新人教版2019-2020学年九年级（上）期中考试物理试题D卷新版

新人教版2019-2020学年九年级（上）期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关热和能的说法中正确的是A0 的冰熔化成0 的水内能变大B生活烧水，是利用做功的方法增大水的内能C内燃机的做功冲程，是将机械能转化为内能D1 t煤炭的热值大于1 g同种煤炭的热值2 . 小明和小峰决定进行爬楼比赛，他们同时从清江浦中学教学楼一楼出发，正巧又同时到达四楼。若想比较谁的功率大，还需要测量的物理量是A爬楼的高度B爬楼时间C楼梯的长度D二人的体重3 . 神舟6号载人飞船顺利升上太空并返回地面，全球华人为之振奋、自豪当巨型降落伞吊着神舟6号返回舱安全进入大气层并匀速下落时，返回舱的A动能增大，势能减小B动能和势能都减小C动能不变，势能减小D动能和势能都不变4 . 在下列电路元件中，全部为用电器的是（ ）A白炽灯、电动机、电视机B洗衣机、收录机、电池组C电铃、开关、电饭锅D电源、电线、空调器5 . 下列简单机械能够省力的是A门把手B定滑轮C筷子D钓鱼竿6 . 小红用图示装置探究滑轮组提升重物时的机械效率下表是她设计的实验数据记录表格及所测的数据：小红在实验中所用动滑轮的重量最有可能是实验序号物重G/N物体上升高度h/cm手的拉力F/N绳端移动的距离s/cm12101.03023101.43036102.530A0.9NB1NC1.2ND1.5N7 . 下列现象中，通过热传递方式改变物体内能的是（ ）A压缩冲程B滑下时臀部有灼热感C搓手取暖D感受温度8 . 如图所示，某机要室大门控制电路的两把钥匙分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，电路中可行的是:ABCD9 . 如图所示，用完全相同的两个滑轮绕成了甲、乙两个滑轮组（不计绳重和摩擦），在F1、F2的拉力作用下分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度，若G1G2，拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2，机械效率分别为1、2，则下列判断正确的是AW1W2、12BW1W2、1=2CW1W2、12DW1=W2、 1=210 . 下列过程中人对桶做功的是（ ）A提着桶站立不动B提着桶站在匀速向上运动的电梯内C提着桶水平移动D提着桶站在匀速水平运动的车厢内11 . 关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是A0的水没有内能B同一物体的温度越高，内能越大C物体的温度越低，热量越少D对物体做功，物体的内能一定增加12 . 如图所示，三只小灯泡串联，开关S完好，S闭合时三灯不亮，从电压表“+”、“-”接线柱引出两导线去检查，发现连a、b两端电压表无读数，连b、d两端电压表有读数，连c、d两端电压表无读数，则其可能原因是（ ）AL1灯丝断了BL2灯丝断了CL3灯丝断了DL2、L3灯丝一定都断了二、填空题13 . 如图所示，探究重力势能的大小与哪些因素有关时，为了显示重力势能的大小，甲用橡皮泥代替沙子，乙用海绵代替沙子，你认为更合适是_（甲/乙）的方法，理由是_。14 . 如图所示的电路中，要使R1、R2并联，应闭合的开关是_（选填“S1”、“S2”、“S3”）。15 . 移动电源也叫“充电宝”，是一种集供电和充电功能于一体的便携式充电器，目前多数移动电源采用锂电芯，为了增加移动电源的储电容量，通常采用多节电芯_(选填“串联”或“并联”)在一起；在给充电宝充电的过程中，充电宝相当于电路中的_(选填“电源”、“用电器”或“开关”)16 . 随着科技的发展，机器人越来越多的进入了我们的生活.如图所示，在昆明某餐厅就出现了机器人服务员.当客人坐下后，机器人双手奉上菜单且向客人问好，随后机器人会亲自为客人端上可口的饭菜.此外，该机器人还会跳舞，更让人赞叹的是该机器人每天工作十多个小时，只需充电一次，充电一次的电费仅为二元左右.写出上述情景中涉及到的物理现象和对应的物理知识.示例：物理现象：机器人能够向前行走.物理知识：机器人受到地面对它向前的摩擦力.物理现象：_；物理知识：_.17 . 如图a所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图b所示，灯泡L1两端的电压_V18 . 某实验小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都200g的沙子和水加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图所示.水的比热容是42103J/（kg），那么请问:（1）加热满2min时，水吸收了热量为_J；（2）试求出沙子的比热容为_J/（kg）.19 . 某导体两端的电压是3V，通过它的电流为0.2A，这个导体的电阻为_，现将电压增加到6V，若电流表有00.6A、03A两种量程，则应选用_量程来测量导体中的电流20 . 如图是自行车手闸示意图，手闸是一个简单机械，这种简单机械的名称是_，当图中手对车闸的作用力F=10N时，刹车拉线受到力的大小为_N三、实验题21 . 小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：（1）分析表中数据，回答以下问题： 表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是_，应改为_； 第3次实验中滑轮组的机械效率是_； 滑轮组的机械效率与_无关（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示 小红多使用一个滑轮，目的是为了改变_；当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率_（选填“相同”或“不相同”）22 . 甲、乙两同学做探究杠杆平衡条件的实验，以杠杆中点为支点，如图甲、乙所示。（1）若杠杆右端低左端高，为使其在水平位置静止，应将左端的平衡螺母向_调节。（2）如图甲，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件，这种做法的不足是_。（3）如图乙，乙同学设计了两种实验方案：第一种测力计沿竖直方向拉，读数为F1；第二种测力计倾斜拉，读数为F2。第_（一/二）种实验方案更方便。在同等条件下，两次弹簧测力计读数F1_（/）F2。（4）乙同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与甲同学得出的杠杆平衡条件不相符，其可能的原因是_。（5）当利用图丙所示杠杆匀速提升重物到相同高度的过程中，若使弹簧测力计离支点近一点，杠杆的机械效率_（变大/变小/不变，下同）；若使重物离支点近一点，杠杆的机械效率_。（不考虑摩擦）23 . 在探究“串联、并联电路电流电压规律”实验时，小明同学实验组进行了如下操作：实验时用2节全新干电池串联作为电源，采用了如下的实验电路图：实验时收集了下表格数据（1）根据表中分析得出（用字母来表达）串联电路中的电流特点是：_串联电路中的电压特点是：_并联电路中的电流特点是：_并联电路中的电压特点是：_（2）实验中用型号相同和型号不同的灯泡分别来实验，其目的是_（3）在某一次操作时，小明同学发现电流表的指针向没有刻度的一方偏转，其原因是_（4）在连接电路时，开关应处于_（选填“闭合”或“断开”）在使用电流表、电压表时，使用前应观察两表的指针是否_选择量程时，应用_（选填“大量程”或“小量程”）进行试触在不超量程的情况下，应选择小量程来测量，理由是_（5）当选择量程为00.6A，电流值为0.4A，如果从量程03A读出，这时指针会指在03A量程的_A刻度处所用的电源电压为_V（6）认真观察表格，有一处设计不合格，它是_（7）在并联实验电路中，某同学测得A点的电流是0.5A，B点电流 0.3A，则通过灯L2的电流为_A（8）在某次探究串联电路电压关系实验中，小华同学测完L1的电压之后，把接A点的导线拆下来直接连接到C点上，这时会出现的现象是_24 . 在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关；导体的横截面积有关；导体的材料有关。实验室提供4根电阻丝，其规格、材料如表所示。编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_（填“电流表的示数”或“干电池的节数”）来比较导体电阻的大小；（2）为了验证猜想，应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）分别将A和D两电阻丝接入图电路中M、N两点间。这时探究的是导体电阻跟_有关；（4）要进一步研究导体材料的导电性能，小明的实验方案的操作过程均正确，电流表的连接的示数如图所示。但通过观察发现电流表指针偏转角度过小，这样会导致实验误差_，（填“较小”或“较大”）解决这一问题的措施是_。25 . 同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，进行了以下两个步骤步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；（1）比较v1、v2，可知vl_v2（选填“”、“”、“”）；（2）小明根据s1s2，得出“质量相等时，物体的速度越大，动能越大”的结论，他是如何分析得出结论的？_；（3）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图所示，设碰撞后木块获得的动能为Eo，木块克服摩擦力所做的功为W，则Eo_W（选填“”、“”或“”）四、作图题26 . 下图中，一个不计质量的硬杆处于水平静止状态，请你：（1）以O为支点，画出FA的力臂LA（2）撤去FA，在B点施加力FB，硬杆仍可以处于水平静止状态，若FB大小等于FA，请你画出FB，则FB的力臂LB_LA（选填“”“”或“”）27 . 如图所示，请在原图上只改动一根导线，使灯泡Ll、L2和滑动变阻器组成串联电路，电压表测L2的电压要求：只需在改动的导线上画“”，并用笔将改动的导线画出，连线不能交叉（_）五、综合题28 . 小芳同学在研究酒精灯烧水热效率的实验中，用酒精灯将100g、20的水（C水=4.2103J