已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙教版九年级下册3.3 由三视图描述几何体 强化提升训练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) (2019广西模拟) 如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,组成这个几何体的小正方体的个数是( ) A . 5个或6个B . 6个或7个C . 7个或8个D . 8个或9个2. (2分) (2018七上太原月考) 如图所示是由一些相同的小正方体构成的立体图形从正面、左面、上面看到的形状图,那么构成这个立 体图形的小正方体的个数是( ) A . 8 个B . 7 个C . 6 个D . 53. (2分) 几个相同的小正方体所搭成的几何体的俯视图及左视图如图所示,构成该几何体的小正方形体个数最多是( ) 俯视图: 左视图: A . 5个B . 7个C . 8个D . 9个4. (2分) (2017七上黔东南期末) 如图是一个由多个相同的小正方体堆成的几何体从上面看得到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,那么从正面看该几何体得到的平面图形是( ) A . B . C . D . 5. (2分) (2018九上西安期中) 下面的三视图对应的物体是( ) A . B . C . D . 6. (2分) (2019七上兴仁期末) 某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是( ) A . B . C . D . 7. (2分) (2019河池模拟) 如图是一个几何体的三视图,则此几何体是( ) A . 圆柱B . 棱柱C . 圆锥D . 棱台8. (2分) (2018七上召陵期末) 如图,是一个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形,下列说法错误的是( ) A . 这是一个棱锥B . 这个几何体有4个面C . 这个几何体有5个顶点D . 这个几何体有8条棱二、 填空题 (共5题;共10分)9. (5分) (2019七上宝鸡月考) 如图,长方形 ABCD 的长 AB=4,宽 BC=3,以 AB 所在的直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是_. 10. (2分) (2018蒙自模拟) 一个几何体的三视图如图,很据图示的数据计算该几何体的表面积为_(结果保留) 11. (1分) (2018七上新乡期末) 用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体最少需要正方体_个。 12. (1分) (2017花都模拟) 如图,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为2的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积是_ 13. (1分) (2016七上富宁期中) 如图所给的三视图表示的几何体是_三、 解答题 (共3题;共13分)14. (5分) 下面是由些棱长 的正方体小木块搭建成的几何体的主视图、俯视图和左视图,请你观察它是由多少块小木块组成的;在俯视图中标出相应位置立方体的个数;求出该几何体的表面积(包含底面) 15. (5分) (2019七上东源期中) 一个几何体由大小相同的小立方块所搭成,从上面看到的几何体的形状如图所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数请画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图 16. (3分) 用小立方块搭一个几何体,使它从正面和上面看到的形状如下图所示,从上面看到形状中小正方形中的字母表示在该位置上小立方块的个数,请问: (1) 俯视图中b=_,a=_ (2) 这个几何体最少由_个小立方块搭成 (3) 能搭出满足条件的几何体共_种情况,请在所给网格图中画出小立方块最多时几何体的左视图(为便于观察,请将视图中的小方格用斜线阴影标注,示例: ) 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园招聘幼儿教育岗位的备考策略
- 外贸公司年度出口计划与市场拓展方案
- 媒体编辑岗位工作计划与内容运营方案
- 广告设计师传媒创意方案
- 心电技师沟通技巧培训
- 在职场中成长与发展的策略
- 2025 小学二年级数学下册推理文化(古代谜题)课件
- 审计主管审计工作总结报告
- 数字化时代的版权保护与运用
- 代谢应激反应与肿瘤细胞生存策略
- 安徽大学《数字传播技术》2022-2023学年第一学期期末试卷
- can的课件教学课件
- GB/T 21649.1-2024粒度分析图像分析法第1部分:静态图像分析法
- DB34T 2127.7-2014 区域地球化学调查样品分析方法 第7部分:原子荧光光谱法砷、锑、铋、汞含量的测定
- DLT 836.1-2016 供电系统供电可靠性评价规程 第1部分:通.用要求
- 我的家乡江西-课件
- 2024全国职业院校技能大赛ZZ060母婴照护赛项规程+赛题
- 学生反邪教知识讲座
- 中班数学 数字找朋友课件
- 中式烹调菜肴培训教材
- 发展汉语初级口语(Ⅰ)第21课PPT
评论
0/150
提交评论