江苏科技版八年级（上）期末考试物理试题精编

江苏科技版八年级（上）期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的，但人们听不到它发出的声音，这是因为（ ）A声音响度太小B声源和人耳间没有介质传播声音C声音的频率大于人能听到的声音的频率D声音的频率小于人能听到的声音的频率2 . 一块砖平放在水平地面上，将它切去一半，剩下的一半对地面的压强（ ）A一定是原来的B一定和原来的一样C一定是原来的2倍D条件不足无法确定3 . 以下单位中，表示功率单位的是（ ）A千克B瓦特C牛顿D米4 . 下列说法中正确的是A三峡船闸是世界上最大的人工船闸，它是利用阿基米德原理来工作的B将吸管插入水中越深，吹气越费力，是因为液体内部的压强随深度的增加而减C沙漠中的越野汽车有非常宽大的轮子，是通过增大受力面积来增大压力的作用效果D马德堡半球实验不仅证明了大气压的存在，还证明了大气压的值是很大的5 . 如图所示，一长木块放在粗糙的水平桌面上，小明用水平向右的力拉动木块，使其向右加速在长木块从桌面滑落之前的运动过程中A木块受到的摩擦力变大B木块具有的惯性变小C木块对桌面的压力不变D木块的机械能减小6 . 下列做法属于增大压强的是（ ）A为了使很重的坦克车不至于陷入泥土中，要安装履带B铁路的铁轨要铺在枕木上，可以防止铁轨下陷C刀刃要磨得很薄，切菜才省力D书包带要做得宽些，背在肩上才舒服7 . “低碳出行，骑行天下”自行车越来越得到人们的青睐下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是A自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B自行车的坐垫很宽是为了增大压强C上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D人对自行车的压力与地面对自行车的支持力是一对平衡力8 . 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如表你认为正确的观点有观点正方反方两个物体相接触,就一定有力的作用两个物体相接触,但不一定有力的作用力的产生至少涉及两个物体一个物体也可以产生力的作用力是维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因ABCD9 . 在国际单位制中，压强的单位是以哪位科学家的名字命名的（ ）A牛顿B帕斯卡C托里拆利D伽利略10 . A、B两辆车以相同速度v0同方向作匀速直线运动，A车在前，B车在后在两车上有甲、乙两人分别用皮球瞄准对方，同时以相对自身为2v0的初速度水平射出，如不考虑皮球的竖直下落及空气阻力，则（ ）A甲先被击中B乙先被击中C两人同时被击中D皮球可以击中乙而不能击中甲11 . 关于测量仪器的使用，下列说法正确的（ ）A可以将温度计从待测液体中取出后再读数B用天平测量物体质量的过程中，可以通过调节平衡螺母使天平横梁恢复平衡C弹簧测力计在使用时，让测力计弹簧伸长方向与受力方向一致D零刻度线磨损了的刻度尺不能继续测量长度12 . 三个相同材料制成的圆柱体，高度相同，甲重12N，乙重10N，丙重8N，把它们竖直放在水平地面上，对地面产生的压强：A三个一样大B甲最大C乙最大D丙最大13 . 在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是A铁轨B车厢C铁路边的树木D车厢里的流动服务车14 . 下列有关声现象的叙述正确的是A摩托车安装消声器，是在传播途径中控制噪声B能够分辨出不同乐器的声音，主要是因为它们的音调不同C利用B超检查身体，说明声音可以传递能量D手机铃声是通过空气传到人耳的15 . 如图所示，物体A在水平力F的作用下，保持静止当水平力减小为时，此时物体A所受摩擦力的大小（ ）A和原来一样B减小为原来的C增大为原来的2倍D无法判断二、多选题16 . 如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器下列说法中正确的是A敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同C敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音D编钟发出声音的音色不同于其他乐器17 . 下列有关运动和力的关系中，错误说法是A子弹从枪膛射出后能继续前进是因为子弹的惯性大于阻力B小张沿水平方向用力推地面上的桌子没推动，是因为他的推力小于桌子受到的摩擦力C一茶杯静止在水平桌面上茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D在平直轨道上匀速行驶的火车，运动状态不变18 . 如图所示，c为扎在a管下端的小气球，则下列方法中能使气球膨胀的是（ ）A从a管向外抽气B从b管向外抽气C从a管向内打气D从b管向内打气19 . 如图所示，小朋友沿滑梯下滑得越来越快。关于该过程，下列说法中正确的是（ ）A小朋友由于受到惯性作用，下滑得越来越快B小朋友下滑过程中，他的惯性不发生改变C小朋友的运动状态是变化的D若所有外力都消失，小朋友会立即停下来20 . 小阳根据记录的数据，描绘出某辆玩具小车沿直线运动的路程随时间变化的图像，如图所示。根据图像可以判断出（ ）A小车做匀速直线运动B小车做变速直线运动C小车的速度大小为3 m/sD小车的速度大小为6 m/s三、填空题21 . 如图所示,是歼-15舰载机在辽宁号航母上成功起飞的图片.飞机起飞后,比起前航母受到的浮力将_(选填“变大”“变小、”或“不变”).舰载机起飞时，最好_(选填“顺”或“逆”)风起来。22 . 如图所示,正在使用的弹簧测力计指针指在某一位置。这个弹簧测力计的量程是_N,分度值是_N。图中所测的力是_N. 23 . 如图所示，测得物体A的长度是_cm。24 . 图中小球沿斜面向下运动，图_所示是正确表示小球所受重力的示意图。25 . 图(a)中静脉输液的药液主要是利用_使液体流出；图(b)中锥子头很尖锐是为了增大_；图(c)中的电热水壶，通过壶外透明玻璃管的液面就可知道水壶内的水位，这是利用了_原理；图(d)中所示的拦河大坝建成上窄下宽的主要原因是_。(a) .静脉输液 (b) 锥子. (c) 电热水壶 (d) 拦河大坝四、实验题26 . 有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精，但没有标签，小明采用压强计进行探究：（1）若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化_（选填“大”或“小”），他把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该_。（2）小明把金属盒分别浸入到两种液体中，发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小，认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论_（选填“可靠”或“不可靠”），若不可靠，其原因是_。（3）小明还发现在同种液体中，金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差_（选填“不变”或“变化”）。表明在相同液体中的同一深度，液体内部向各个方向的压强_。27 . 小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_（选填“a”、“b”或“c”）（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_下图中是小车从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，如图丁所示请分别画出小车在斜面和水平面时所受弹力的示意图_（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将保持_（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_（5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_（“是”或“不是”）一对平衡力（6）上述探究实验中用到的科学研究方法是_（写一种即可）28 . 如图所示，在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：实验过程中，弹簧测力计必须沿_方向拉着物块A做匀速直线运动在甲、乙、丙所示图中，分别用的拉力，拉着物块A匀速前进分析甲、乙两图可得：在接触面粗糙程度相同时，_越大，滑动摩擦力越大；分析_两图可探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系大量实验证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比在丙图中物块A上叠放一块与A相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起匀速前进如图丁所示此时弹簧测力计示数为，则_N；此运动过程中，物块B受到的摩擦力为_29 . 如图，是探究压力作用效果影响因素的实验装置，请回答下列问题。实验中是通过海绵的_来反映压力的作用效果。观察甲乙两图能得出结论：_。如果要探究压力作用效果与受力面积的关系应该选择_两图。该实验用到的科学探究方法有_（任写一种）30 . 学习密度知识后，刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度：（1）移动天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央红线的右侧，此时应向_(选填“左”或“右”)移动平衡螺母，才能使天平平衡；（2）如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图，则液体的质量是_，液体的体积是_，酸奶的密度_kg/m3；（3）在以上实验中，烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果_(选填“偏大”或“偏小”)，应按怎样的顺序做实验才能减小由此产生的实验误差?_（只需填实验序号）。31 . 小阳用如图所示的实验器材，测量小车从木板顶端由静止开始滑至底端（如图中位置）的平均速度。（1）实验原理是_；（2）实验中，小阳需要用刻度尺测出_（选填：“AC”或“BC”）的长度；（3）若将垫在长木板下的木块向木板的左端稍移动一小段距离后，长木板的倾斜程度发生了变化，则小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度将_（选填：“变大”或“变小”）。32 . 为了探究二力平衡的条件，小明动手制作了如图 (1)所示的木块作为受力物体，木块上的四个挂钩作为如图 (2)所示的两钧码上端细绳的系挂点。(1)当两端细绳分别系于1、2两个挂钩且保持两绳共线，在左盘中放1个钩码，右盘中放两个钩码时，木块会向_运动。(每个钩码质量相等)，此时木块受到水平方向上的两个力_平衡力(填“是”或“不是)。(2)当两端细绳分别系于3、4两个挂钩，在两盘中各放入1个砝码时，木块会发生_，直到两边的拉力在_上为止。(3)当把两个吊盘上的细绳都系于一个挂钩上，且让两吊盘都朝右拉木块时，木块将向_运动。(4)通过(1)、(2)、(3)的实验可得出二力平衡的条件是：作用在一个物体上的两个力，大小_，方向_，作用在_上。五、计算题33 . 某汽车以72km/h的速度驶向一座高山，司机按了一下喇叭，经过5s后听到回声，听到回声时，车与前面高山的距离是多少？34 . 一块质量为100g的冰化成水后，体积为多大？六、综合题35 . 2016年4月6日凌晨1点38分，“实践十号”卫星成功升空。这是空间科学战略性先导专项首批确定的科学卫星项目中唯一的返回式卫星，也是中国第一个专用的微重力实验卫星。微重力就是微小的重力吗？显然不是！我们平常说的重力是由地球引力产生的，所以不少人会误认为，人造卫星所在的轨道因为距离地面比较远，因此地球对它们的引力很小，所以叫做微重力。这是不对的。根据G=mg，同一个物体我们常用来衡量重力的大小。距离地球越远，就越小，然而，就算是在距离地面200km的高度g也没有降多少，大约为0.94g，在1000km的高度为0.75g。也就是说，一个物体在地面重100N，到了1000km的高度，依然受到75N的重力。国际空间站离地球的距离不超过420km，因此，它受到的地球引力并没有减少多少。因此，如果我们把“微重力”理解为微小的重力，或者是微小的地球引力，肯定是不对的。只有当距离地球很遥远时，才会出现地球引力很小的情况.要想获得微重力环境，最好的当然是大型空间站，在空间站内，水滴是一个近乎完美的球体，单摆也不像在地球上那样摆动了，还有许多诸如此类在太空环境中表现出来的不同于地面上的现象，因此，在失重或微重力环境下进行物理、化学、生物等相关