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6和7（序数含义、写数、数的组成）,610的认识和加减法,一、复习旧知,第1缸,第2缸,第3缸,第4缸,第5缸,第6缸,5,3条,1条,4条,6条,6,7,同桌之间像这样互相提一个问题。,第7缸,2条,7条,二、探究新知,5条,二、探究新知,4,2,3,3,2,4,1,5,2,4,1,5,1,5,二、探究新知,7个分成两堆，有几种分法?,61,52,43,二、探究新知,1.填一填。,2.再画几个就是7个？请你接着画。,三、知识运用,先想一想画几个，再接着画。,3.,把左边的6个小动物圈在一起。,在从右边数的第6个小动物下面画一个。,请给车厢编上序号。,我的车厢前面有6节车厢。,我的车厢前面有3节车厢，后面也有3节车厢。,三、知识运用,第1节,第2节,第3节,第4节,第5节,第6节,第7节,四、课堂作业,作业：第43页练习九，第3题、第4题。,
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