冀教版九年级上学期期中数学试题（模拟）

地教育版9年级上学期期中数学考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.在以下函数中，y与x成反比()A.y=B.y=C.y=3x2D.y=12.点c是线段AB的黄金分割点(AC BC)，如果ab=6m，则BC为长度()A.(9-3) cmB.(9 3)厘米C.(3-3) mD.(6-6) cm3.图中的点d，e分别为ABC的边AB，AC上的点，即使添加了以下条件，ADE和ABC仍为A.deBCB.ade=ACBC.D.4.在ABC中，点d，e分别为AB，AC，deBC和DCE=b。以下每个判断都会产生错误()A.adeABCB. ade 8 ACDC. dec 8 CDBD.adedcb5.已知点是逆比例函数图像中的一点、到原点的距离、到轴的距离、如果点在第二象限内，则此逆比例函数的表达式为()A.B.C.D.的方程式是一阶二次方程式()A.B.C.D.7.四边形ABCD类似于四边形ABCD，AB:AB=1:2，已知BC=8时，BC的长度为()A.4B.16C.24D.648.以下方程式是一阶二次方程式()A.2x2-1=0B.2x2-5xy 6y2=0=0C.x2=xD.x2 x=y9.如图所示，在笛卡尔平面坐标系中，点是半比例函数上的三个不同点，连接、通过点分别是点的垂直轴、点相交和相交，四边形的面积分别是，如果是()A.B.C.D.10.如果是一阶二次方程式的根，则的值是()A.3B-3C.1D.-1二、填空11.在规模为1: 1，000的地图中，如果a，b的两个场地相距3.2厘米，则a，b两个场地的实际距离为_ _ km。12.上午的一天，在阳光下1.7米高的小河里的影子长3.4米，小明在同一个校园里测量旗杆的影子长16米，还有2米的影子落在与地面垂直的墙上。根据这些条件，可以看出旗杆的高度是_ _ _ _ _ _ m。13.如果已知点a (-2，)、b (- 1，)和C(3，)位于半比例函数的图像中，则的大小关系为。以“”连接)14.如图所示，EF是矩形ABCD的边AD、BC的中点、矩形ABCD矩形EABF，如果ab=1，则ad=_ _ _ _ _ _ _ _ _。15.如果x的一阶二次方程式kx2-3x-1=0具有实数根，则k的值范围为_ _ _ _ _ _ _。16.例如，正比例函数y=kx和半比例函数y=的图像中，通过a、b两点、b x轴的垂直线x轴位于点c上，如果连接AC，ABC的面积为17.如果数值为，则值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.如果为ab0，0，则线不通过_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _象限；第三，解决问题19.已知函数，其正比例和=1；=3点，=5。寻找：(1)寻找函数分析公式。(2)=2时的值。20.在RtABC中，AC=24cm厘米，BC=7厘米，点p从BC移动到c(不包括c)，速度为2厘米/秒；点q从c到a(不包括a)，速度为5cm/s。点p，q分别从b，c开始，p，q两点中的一点移动到端点时，这两点都停止运动。要将动作时间设置为t秒，请回答以下问题并记下导航的主要过程：(1)如果t值是原因，则p，q两点的距离是cm吗？(2)如果值为t，PCQ的面积为15cm2吗？21.例如，在RtABO中，ABO=90表示顶点o是坐标原点，点b位于第二象限，点a位于x轴负半轴上，点da位于点d，ob=，ab=2。(1)求出OA的长度。(2)求点a，b的坐标。22.如图所示，半比例函数图像，直线，连接。(1)寻找反比例函数的表达式和值。(2)查找面积；(3)插图寻找线段上的点，轴寻找点，轴寻找垂直线，反比例函数影像寻找点，点的座标。23.已知：在图的边长为2的矩形ABCD中，验证：Mn=bmdn如果AM，AN对角BD在e，f 2点，则设定BF=y，de=x，求出y和x的函数关系。24.(1)计算：(2)简化：25.如图所示，直线L1: y=2x1，直线L2: y=-x 7，直线L1，L2分别使x轴与b，c两点，L1，L2与点相交A.(1)取得a、b、c三点座标。(2)求ABC的面积。阅读以下内容，然后根据需要解决问题：问题：“平面上有两个点，三个点，四个点，五个点，据说有一个点，其中三个点都在同一条线上，不画每两个点的线，每个能画多少条线呢？”探索：为了解决这个问题，小组的同学设计了以下表格，让我们探索： (为了便于研究问题，图中的每条线段都表示通过线段两端的直线)积分2345.设计图.直线杆数1.请回答以下问题：(1)帮助希望小组归纳，亲自作出结论。(。如果平面中有点，则直线杆数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如果一个学生按照这个问题上列出的方法，共画了