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文档简介
春天,春天,春天在哪里?春天在哪里?春天到了绿色的树林,这里有红花啊,这里有小莺,这里有绿色的小草,可以唱歌,哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩哩,春天在绿色的树林里,还有可以唱歌的小莺,春天在哪里?春天在哪里?春天,红花,绿草,小莺,小莺,小莺,小莺,能唱,小莺,小莺,小莺,能唱,小莺,小莺,能唱,小莺,在湖光里,小莺,小莺,能唱寻找春天,诗,羞涩的曲娇喜鹊,朱晓羞,喜鹊,温柔,躲藏,符号,触摸,勘探,掩护,害羞的探头笔记本接触喜鹊,害羞的躲起来,藏起来,露出花蕾的音符,摘下棉袄孩子们是春天。孩子们找到了什么?重读课文,课文中的孩子,学生,你在哪里找到春天的?春天来了!春天来了!我们几个孩子脱下棉袄,跑出屋外,跑到田野里找春天。春天像害羞的少女一样,隐藏和隐藏。我们搜个遍,找吧。田野,春天来了!春天来了!我们几个孩子脱下棉袄,跑出屋外,跑到田野里找春天。关,冲,奔,躲,掩,如春羞涩少女。我们搜个遍,找吧。草从地上伸出头来,是春天的眉毛吧?一朵开得早的野花,那是春天的雪吧?树吐出一些嫩芽,那是春天的音符,是吗?解冻的小溪丁丁洞,那是春天的钢琴声吧?小草从地上探出头来,那是春天的眉毛吗?早开的一朵野花,那是春天的雪吧?树吐出一点新芽,那是春天的标志吗?解冻的小溪丁丁冬天,那是春天的钢琴声吧?我会连接,-那是春天-?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们摸了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾上荡秋千。她在喜鹊,布谷鸟嘴里哭,在桃花,杏花树枝上笑,文字的孩子们,同学们,作者在哪里找到了春天?我们在春天看到了什么?我们听到了关于春天的什么?我们春天闻到了什么?我们春天碰了什么?讨论,春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们摸了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾上荡秋千。她在喜鹊,布谷鸟嘴里哭,在桃花,杏花树枝上笑,春天,在燕尾,喜鹊,杜鹃嘴,桃花,杏花树枝,笑,叫,荡秋千,摇,摇,我甚至)结冰(dn )河(x-)面(分)探(约)炉(y-黄)躲(后)。解决方案(地球),冷冻(dn)克里克(x)面(n)探头(TN)摇晃(yo)桨(y)躲(后)上将(地)、塔莱(dn )溪(x)面(n)艉)冷冻(dn )克里克面(n)探头(yo)炉(yo)躲(后)。关闭冻结克里克面(或 惇)探测(TN)摇晃(y)隐藏(后)解决方案(地黄),关闭,冻结,克里克,面,勘探,摇晃,野生,隐藏,解决方案艉)冻结(dn) tu,剥离,dn)75;草从地上伸出头来,那是春天的眉毛吧?早开的一朵野
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