习策略侧重于从他人的陈述中学习。学习的重点和难点：学生对祈使句的使用和对各种肢体语言表达的熟悉程度。学习过程我想我能在课前预习(我能做到)一、关键词。1.国外_ 2。个人_ 3。礼貌_ _ _ _ _ _ _ _ _4.等等，等等，等等.5.移动.56.挥手，挥手.7.英国，英国.8.某处，某处.9.事实，细节_ 10。粗鲁，粗鲁_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _二。关键短语。1.北美人_ 2。南美人_ _ _ _ _ _ _ _ _ 3。手挽手_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.一点也不_ _ _ _ _ _ _ _ _ 5。事实上_ 6。私人空间_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7.与某人交谈。离开_ _ _ _ _ _ _ _ _ 9。小心_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三。关键句型。1._ _当你对一个朋友_ _时，你会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗？当你和你的朋友说话时，你离他有多近？2._ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。给他们更多的私人空间。3.南美人有时会在和你说话时抓住你的胳膊，所以你不能走开。但是在英国，许多人根本不喜欢人们触摸他们的身体。5.但是在_ _ _ _ _ _ _ _ _，看起来不像_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。但是在其他国家，看其他地方是不礼貌的。自主探究中国女孩经常和她们的朋友手挽手散步。中国女孩经常和她们的朋友手挽手散步。自我感应：手挽着手，手牵手，肩并肩二。南美人有时和你说话时会挽着你的胳膊南美人有时和你说话时会挽着你的胳膊.自我归纳：hold的过去式是_ _ _ _ _ _。母亲昨天把婴儿抱在怀里。你能帮我把这些书借给我吗？你能帮我拿着这些书吗？三。但是在英国，许多人根本不喜欢别人碰他们。但是在英国，许多人根本不喜欢别人碰他们。-自我归纳：一点也不意味着_ _ _ _ _ _ _ _ _，用于疑问句和否定句以表示强调。他们什么也没做。他们显然一点也不开心。四.事实上，这是非常粗鲁的！事实上，这是非常粗鲁的。自我归纳：实际上是指_ _ _ _ _ _。例如：他们告诉我它不会便宜，但是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _它花了我将近500美元。他们告诉我这是个便宜货，但事实上我花了将近500美元买下了它。我们住得离你很近，在同一条路上。我们住得离你很近，但实际上我们在同一条路上。课前准备：通过预习，你还不明白哪些问题？请把它标在书或讲稿上。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _课堂学习讨论1.读前准备：复习课前预习的第一大题（活动1)；2.读中任务：听第一遍录音略读略读，了解文章大意，完成活动2；听第二遍录音，scanning:寻读，完成活动3；巩固练习我。单项选择。()1 .你可以和中东的人站得很近。A.从华盛顿特区转到波士顿()2 .有些国家有多少人？A.触摸，触摸，触摸()3 .当你的老师和你谈话时，不要走开。A.大约在公元前2000年到公元2000年()4 .老师在课堂上认真听讲很重要。A.听；听；听()5 .以下是游客的一些方法。A.欢迎，欢迎()6 .我不喜欢别人碰我。A.全是最好的，而不是最好的()7 .离开前请把门关上。A.关闭()8 .中国女孩经常和她们的朋友手挽手散步。A.从公元前到公元二。用所给词的适当形式填空。1.这里有一些欢迎他们的方法。2.不要站得离北美人太近。3.父母应该给孩子更多的空间。4.过马路时要小心。5.学好英语很容易。6.你对（印度)电影了解更多吗？7.那个留短发的男人来自（印度).8.中国每年都有很多次旅游。9.他们昨天拜访了他的叔叔。10.在（日语)中，人们鞠躬表示抱歉 .11.你会说中文或（日本)语吗？12.我们是美国人，但他们是德国人。三。完型填空。婴儿的肢体语言能告诉你很多信息，包括他们需要的信息。如果你能很好地掌握两个婴儿的肢体语言，你就能更好地照顾三个。下面是一些4的经验。有时候，当我给我的宝宝玩玩具时，她会突然把目光移开。似乎她在说，”嘿，这个玩具真的是6，但是我觉得现在很无聊 .然后我尊重我孩子的需求，让她有一个7 .也许我让她去睡觉，或者开始另一个游戏或活动。我七个月大的宝宝经常哭，因为我不能把足够的食物放进他的嘴里。有时他把脸转过去，不理睬我。也就是说，他吃饱了。学会读懂婴儿的肢体语言，尊重婴儿10这是对他们需求的最好叹息。()1 .什么时候在哪里()2 .帮助展示自己的触觉()3 .把他和他们联系起来()4 .母亲，老师，医生，学生()5 .从b到c代表d()6 .有意思的()7 .图书俱乐部电影俱乐部()8 .快，快()9 .下车，等c付钱，看(