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文档简介
What time do you go to school【自研课导学】预习内容及目标:预习课本Unit2 ,P78 的生词及对话,扫清生词障碍并初步理解对话含义。 【展示课导学】 (一)学习内容: Unit2 What time do you go to school? (Section A 1a-2d) (二)学习目标: (1) 能掌握下列词汇:get up; dress; get dressed; take a shower; usually; (2) 能掌握以下句型: What time do you get up? I usually get up at Self-study & Self-explorationCooperation & ExplorationShow & ImprovementConclusion & Summarization 自学指导内容学法时间 13互动策略内容形式时间 13展示方案内容形式时间 28 随堂笔记成果记录知识生成同步演练Step1:诵读培养语感 在晨读的基础上,大声朗读1a的单词和1c的对话,达成以下目标: 读准语音语调 理解性地诵读 熟练地背诵 自我检测的时刻到了!将单词和图片中的字母进行配对,并快速记忆,关上课本默写处1a部分的单词,尽可能拓展其他学科的单词。Step2: 听读捕捉信息听他们在各时段的作息!First time, 感知对话大意Second time,根据1b连出你听到的单词。Third time,模仿录音机的语音语调,进行跟读。The last time, 全班有感情地齐读对话,注意句子的升降调。Step3:创读创编对话 认真观察课本7页的图画,你能谈论图中人物有在各时段做什么吗?想象一下情境,在脑中构思此时的对话。(尽可能利用以前所学内容进行创新)要求: 使用What time do you get up?I usually get up at的句型结构。Pairwork:1. 对子间互相检查随堂笔记的完成情况,给出等级评价和建议。2. 对子间分角色操练1c对话,并检查对方的背诵情况。 组长主持(Host by the team leader) Groupwork of Four:小组长主持,小组齐读1a的词组两遍。组员用What time do you get up?的句型进行轮流问答操练。Groupwork of Seven:在科研组长的带领下,组内交流讨论所抽到的展示主题,明确展示流程,意见达成共识。选取2-3人完成板书规划工作,其他成员进行展示主题小预展。展示单元一对话诵读,竞读赛背1. 板书呈现1a的单词和1c的对话,带领同学们学习,做到读准语音语调,明白其意。2. 组长组织组员积极有序地展示对话的朗读(可从大声,流利,感情方面对读,全组齐读,还可以与其他组之间进行赛读,可难度提升至脱稿背诵)争创全班赛读赛背的竞比氛围。展示单元二:对话学习,情境表演1. 遴选本组的优秀对话和问题对话进行对比学习,讲解优秀对话中的优美句式和问题对话中暴露的错误及注意点,带领全班进行赏析、纠正。 2. 组长带领组员展示本组的情境表演,注意展示姿态、展示次序及肢体语言的运用。Step1: .写出下列句子的答语。A:What time do you get up? B: A: What time do you get dressed? B:_ 你能通过预习完成下面的句子吗?1. 我早上六点起床. I _ _ _ six in the morning.2. 他的爸爸晚上九点洗澡.His father_ _ _ _ nine in the evening.3. 你每天早上七点跑步吗? _ you _ _ seven every morning?4. 你姐姐几点吃晚饭? _ _ _ your sister eat _?5. 他的爸爸不是六点起床.His father _ _ _ at six oclock.6. Rick有一个大家庭. Rick _ a _ Step3:创读创编对话 书写等级:_ _达成等级: 当堂检测: 汉译英(每小题1分,总计6分。)起床_ _ 穿上衣服_ _ 洗淋浴_ _ 通常地;一般地;_ _ 从不;绝不 _ 锻炼;练习_ _ _【训练课导学】1.时段: 晚自习 2.时间: 20 3.训练方式: 独立 ,自主完成 基础题:用动词适当形式填空:1. Jim with me often _ _(play)basketball after class.2. Ricks family_ _(take) a shower every day. 3. He _ _(eat) rice for breakfast. 4. What time _ _(do)your father eat breakfast?5. _ _your brother _ _(run ) in the morning ?发展题: 填写适当的介词.1. Jim usually get _ _school_ _8:00 in the morning. 2. People often eat dinner _the evening. 3. Listen_ your teacher carefully in class. 4. We go to school _Monday _Friday.提高题:完形填空My cousin Jerry is _1_thirteen years old, but he is a good student and a successful musician.Heusually _2_up at six ten. He has breakfast at seven oclock. He_3_school at seven thirty. School starts(开始)at _4_8 oclock. At twelve oclock, he has a quick lunch at school. After lunch, he plays_5_guitar with his friends. They are_6_players in School Show. Jerry and his friends_7_a music club. After school, they take the number 102 bus to their club. In the club, he helps kids(儿童) play the guitar for two_8_. He works very well. The kids_9_him a lot. He usually gets home at around 6: 00 pm. He has dinner with his parents at six thirty. After dinner, Jerry and his parents listen to music, because they love music. And they go to bed at _nine.( )36. A. haveB. hasC. onlyD. more( )37. A. goesB. doesC. sleepsD. gets( )38. A. goes toB. go toC. goes forD. go for( )39. A. inB. onC. atD. of( )40. A. anB. aC. theD. /( )41. A. guitarB. pianoC. trumpetD. violin( )42. A. isB. areC. haveD. ha
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