南京市2020版八年级下册物理 第六章 常见的光学仪器 单元练习题A卷

南京市2020版八年级下册物理 第六章 常见的光学仪器 单元练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生活中的物理知识说法正确的是（ ）A闻到花香是扩散现象B用水做汽车发动机冷却剂是因为水的比热容较小C露珠的形成是熔化现象D搓手取暖是利用热传递的方式改变内能2 . 关于凸透镜成像规律的下列说法中，正确的是A将物体由3倍焦距处移至1.5倍焦距处的过程中，物体的像逐渐变小B凸透镜可以成正立、放大的实像C凸透镜可以成正立、放大的虚像D置于焦距以内的物体不能成像3 . 物体通过凸透镜在光屏上成一实像，如果这时用黑纸将凸透镜的下半部分遮住，则光屏上（ ）A不能成像B只能成一半像C能成原来的像，但亮度变暗D需移动光屏，才能重新得到像4 . 放映幻灯片时,想要在屏幕上出现“F”字母,那么幻灯片正确的放法是图所示的ABCD5 . 下列有关光现象的说法正确的是A红外线最显著的性质是使荧光物质发光B晚上我们可以看到月亮，因为月亮是光源C“水中月”“镜中花”都是由光的反射形成的虚像D光从空气垂直射入水中时传播方向和速度均不变6 . 如图所示，用凸透镜观察书本上的文字，此时书本与凸透镜间的距离A小于焦距B在一倍焦距到两倍焦距之间C等于两倍焦距D大于两倍焦距7 . 纪录片航拍中国2近日火遍全国，如图所示是利用无人机拍摄时的情景，下列有关说法正确的是（ ）A无人机的摄像头相当于一个凹透镜B无人机拍摄时与物体的距离要在一倍焦距以内C无人机摄像时底片上成正立、缩小的实像D要使拍摄的景物范围变大一些，无人机要飞的更高一些8 . 透镜在我们的生活、学习中应用广泛，下列说法错误的是 （ ）A近视眼镜利用了凹透镜对光的发散作用B照相时，被照者应站在距镜头二倍焦距以内C放大镜可使物体成正立、放大的虚像D显微镜的物镜成倒立、放大的实像9 . 现代天文望远镜力求把物镜的口径加大，以求观测到更暗的星星，把口径加大的目的是（ ）A会聚更多的光B成像更大C增大视角D以上说法都不正确10 . 如图，这是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图象与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对下面对该装置说法错误的是A该摄像镜头相当于凸透镜B这种镜头对光线具有会聚作用C这种镜头可用来矫正近视眼D若镜头的焦距为10 cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20 cm11 . 报纸上放有小明的近视眼镜、奶奶的老花眼镜、爸爸的墨镜及妈妈的平光眼镜如图下图所示，则奶奶的眼镜是下列图中的（ ）ABCD12 . 一个物体到凸透镜的距离为30cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜主轴移动到距凸透镜45cm处，则成像的情况一定是A放大的实像B等大的实像C缩小的实像D上述三种情况都可能二、填空题13 . 度和度的眼镜片，_度的是近视镜片，它的焦距是_14 . 人眼的明视距离是_cm，近视眼是因为晶状体太_，折光能力太强，所以，矫正近视眼需要配戴_透镜15 . 如图所示:如果青少年不注意用眼卫生，长时间上网阅读、观看视频，沉迷游戏等，容易导致近视，近视眼看远处物体时像成在视网膜的_（选填“前方”或“后方”），需要配戴_（选填“凸透镜”或“凹透镜”）来矫正。16 . 在凸透镜成像的实验中，烛焰在距透镜30cm处，光屏距透镜20cm处，在光屏上恰成一个清晰的像，由此可知，该凸透镜的焦距在_cm到_cm之间，屏上像的大小_（填“大于”、“小于”或“等于”）烛焰的大小。17 . 小芳在探究凸透镜成像规律的实验中，将焦距为20cm的透镜甲放在距发光体50cm处，移动光屏，可以得到清晰的倒立、_的实像，接下来她改用焦距为10cm的透镜乙继续实验，不改变发光体和凸透镜的位置，光屏应该向_（“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动，光屏上才能成清晰的像。小芳将近视眼镜片放在发光体和凸透镜之间，光屏上的像又变模糊了，她将光屏远离透镜，又在光屏上得到了发光体清晰的像，这说明近视眼镜对光线有_作用。18 . 小刚玩放大镜时，他用放大镜观察自己的手指，他看到手指是_像，如下图甲所示；然后他用放大镜观察远处的房屋，他将看到房屋的_像，如下图乙所示（选填：正立/倒立、放大/缩小、实像/虚像）19 . 放映幻灯时，为了使屏幕上的画面缩小一些，除了使幻灯机的镜头离幻灯片远一些外，还应_（填“增大”或“减小）幻灯机与屏幕之间的距离。20 . 一个凸透镜的焦距是5cm，把烛焰放在距离凸透镜15cm 的位置，在光屏上成一个清晰的像，现把烛焰和光屏的位置互换，凸透镜不动，则光屏上成一个倒立、_的实像，_就是利用这一成像规律制成的（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。三、实验题21 . 物理课上，小阳利用如图所示的实验装置探究凸透镜成像规律，他将蜡像从大于二倍焦距处向凸透镜焦点移动的过程中，下列说法中正确的是A像始终是正立的B像始终是倒立的C像始终是缩小的D像始终是虚像22 . 用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.(1)如图甲所示，小明将凸透镜位置固定，将发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终育猩现一个面积大小不变的光斑，则该透镜的焦距为_cm.(2)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、_的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).(3)同组的小红在不改变凸透镜和蜡烛位置的情况下，用另一块凸透镜做实验，发现光屏上成一个倒立缩小的像，分析原因是小红使用的透镜的焦距_(选填“大于”、“小于”或“等于”)小明使用的透镜的焦距.若小明要在光屏上得到与小红光屏上性质一样的像，他应该把蜡烛向_(选填“左”或“右”)移动.(4)小明借来物理老师的眼镜，在图乙中将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向左移动光屏又发现清晰的像，说明老师的眼镜的镜片是_透镜，老师的视力缺陷是_(选填“近视”或“远视”).(5)小雷回想起白光经三棱镜后，光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带如图所示，受此启发，于是他分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入进行了实验，你认为_光射入时凸透镜的焦距大.23 . 小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”（1）小明通过图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距_。实验时，把凸透镜固定在光具座 50 cm 刻度线处。（2）小明将蜡烛移至光具座上 10 cm 刻度线处，如图乙所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、_的实像。（3）小明又将蜡烛移至光具座上 25 cm 刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向_选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，应用这一成像特点可制成的光学仪器是_；此时小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，若要在光屏上再次成清晰的像，则需要将光屏向_（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。（4）小明将蜡烛移至光具座上 40 cm 刻度线处，移动光屏，发现不能在光屏上得到像，为了观察此时成像特点，请你写出接下来的操作是：_；小明将蜡烛继续靠近透镜，看到的像将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）.24 . 如图所示，在探究“凸透镜成像规律”的实验中，依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。（1）实验前，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是_。（2）蜡烛与凸透镜的距离在一倍和二倍焦距之间时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个成像规律，接下来保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置对调后，在光屏上还会出现一个清晰的像，这时所成的像是倒立_（选填“缩小”、“放大”或“等大”）的实像。（3）实验中，当用白纸滤掉凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是_A、只出现烛焰的上半部分的像B、只出现烛焰的下半部分的像C、仍然是完整的像，只是变暗些D、成像情况不受任何影响（4）随着蜡烛燃烧而变短，光屏上成的像将向_（选填“上”或“下”）移动。由于影响到了实验进行，这时最合理的调整是_A、只需将凸透镜向下移动些B、只需将光屏向上移动些C、将凸透镜和光屏向下移一些D、以上均可。四、作图题25 . 凸透镜和凹透镜的右焦点重合，平行于主光轴的光线射入凸透镜上，画出光线经过两个透镜的光路图（_）26 . 画出透镜对光的折射光线27 . 根据凸透镜成像原理做出物体AB通过凸透镜所成的像，并画出光线a所对应的折射光线。（_）五、综合题28 . 仔细阅读短文，按要求回答问题：眼睛和眼镜人类的眼睛好像一架照相机。眼睛与照相机的不同之处是：人的眼睛是通过调节晶状体的厚薄程度，从而改变晶状体的焦距来获得清晰的实像，普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得清晰。依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限，点分别叫做远点和近点。正常眼睛的远点在无限远，近点大约在10cm处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距离。当眼睛出现某些缺陷时，人们需要佩戴眼镜来矫正，常见眼镜的实质就是凸透镜或凹透镜。透镜的焦距的长短标志着折光本领的大小，焦距越短，折光本领越大。通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用表示，即。如果某透镜的焦距是0.5m，它的焦度就是。平时说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值。凸透镜的度数是正数，凹透镜的复数是负数。例如，度的镜片表示这是凹透镜，透镜焦度是是，它的焦距是0.5m。(1)正常眼睛观察物体时