新人教版九年级下学期中考阶段检测物理试题

新人民教育出版社，九年级，下学期期中考试，物理试题名字：班级：成就：一、单项选题1.现代社会提倡文明旅行。在观察了人行横道上的红灯和绿灯后，一位同学画了四个简化的控制交通灯的电路，如图所示。你认为实际的电路是什么A.B.C.D.2.如图所示，电源电压恒定，S2闭合，S1和S3断开，两个电流表都有指示数字；然后打开S2，同时关闭S1和S3，此时A.两种表示都变大了B.两种表示都变小了C.电流代表一个较大的数字，电压代表一个较小的数字。D.电流代表一个较小的数字，电压代表一个较大的数字。3.如图所示，A、B和C分别是电压表或电流表。以下陈述是错误的A.a和B不能同时是电流表如果L1和L2串联，a和c应为电压表，b应为电流表如果L1和L2并联，那么a和b是电压表，c是电流表如果L1和L2并联，那么b是电压表，a和c是电流表4.如图所示的家用电器，使用电流热效应的是()A.电视机B.电风扇C.电饭煲D.洗衣机5.关于静电现象，以下陈述是正确的A.橡胶棒摩擦毛皮吸引纸屑的现象表明不同的电荷可以相互吸引相同物质的摩擦肯定会导致它们各自承担不同的电荷摩擦起电产生电荷自然界只有正电荷和负电荷6.对于由相同材料制成且厚度均匀的一段金属导体，其电阻符合以下陈述A.当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零当导体被均匀拉伸到原来的两倍时，它的电阻降低到原来的一半电阻是导体本身的属性，与电压和电流无关。电阻是导体本身的属性，所以无论温度如何变化，它的电阻都不能为零第二，多主题选择7.在图中所示的电路中，电源电压为4.5V，L1和L2是小灯泡。当开关S闭合时，电压表指示1.5V。如果忽略温度对灯丝电阻的影响，则()A.L2上的电压是1.5VB.L1两端的电压是1.5VL1与L2的灯丝电阻比为1: 2D.目前通过L1和L2的比例是1: 18.以下陈述是正确的()道路两边的路灯晚上亮，早上关。它们串联在一起用于教室照明的荧光灯总是并联的在金属导体中，自由电子的运动方向与电流相同如果一个光球和一个带正电的光球互相吸引，那么a可能带负电三、填空9.如图所示，电源电压保持不变。当滑动变阻器的滑动叶片P向右移动时，电路中电压表的指示器改变(大或小)，电流A的指示器改变(大或小)，灯泡的亮度改变(亮或暗)10.在图a所示的电路中，当开关s闭合时，两个电压表的指针偏转如图b所示，小灯泡L1两端的电压为_伏，L2两端的电压为_ _ _ _ _ _伏11.如图所示，闭合开关的两个灯发光，通过这两个灯的电流比为_ _ _ _ _ _；如果L1灯工作一段时间后熄灭，而L2灯仍然发光，则电路故障为_ _ _ _ _ _ _ _ _12.在图a所示的电路中，m和n端准备好连接到滑动变阻器(图b)。(1)当A和C分别连接到M和N时，当滑片P在关闭开关后向左移动时，灯泡的亮度和电流表的指示数。(2)当A和B分别连接到M和N时，当滑动叶片P向右移动时，灯泡的亮度和电流表的指示数。13.该图显示了灯A和灯B的电流作为它们两端电压的函数。现在两个灯并联，然后在6V电压下，主电路电流为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ A；将两个灯串联连接14.在图中所示的电路中，电源电压保持在3V不变，电阻R1=2R2。合上开关后，发现只有安培计A2没有指示，那么在电阻器R1和R2中，故障是_ _ _ _ _ _。故障排除电路正常接通后，电流表A1与电流表A2的比值为_ _ _ _ _ _；电阻器R1和R2同时产生的热量之比是_ _ _ _ _ _。15.为了在电路中产生电流，电路的两端必须有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _，电源的功能是为电器的两端提供_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。16.如图a所示，安培计位于a点和c点，安培计的指针位于与图b相同的位置，则a点的电流为a，b点的电流为A.17.大量实验表明，通过导体的电流与导体两端的电压和导体的电阻成正比。18.通过摩擦给物体通电称为_ _ _ _ _。如图所示，用丝绸和毛皮摩擦的两个带电棒彼此靠得很近。该图显示带电物体之间的相互作用规则是_ _ _ _ _。然后，其他各种带电物体分别靠近图中悬挂的玻璃棒和橡胶棒，发现如果它们被玻璃棒吸引，就会排斥橡胶棒。然而，用橡胶棒吸引人的东西会用玻璃棒排斥人，这可以推断如下：_ _ _ _ _。四.实验问题在“探索串联电路的电压特性”实验中：(1)请在虚线框中画出相应的电路图；(_)(2)接通电路，合上开关，发现两盏灯都没有亮，电压表指针有明显偏转，则故障为_ _ _ _ _；(3)在测量完L1灯两端的电压后，一位同学关掉开关，然后松开自动曝光线的A端，将其连接到D端，测量L2灯两端的电压。这种做法的问题是_ _ _ _ _。20.肖欣用实验探索“电流与电阻的关系”。众所周知，电源电压为6V并且保持不变。实验中使用的电阻值分别为5、10、15、20和25。(1)请按照图A所示的电路图将图B所示的物理电路完全连接起来(不允许导线交叉)；(_)(2)肖鑫将5定值电阻接入电路后，合上开关，发现电流表无指示，电压表有指示。电路中的故障可能是_ _ _ _ _ _；A.电阻r短路B.电阻r开路C.滑动变阻器开路(3)排除故障后进行实验。在实验中，多次改变电阻R的阻值，并调节滑动变阻器的滑动叶片以保持电压表示不变。记录电流表的数量，并获得如图c所示的电流I作为电阻r的函数的曲线图。从图中可以得出结论：(4)将5个定值电阻改为10个定值电阻后，合上开关。为了保持电压表的指示器恒定在伏，将滑动变阻器的滑动叶片移动到_ _ _ _ _ _(可选“A”或“B”)，并记录此时每个仪表的指示器。21.在“探索影响导体电阻大小的因素”实验中，分别对导体电阻与其长度、截面积和材料有关的猜想进行了实验验证。下表显示了几个可以选择的导体，分别用五个字母A-E表示。请回答以下问题：指挥代码长度横截面积材料A1.00.4锰铜B1.00.6锰铜C0.50.4锰铜D1.00.6镍铬耐热合金E1.50.4镍铬耐热合金(1)为了检验“导体电阻与横截面积有关”的猜想，应选择两个代号导体。(2)选择代号为A和E的两个导体：_ _ _ _ _ _ _ _(填写“是”或“否”)，以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _为依据检验“导体电阻与材料有关”的猜想。(3)进一步研究发现，当：导体的材料和截面积不变时，导体长度越长，电阻越大。根据这个原理，我们做了一个滑动变阻器。在图中，滑动变阻器的两个端子连接到电路。当滑动叶片P移动到D端时，阻力o(1)萧红将两个灯泡L1和L2串联(如图一)。当关闭开关时，她发现指针偏向图B所示的位置，因为_ _ _ _ _。线路连接正确后，再次闭合开关S。此时，灯L1更亮，灯L2更暗。你认为通过灯L1的电流_ _ _ _ _(大于/小于/等于)通过灯L2的电流吗？(2)为了验证你的判断是否正确，如果给你一个电流表，如何进行实验验证？验证方案：如果不需要额外的设备，如何设计实验验证？验证方案：_ _ _ _ _ _ _。(3)当电流表接在电路中的C点时，合上开关后，发现L1和L2不发光，电流表不显示数字。为了找出故障原因，小红用电压表检测，发现AB、AC和BC之间的电压分别为3V、3V和0。那么电路故障可能是_ _ _ _ _。A.L1开路B.L1短路C.L2开路D.L2短路(4)排除故障，继续实验，并测量通过点a、b和c的电流。为了验证结论的普遍性，他的下一步是_ _ _ _ _。(5)萧红继续探索并联电路中主电流和支路电流的关系。他用三个相同的安培计设计了如C所示的电路。(1)开关闭合后，电流表A和A2的数量如图D所示，那么：L1灯的电流为_ _ _ _ _ A；L2电灯的电流是_ _ _ _ _安(2)在某次操作中，小红合上开关后，发现电流表指针可以偏转，但电流表A、A2指针的偏转角度是一样的，他仔细检查电流表是否完好，试图分析这种现象的原因可能是什么？举出两个案例_ _ _ _ _；_ .五、计算问题23.在图中所示的电路中，4.5V的电源电压保持不变，变阻器标有“20，2A”字样。开关S闭合后，电流表和电压表指针的位置分别如图所示。第1项找出此时连接到电路上的变阻器R2的电阻值。第2项计算通过电阻R1的电流在1分钟内完成的功。第3项通过计算，表明在电路安全运行的前提下，移动变阻器滑块p的电气表示数是否能达到所选范围的最大值。24.如图所示，当K关闭时，电压表显示6伏，电流表显示1安；当K闭合时，电流表读数为1.5A发现：(1)灯泡L1电阻(2)灯泡L2电阻。25.由梁肖连接的电路如图所示。他使用的灯泡标有“6V 0.5A”字样。当他合上开关S时，灯泡正常发光，电流表显示0.6A.请计算：(1)灯泡中的电流；(2)电阻R的电阻值；(3)电源电压。六、简短回答问题26.电动自行车的调速手柄是一个滑动变阻器。它的功能是调节自行车电机的转速来控制电动自行车的速度。如图所示为电动自行车电源、开关、电机和调速手柄的结构示意图。在调速手柄的结构示意图中，A、B、C为固定铜