八年级期中物理试题（上学期第一阶段）

八年级期中物理试题（上学期第一阶段）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验和推理是物理学中重要的研究方法，以下声现象的探究中同时运用到该两种方法的是（ ）A固体能否传声B真空能否传声C音调与频率的关系D响度与振幅的关系2 . 关于声现象的描述.下列说法正确的是A声音的强弱由声源振动的频率决定B声音在真空中传播速度是340m/sC人耳听觉频率范围是2020000 HzD深夜跳广场舞时音乐对周边的居民来说是乐音而非噪音3 . 空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁，鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是（ ）A鸟飞行的速度很大B鸟飞行的速度很小C以飞机为参照物，鸟的速度很小D以飞机为参照物，鸟的速度很大4 . 下列关于声的说法，错误的是A我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声B人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声C将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，最先听到的声音是通过空气传来的D宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声5 . 关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波能够传递信息B声音在真空中传播的速度是340m/sC市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声源处减弱噪声D“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的6 . 如图所示，关于声音，下列四个情景的说法与实际不符的是A图中烛焰晃动说明声音能够传递能量B图中因为抽气机能将空气完全抽出，所以玻璃罩外根本听不到铃声C图中音叉发声时小球被弹开说明声音是由物体振动产生的D 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音调不同7 . 在如图所示的物理图像中，能正确反映物理量之间关系的是A做匀速直线运动物体的速度与时间的关系B做匀速直线运动物体的路程与时间的关系C一定温度下，同种物质的密度与质量的关系D物体所受的重力与物体质量的关系8 . “蜻蜓点水”是常见的自然现象，某同学在研究蜻蜓运动的过程中，获得一张图所示的蜻蜓点水的俯视图片。该图片记录了在相等时间内蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹，已知水的传播和蜻蜓的飞行都是匀速运动。从图片上看，蜻蜓的运动方向是沿x轴方向以及比较蜻蜒飞行的速度v1和水波的传播速度v2下面说法正确的是A蜻蜓向左飞行B蜻蜓向右飞行C蜻蜓向右飞行D蜻蜓向左飞行9 . 关于声现象的描述，正确的是（ ）A人们可以听到次声波B声音的传播需要介质C物体不振动也可以产生声音D超声波清洗牙齿是利用声音传递信息10 . 祖国迎来70周年华诞，走在大街小巷上经常能听到有人歌唱我和我的祖国，人们通过歌曲表达对伟大祖国的热爱和依恋。下列物理现象，说法错误的是（ ）A声波可以传递信息，不可以传递能量B歌词上方的数字表示的是音调C歌声是由声带振动产生的D“闻其声便知其人”是根据声音的音色来判断的11 . 下列数据中最接近生活实际的是（ ）A人的正常体温约为39B无线电波在空气中的传播速度约为340m/sC甲型H1N1流感病毒的长度约为1cmD电冰箱的额定功率约为100W二、填空题12 . 下雨时，我们总是先看见闪电后听到雷声，这是因为_，若某次闪电过后3.5s听到雷声，那么发生闪电处距离我们_ m（声速340m/s）13 . 小球沿斜面A端滚动到B端，间隔相等的时间所拍摄的频闪照片如图，可知小球的运动速度由A至B的变化是_14 . 物体与平面镜平行放置，若物体距平面镜1m，像距物体_m，若物体向平面镜靠近0.2m，则像与物体相距_m若物体以1m/s的速度远离平面镜，则相对于物体，像的速度为_。15 . 平直的公路上，甲、乙、丙三个同学骑自行车向东行驶，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，有此可判定当时刮的是_风如果以乙为参照物，甲向_运动，丙向_运动16 . 当人们在雪山中大声说话时，因为声音能够传递_，所以就有可能诱发雪崩。古筝是通过弹奏者拨动琴弦，是琴弦_而发声的，演奏时分别拔动长短、粗细不同的琴弦，古筝就能发出_（填“音调”“响度”“音色”）不同的声音。17 . 在课间十分钟，有些同学在教室外面高声喧哗，这里的“高声喧哗”反映了声音的_特征；“闻其声知其人”主要是根据声音的_特征判断的18 . 测量任何物理量都必须首先_ ， 长度的_是米三、实验题19 . 如图，“在测量平均速度的实验中”：Failed to download image : 0:8086/QBM/2018/12/26/2105238826082304/2108028053684225/STEM/54f6d7d139674f2d97c629f272a99260.png（1）实验原理是根据公式_（2）实验器材除停表、斜面、金属片、小车外，还要_（3）某同学测量时所记录的数据如下表：Failed to download image : 0:8086/QBM/2018/12/26/2105238826082304/2108028053684225/STEM/c0d90fdab4d849acb2c4cc8dbca79a54.png（4）分析上述数据可知：小车在_（选填“前半程”、“后半程”或“全程”）的平均速度最大，小车做_直线运动（选填“匀速”或“变速”）20 . 小明、小花和小强一起在实验室做了如下几个实验：小明把手放在喉头处，大声讲话，感觉喉头振动了；小花把发声的音叉放在水中激起水花；小强在吊着的大钟下固定一支细小的笔，敲响钟后，把纸在笔尖下迅速拖过，纸上便画出一条来回弯曲的细线（1）他们在探究什么问题？（2）分析上面的实验现象，你能得出什么结论？（3）如果由你来设计一个类似的实验，你将怎样设计？四、计算题21 . 共享单车为我们保护地球环境，实现绿色出行提供了便利。图是小阳同学骑共享单车上学时，在某段水平路面上行驶时的路程随时间变化的图像，已知小阳与自行车的总质量为90 kg。（g取10N/kg）求：（1）小阳与自行车所受总重力是多少N？（2）小阳在该段路程行驶过程中的速度是多少？22 . 如图甲所示，一轿车从某地在高速公路上往北京方向行驶求：（1）当到达A地时，车内速度表如图乙所示，若轿车保持该速度匀速从A地到B地用多少时间？（2）轿车到达B地后，司机用时30分钟到达了北京，则轿车由A地到北京的平均速度是多少？五、作图题23 . 将下图中三种仪器的测量结果（数值及单位）填写在下表相应的空格中木块的长度的读数秒表的读数速度表的读数_六、综合题24 . 研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的23倍反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离从踩下刹车到汽车完全停止，汽车通过的距离为刹车距离反应距离与刹车距离的和叫制动距离如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一个人正从路边闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m（即为制动距离），若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线（1）求这辆汽车的反应距离是多少？（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度为1.8m）25 . 下表是D412次列车组列车运行时刻表的一部分时间上海苏州常州南京徐州到站时间09：5110：3311：45发车时间09：1509：5310：3511：50里程/km084300648（1）列车由上海驶往南京的平均速